四川省雅安市雨城区第一幼儿园 吴发美
【摘 要】伴随着科学技术的快速发展，现代信息技术广 泛运用于教学活动中。现代信息技术逐渐的走进了幼儿教育中， 打破了传统的教学方式，为现代教学提供了先进的教学方法， 可以促进教学健康稳步的发展。将现代信息技术应用于课堂教 学中，可以有效的激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
【关键词】信息技术；幼儿教学；应用
目前，信息技术在幼儿教学中的应用还不够成熟，所以要 将信息技术有效的应用于幼儿教学，就必须有效的整合信息技 术和幼儿教育，以充分激发学生的学习兴趣，使整个课堂变得 生动有趣。
一、现代信息技术应用于幼儿教学的意义
现代信息技术作为幼儿教学的辅助工具，对幼儿教学水平 的提高有一定的帮助，将现代信息技术有效的应用于幼儿教学， 可以充分发挥学生的学习热情。
（一）优化课堂教学，激发幼儿学习兴趣
兴趣是最好的老师。在教学过程中，是否能够有效的激发 幼儿的学习兴趣，与教师的课堂教学设计存在密切关系。幼儿 正处于活泼好动，容易受外界因素影响的特殊时期。通过利用 多媒体技术，可以吸引学生的注意力，使活泼好动的幼儿能安 静下来，积极参与到教学活动中来。例如，对于比较抽象的教 学内容，幼儿会感觉到枯燥乏味，难以接受，这时，利用多媒 体将抽象的内容转化具体形象的教学内容，这样，集为形象、 具体、生动为一体的多媒体就能发挥巨大的优势。[1]在幼儿教 学活动中，通过精心的设计和制作多媒体课件，采用科学合理 的教学和游戏资源，可以有效的激发幼儿的学习热情。
（二）为幼儿园文化建设提供技术支持
利用现代技术为学生营造浓厚的校园文化，为学生创建校 园广播、校园网和校园电视。现代信息技术的应用，可以帮助 教师组织丰富多彩的幼儿游戏节目，为学生营造快乐、和谐的 氛围。 可以通过校园广播播放科普知识、少儿故事和新闻，以 拓展幼儿的视野。
（三）改进教学方式，提高教师素质
现代信息技术的应用改变了传统的教学模式，在传统的教 学模式下，教师只注重课堂教学内容的讲解，但是，随着现代 信息技术的应用，教师已经从讲授者转变为引导者。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆通过利用 现代信息技术，可以实现教学资源的有效整合，提高教学效率。 要想有效的利用信息技术，需要教师提高计算机的操作水平， 了解各种技术的使用方法，在课前设计出科学合理的教学方案， 提高教师的整体素质。
二、现代信息技术在幼儿教学中的应用
（一）提高信息交互平台，开阔师生视野
随着社会科学技术的快速发展，我国已进入信息时代，幼 儿仅通过学习课本知识，对身边事物不关注的话，对幼儿今后 的发展不利。幼儿正是处于好奇心最强的时期，同时也是塑造正确的人生观、世界观和价值观的最佳时期。幼儿通过关注周 边生活，接触各种各样的信息，可以从中获取学习经历。当然， 仅仅通过这些信息，是不能满足幼儿的成长与发展的，其需要 通过带有图片、动画的文字获得信息，以满足起好奇心，在潜 移默化中塑造正确的人生价值观。
通过利用现代信息技术，为幼儿获取有用的教学资源，可 以激发幼儿的学习兴趣，拓展幼儿的视野。教师要多关注幼儿 的心理动态，根据幼儿的实际情况，设计合理的教学方案，促 进幼儿健康的成长与发展。同时，教师之间需要加强交流，取 长补短，相互交流教学经验，提出各自在教学中遇到的问题， 并相互的探讨，最终找到解决方案。
（二）利用多媒体设备，激发幼儿学习兴趣
幼儿对周边的事物充满强烈的好奇心，容易受到周边事物 的影响，在课堂上容易走神，忽视教师的存在。根据有关研究 证实，幼儿对有色彩的、运动的、有声音的东西比较感兴趣。 在传统的教学模式下，由于受到教学条件的制约，只是教师单 纯的在课堂上讲解知识，使得幼儿感觉到课堂枯燥乏味，容易 走神。但是，随着我国科学技术的快速发展，多媒体普遍应用 于教学中。通过利用多媒体集动画、文字、图像、声音为一体 的优势，可以有效的刺激幼儿的感官，吸引幼儿的注意力，提 高幼儿的学习兴趣，使幼儿能够清楚的了解事物的发展过程， 获取更多的知识。[2]教师在开展课堂教学活动时，从趣味性入 手，才能增强幼儿的学习欲望，使幼儿全身心的投入到课堂学 习中。
（三）信息技术在幼儿园教学中具体应用
随着新课改的逐渐推进，我国更加注重学生的全面发展， 由于幼儿具有很强的求知欲望和可塑性，所以培养幼儿的综合 素质是幼儿教学的重要任务。而在教学过程中，现代信息技术 起着重要的作用。比如，在幼儿语言教学中，教师可以利用多 媒体播放相关的语言教学视频，将抽象的内容具体化，使幼儿 明白在什么场合说什么样的语言。对于音乐教学方面，教师可 以利用多媒体搭配动画或反复的播放，以加深幼儿对音乐作品 的印象，更好的理解和掌握作品。
结语
伴随着我国科学技术的快速发展，信息技术在幼儿教学中 的应用越来越普遍。将信息技术应用于幼儿教学中，可以增强 学生的学习欲望，提高幼儿教学质量。对于幼儿教学中比较抽 象的教学内容，可以利用多媒体技术将抽象的内容以多媒体课 件的形式形象的展现出来，便于幼儿理解掌握。
参考文献：
[1]高明星.浅谈信息技术在幼儿教学中的应用优势[J].教 育教学论坛,2012,22:220-222.
[2]陈路.信息技术在幼儿教学中的应用[J].教育教学论 坛,2013,34:254-255.
论文作者:吴发美
论文发表刊物:《创新人才教育》2017年第11期
论文发表时间:2018/4/3
标签：幼儿论文; 信息技术论文; 现代信息技术论文; 教师论文; 教学中论文; 学习兴趣论文; 应用于论文; 《创新人才教育》2017年第11期论文;