江泽民科技思想探析_科技论文

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十六大强调“必须把发展作为执政兴国的第一要务”[1]。在深入学习贯彻十六大精神之际,认真学习江泽民关于科技问题的论述,把握其精神实质,对于全面建设小康社会具有十分重要的意义。

一、科技创新——经济和社会发展的主导力量

科学的本质就是创新。整个人类历史,就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新,就没有人类的进步,就没有人类的今天。创新贯穿于人类的生产实践和科学实践之中。我们党的三代领导人都十分重视创新。毛泽东曾指出:“人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲自满的论点,都是错误的。”[2](P845)在此,毛泽东指出科学是永无止境的,鼓励人们不断探索,不断创新。邓小平也指出:“干革命、搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将,没有这样一大批闯将,我们就无法摆脱贫穷落后的状况,就无法赶上更谈不上超过国际先进水平。”[3](P143)关于科技创新、企业改造方面,邓小平指出:“引进技术改造企业,第一要学会,第二要提高创新。”[3](P129)

江泽民也十分重视创新。他高度重视、敏锐关注世界科技的发展,并作出准确的分析,及时地提出了创新思想,要求建立国家创新体系。他认为:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”[4](P55)在科技进步与经济社会发展方面,他指出科技创新已越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志,成为经济和社会发展的主导力量。迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因素。他希望我国广大科技工作者牢记邓小平关于中国要在世界高科技领域占有一席之地的要求,牢记自己的历史使命,坚持创新、创新、再创新!

关于如何促进我国的科技创新,江泽民在这方面有着明确的阐述。在基础研究方面,他认为基础研究是科技进步和创新的先导和源泉,没有基础研究,就没有科学技术发展的后劲。基础研究的成果不但会带来科学技术的突破和社会的进步,促进工程技术科学的发展,而且将拓展和深化人们对客观世界与自身的认识,甚至引起哲学的革命。在发展高技术方面,江泽民认为,高技术及其产业化的发展,对增强我国经济实力、提高综合国力和提高劳动生产率起着关键的作用。要努力发展高科技,实现产业化,把高技术产业作为我国的优先发展产业,尽快建设一批对国民经济发展举足轻重、规模较大的高技术产业,使我国在世界高科技及其产业领域上占有一席之地。发展高技术,要始终突出自主创新。在科学技术的引进与自主研究创新方面,他认为扩大对外开放,加强国际科技交流与合作,积极引进国外先进技术,博采众长,为我所用,是加快我国技术升级和经济发展的有效途径。但是,世界有些最先进的技术是买不来的。如果自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。因此,他强调在学习、消化和吸收国外先进技术的同时,更要加强自主创新,提高创新能力,特别是在一些战略性、基础性的重大科技项目上,必须依靠自己,必须拥有自己的创新能力和自己的知识产权。在建立科技创新机制和国家创新体系方面,他强调要把建立技术创新机制作为建立社会主义市场经济体制的一个重要目标,特别要把建立、健全企业的技术创新体系作为建立现代企业制度的重要内容和搞好国有大中型企业的关键环节。他还强调,知识和技术创新是人类经济、社会发展的重要动力源泉,加快建立当代中国的科技创新体系,全面增强我们的创新能力,这对于实现我国新世纪发展的宏伟目标、实现中华民族的伟大复兴是至关重要的。因此要致力于建设国家创新体系,通过营造良好的环境,推进知识创新、技术创新和体制创新,提高全社会的创新意识和国家创新能力。

二、科技人才——新的生产力的重要开拓者和科技知识的重要传播者

科技人才问题是一个战略问题,是国家建设事业兴衰成败的关键。要把我国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义大国,必须依靠大批优秀人才,特别是科技人才。江泽民十分重视人才特别是科技人才,他对此进行了多次阐述。

1.关于科技人才的作用和地位方面,江泽民基于对当今社会生产力发展规律认识的进一步深化和科技突飞猛进的时代特征的准确把握,深刻意识到人才特别是科技人才在这个科技竞争时代的特殊作用。在1991年中国科协第四次全国代表大会上,他提出了“科学技术人员是新的生产力的开拓者”[4](P23)。在1995年全国科学技术大会上,他进一步指出:“科学技术人员是新的生产力的重要开拓者和科技知识的重要传播者,是社会主义现代化建设的骨干力量。”[4](P58)1997年10月,江泽民再次强调指出:“人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。”[4](P94)同年12月,他进一步指出:“科技和经济的发展,人才是最关键、最根本的因素。实现现代化,必须靠知识,靠人才。”[4](P105)

2.关于科技人才的使用方面,江泽民指出,要充分发挥现有科技人员的重要作用,创造人尽其才、才尽其用的社会环境,不断改善他们的工作和生活条件,充分调动他们的积极性和创造性。要努力创造青年优秀科技人才,特别是拔尖人才脱颖而出的环境和条件,委派他们在关键岗位承担重任,支持他们大胆工作、开拓创新。要积极创造条件,热忱欢迎留居海外的科技人员回国工作,或以各种形式为祖国的现代化建设服务。各级党委和政府要始终信任、关心和爱护科技人才。要建立科技人才的激励机制,实行技术、管理等生产要素参与分配,对有突出贡献的科技人才实行重奖,支持科技人才领办和创办科技型企业。进一步树立和发扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风尚,形成有利于科技进步和技术创新的社会环境。

3.关于各种类型的科技人才的培养方面,江泽民说:“加速培养优秀科技人才是一项十分紧迫的战略任务。”“要大力培养各类科学技术人才。”[4](P59)他指出,要在我国理、工、农、医及交叉学科和高新技术领域中,培养和造就一支能够进入世界科学前沿的科学家队伍,一支具有技术创新能力,能够不断攻克经济建设和社会发展中的各种复杂难题的工程技术专家队伍,一支学有所长并且有突出领导才能的科技管理专家队伍,组成我国现代化事业所需求的宏大的科学技术大军。此外,还要注重培养善于进行现代经营管理的各类专家。要十分重视从工人、农民和其他劳动者中选拔培养科技人才及各类专业技术能手。他还指出,培养和造就科技人才要注重德才兼备,要坚持党的基本路线,大力弘扬爱国主义精神、求实创新精神、拼搏奉献精神和团结协作精神,这是我国科技事业繁荣的重要保证。江泽民还特别强调教育对人才培养的特殊作用。他指出,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇蓝。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面,还是在提高创新能力和提供知识、技术创新成果方面,教育都具有独特的重要意义。各级各类教育机构,全体教育工作者,对增强包括民族凝聚力在内的综合国力,承担着庄严的职责。最后,江泽民指出,要通过社会各界的努力,形成中华民族的浩浩荡荡的科技队伍,向新科技革命进军,向社会主义现代化进军。总之,江泽民关于科技人才的论述为新时期进一步发挥我国科技人才的作用奠定了良好的基础。

三、科技强军——中国军队实现现代化的必由之路

我们党的三代领导人都非常重视军队建设。毛泽东提出了“枪杆子里出政权”,提出要加强国防建设,实现国防现代化。邓小平在继承毛泽东军事思想的基础上,提出了中国要走有中国特色的精兵之路。江泽民继承并创造性地发展了毛泽东、邓小平的军事思想,提出了实施科技强军战略,立足于打赢未来可能发生的现代技术特别是高技术条件下的局部战争这一军事战略思想。这一思想对于新时期我军现代化建设具有重大的指导意义。江泽民的科技强军战略思想主要表现在:

1.实施科技强军战略,是我军迎接世界军事发展的挑战,推进军队质量建设的根本途径。科学技术的迅猛发展特别是高新技术的广泛应用,正在深刻地改变军事斗争的面貌,引发军事领域一系列革命性的变化。军事领域的革命性变化,向我们未来军事斗争的准备提出了严峻挑战。江泽民非常重视世界军事领域的重大变革及高新技术在未来军事斗争中的重大作用。他曾尖锐地指出,一些西方国家之所以能够有恃无恐地推行霸权主义、强权政治,所以能够动辄对一些弱小国家进行武力威胁和发动侵略战争,很重要一个方面,就是因为它们在科技上掌握很大优势。基于对世界军事领域发生重大变革的正确判断,江泽民指出要“把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上”[4](P83)。为此,他强调我们必须加强军队质量建设。而加强军队质量建设的关键,是实施科技强军战略,提高军队现代化建设各个方面的科学技术含量,增强现代技术特别是高技术条件下的作战防卫能力。

2.实施科技强军战略,要集中力量把武器装备搞上去。江泽民指出:“迎接世界军事发展的挑战,要千方百计把我军的武器装备搞上去。”[5](P86)武器装备现代化是军队现代化的重要标志,也是未来高技术防卫作战的重要条件。因此,江泽民指出,提高我军武器装备的现代化水平,增强武器装备的高科技含量是一项紧迫任务。国家要随着经济的增长,逐步增加国防经费的投入,使军队的武器装备建设得到进一步加强。在科技的发展和武器装备水平的提高上,江泽民强调,一要坚持有所为、有所不为,有所赶、有所不赶的方针,力争尽快在关键领域实现突破,集中力量优先研制在高技术条件下克敌制胜的“杀手锏”。二要坚持“两条腿走路”,重点是提高自主创新能力,努力实现技术发展的跨越,特别是在一些战略性、基础性的重大科技项目上,我们必须拥有自主创新能力和自主知识产权。

3.实施科技强军战略,必须努力培养和造就大批高素质的新型军事人才。打赢未来高技术条件下的局部战争,人的因素是第一位的,起决定作用的。因为先进的武器装备归根到底还是需要人来掌握和使用,武器装备只有同人紧密结合才能形成现实的战斗力;同时,在现代条件下,军队日益成为技术密集的武装集团,相应地对人的科技素质提出了更高的要求。江泽民非常重视军队人才素质。他指出:“高技术战争中的决定性因素仍然是人。当前我军人才素质的差距是带根本性的差距。”[5](P128)提高军队科技素质,江泽民认为,首先要加强广大官兵军事科技知识的学习,这是提高我军科技素质的前提,也是实施科技强军战略的基础工程。他还认为,提高军队素质,关键要培养大批高素质的高科技军事人才,这是关系我军建设全局和未来战争胜负的重大问题,是实施科技强军战略的根本任务。因此,江泽民要求高技术装备一下子搞不上去,但人才培养要先行。宁肯让人才等装备,也不能让装备等人才。他还强调,要注意发挥军事院校在培养军事人才中的主渠道作用。

4.实施科技强军战略,科技兴训是重点。无论是武器装备还是军队素质,其实力和水平的高低,最终都要通过训练才能得到检验和实现;高科技军事人才的能力,也要通过训练才能得到锻炼和提高。江泽民对科技兴训活动极为关注。他指出,科技练兵是提高我军打赢高技术战争能力的根本途径,在军队现代化建设全局中具有举足轻重的地位。因此,必须坚持把教育训练摆在重要的战略地位,掀起科技大练兵的热潮,提高高技术条件下训练的质量和水平。科技练兵要坚持不懈地抓下去,使其沿着规范化、科学化的轨道前进。总之,江泽民的科技强军思想是其科技思想的有机组成部分,为我军现代化指明了方向。

四、科技工作——推进科技进步和经济社会发展的前提

1995年,中共中央、国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》,把我国科技工作的基本方针进一步明确为:坚持科学技术是第一生产力的思想,经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设,努力攀登科学高峰。江泽民指出,这一方针的核心就是科技经济的密切结合。科学技术也只有同经济和社会发展紧密结合起来,才能具有强大的生命力。那么具体如何做好科技工作,推动科技工作面向经济建设主战场,发挥科技在经济社会发展中的特殊作用,江泽民认为应着重做好以下几方面:

1.要加强科技法制建设。要落实科技第一生产力思想,始终把大力发展科学技术,加速全社会的科技进步放在经济社会发展的关键地位,必须大力加强科技法制建设。江泽民非常关注我国科技的法制建设,他认为,科技活动是人类认识、改造自然与社会的重要实践活动。适应科技发展的客观规律,把国家的重大科技政策通过立法程序上升为法律,可以大大推进科技进步。他指出要按照依法治国、建设社会主义法治国家的要求,努力建设有中国特色的科技法制,保证党和国家的科技工作方针得到全面贯彻落实。各级干部特别是领导干部都要深刻认识到科技法制建设的重要意义,切实加强对这方面工作的组织领导。要认真研究运用法律手段促进我国科学技术进步同经济发展紧密结合的理论与实践问题。要把我国科技事业发展的成功经验、行之有效的新机制和新体制,用法律形式确定下来,并加以完善。要根据世界科技发展趋势,增强对科技前沿领域的重要立法的预见性和系统性。总之,要在总结实际经验的基础上,不断提高科技立法质量,加大科技执法力度,努力使我国的科技法制建设达到新的更高的水平。

2.要加强科技普及,提高全民族科技素质。提高全民族的科技文化素质是推进科技进步、实现社会主义现代化的必要前提,是民族强盛的基础。要把我国的经济建设和社会发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就必须把增强全民族的科技素质放到一个重要的位置抓紧抓好。为此,江泽民强调:“要在广大人民群众中大力普及科技知识,形成学科学用科学的新风尚。”[5](P61)另外,江泽民认为科技普及对社会主义精神文明建设有着重要作用。贫穷不是社会主义,愚昧更不是社会主义。依靠科学技术的力量,有助于人民群众形成科学、文明、健康的生活方式,有助于人们战胜愚昧,破除迷信,增强抵御各种歪理邪说的能力,有助于科学精神在全社会的形成,所以要把科普工作作为实施科教兴国战略的重要任务和社会主义精神文明建设的重要内容,切实加强起来。

3.要加强和改善党对科技工作的领导。江泽民指出:“加强和改善党的领导是实施科教兴国战略的政治保证。”[4](P157)“抓好科技进步的关键在于各级党委和政府。”[4](P61)因此,他要求各级党委和政府要从战略的高度,充分认识推进科技进步、科技创新的重要性和紧迫性,把加强技术进步、技术创新,发展高科技,实现产业化摆在重要议事日程。至于如何加强和改善党对科技工作的领导,江泽民认为,一是各级党政部门要及时了解和掌握本部门、本地区科技发展的情况,经常讨论科技发展政策、计划和措施,研究和解决科技发展中遇到的问题和困难,总结和推广科技发展的好经验。二是党政第一把手都要亲自抓第一生产力。要始终坚持把科技进步摆在经济和社会发展的重要位置,多渠道多层次增加科技投入,营造有利于技术创新和科技成果转化为现实生产力的政策环境。三是各级干部要努力提高理论水平和知识水平,增强领导能力,要从事关国家富强、民族振兴的高度来认识学习的重要性,增强学习的自觉性。为此,各级领导干部不仅要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,而且要学习现代科技知识,坚持用科学知识武装头脑,及时掌握新科技革命以及世界经济、社会发展的态势,不断提高知识水平和自身素质,努力成为新形势下领导经济和科技工作的内行。

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