“情人节”未满18岁,本文主要内容关键词为:情人节论文,未满论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。
2月14日是什么节恐怕大家都门清吧?每年临近这个日期,大街小巷都迅速被玫瑰、巧克力、气球和烛光晚餐攻占,你想不知道都难。然而越来越多的人发现,这个和爱情有关的节日现在已经开始低龄化了,花店里、超市的巧克力专柜前都能看见中学生稚嫩的身影,精心地挑选着价值不菲的礼物。未成熟的“情人节”真的走进中学校园了吗?
作为一个中学生,你为什么想过“情人节”?
好玩。遇到节日就顺便高兴一下,管它情人节还是万圣节!(可可)
好奇。对现在的我们来说,爱情就好像一个潘多拉盒子,虽然明知道打开可能带来恶果,但还是忍不住想看看里面有什么。(芝麻街小妖)
成长。过情人节是一种长大的标志,宣告自己成熟了。(小石)
跟风。跟风吧!情人节这天同学们之间会暗暗较劲,看谁收到礼物了,谁得到表白了,这时候你要是啥也没有,就显得太没人气、混得太惨了。(陈涛)
娱乐。平时学业太重,趁今天搞搞恶作剧,轻松轻松,至于情人不情人的,都是浮云。(夜夜夜夜)
壮胆。可以在这一天向喜欢的人告白。(紫澈)
情人节?我看是愚人节吧
高琳(海南,初三)
2月14日那天,我在课间突然收到了一条发自陌生号码的短信,上面写着:“情人节这一天,距离越远我的爱越多,距离越远我的爱越浓。一直爱你的某某某。”
我差点把手机掉地上:天哪!有人暗恋我!大脑神经彻底被这条神秘短信刺激后,我整个下午都没什么心思听课,一直试图通过察言观色揪出“某某某”到底是谁,可惜直到晚自习时,都还是一头雾水。倒是死党田田看出我有点失常,一直问我怎么了。嗯,等一放学我就把这件事告诉她。
好不容易挨到放学了,我紧紧拉住田田,压低声音跟她说:“田田,我今天收到一条短信……”我正要详细地说下去,田田突然拨开我的手,跳出一米开外,作求饶状:“琳琳,你饶了我吧,我错了!那条短信,是我为了逗你玩发的!你不会真生气了吧?”
沉默了许久,操场里响起了一声撕心裂肺的呐喊:
“田黎黎莫跑!给我拿命来!”
对喜欢创新的学生而言,有着特定意义的情人节被赋予了一层新的含义——同学、朋友之间表达情意或者小聚的日子。所以送送礼物、发发短信其实没有特殊的意思,只是借节日来表达友情而已。
情人节不是我们能玩的游戏
乐乐(山东,高一)
情人节那天放学前,小朗发短信问我要不要一起去看电影。早就听说小朗喜欢我,因此对于这个邀请,我并没有很吃惊。虽然还没想好要不要跟他交往,但又特别想体会一下过情人节是什么滋味,于是我就答应了。
我们结伴而行,一路上也不知道聊什么好,有点别扭。到了电影院门口,一双一对的情侣在售票处排起了长龙,我们站在队尾,周围人的目光似乎都在盯着我俩稚嫩的脸庞和身上的校服,窘得我不好意思抬头。终于轮到我们买票了,售票员瞟了一眼,在扔出两张票的同时,递出一小包东西。拿起来一看,我和小朗的脸立即红到耳根——是一个安全套。
于是电影还没开演,我就找了个借口落荒而逃。看得出来,小朗也悄悄松了一口气。从电影院走出来的那一刻,我明白了,“情人节”,并不是我们能玩的游戏。
爱情并不是见不得阳光的,真正的爱情,会让人想和全世界分享它带来的快乐。如果你会感觉不自在甚至窘迫,那这并非是爱情,也不值得你为它冒险。要懂得保护自己。
在爱的节日里收集爱
“鲜花有价,爱心无价,买一支玫瑰奉献您的一份爱心……”情人节一大早,13名来自海大附中的学生就走上街头,开始了鲜花义卖活动,目的是给福利院的孤残儿童奉献一份心意。
高一(四)班的荣佳是这次活动的主要发起人:“这些玫瑰花都是同学们用压岁钱批发采购的,为了省钱,花束也是我们亲手包装的。因为今天是情人节,所以我们想在这个充满爱的节日里收集爱心。义卖来的善款将购买学习生活用品,送给福利院的孤残儿童。”
在玫瑰摊前,同学们立起一张海报,来解释卖花的目的。一对相恋7年的情侣路过看到,买下了同学们手中的第一枝玫瑰。他们说,这样的经历对情人节来说,是个意外惊喜,会留下美好的回忆。渐渐地,在摊前驻足的路人越来越多,吹了七八个小时的寒风后,13位“卖花童”完成了一朵不剩的超级战绩。在这个浪漫的日子,他们用自己的热情和纯真,为节日增添了一份浓厚的温情和暖意。
除了卖花这样有意义的活动,情人节还可以这么过:
组织全班集体去吃饭唱歌,大家一起过节不仅不尴尬,还能增进彼此的感情。男生们可以为女生集体买一束玫瑰,女同学们为男生买好吃的巧克力,大家一起开开心心地在这个特别的日子留下美好的回忆。
如何看待中学生过“情人节”?
魏洁(大学生):很正常吧,谁都是从青春期那会儿过来的,哪能没点骚动啊?等他们经历过了,知道是怎么回事了自然能分清轻重。
廖书平(家长):情人节并不是学生的节日,根本与他们的年龄不相称,就我而言,我是绝对不可能接受自己的孩子过情人节的,万一弄假成真了怎么办?
王丽娟(教师):学生不可能与社会绝缘,情人节对他们的影响肯定存在,但大多数中学生是带着游戏的心态来对待这个节日,而不是真的在谈恋爱。所以家长和老师不能有过激的教育举动,更重要的是给予他们正确的引导。
老编:人的成长是一步一步来的,无论多么心急,3岁的孩子不能穿5岁的鞋子,15岁也不能做25岁可做的事情。真正的情人节,只有在合适的时间品尝,才最浪漫。
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