摘要：伴随着时代的发展和社会的进步，人们对于安全意识的培养越发的重视。很多行业和领域为了能够更好的发展，保证日常的运营状态和质量，逐渐对工作人员展开了安全培训的教育工作。从目前的情况来看，我国各个行业和领域所开展的安全培训工作并不完善，尽管已经取得了一定的成效，但是依然还存在着一些弊端和问题，如果不能得到及时的解决，势必会对企业的日常经营和发展造成严重的影响，甚至还会引发重大的安全事故，不仅造成经济损失，还会对人们的生命财产安全带来一定的威胁。本文以安全培训教育工作的问题和对策进行简要的分析与描述。
关键词：安全培训教育；问题；对策
对人们进行安全培训教育，能够在很大程度上提高人们的安全意识，使之对安全管理工作提高重视程度，养成良好的安全习惯，有助于安全技能的提高，进而可以在很大程度上减少或者是防止安全事故的发生。但是，我国当前的安全培训教育工作不够平衡，内容重复，考核标准不够健全和完善，从而使得当前的安全培训教育工作无法发挥出最大的作用。所以，需要相关的工作人员能够在不断的工作过程当中发现问题，并采用科学合理有效的方式予以解决，对其进行不断的改进与完善，使我国的安全培训教育水平得到全面的提高，取得更大的发展。
1.安全培训教育工作存在的问题
一直以来，安全培训教育工作对于各类企业的正常运行具有非常重要的意义。经过有关专家的调查和研究发现，当前的安全培训教育工作当中所存在的问题，大体可以分为以下几个类别：
1.1培训教育模式比较单一
从总体的教育来讲，我国现在比较常用的安全培训教育方式主要是由基础教育和普通高效教育模式的基础上来形成，从而使其自身并不具备职业教育的特点。通常情况下，安全培训教育工作主要是面向企业的员工而进行的专业性培训教育工作，其工作重点在于理论与实践并行，尽管如此，我国当前很多培训单位和工作人员通常只是将培训工作的重点只是发放在理论的教育和培训方面，而对于实践操作等相关培训却不够重视，有些地方甚至根本就没有安全实践培训课程。
1.2培训工作内容重复
通常情况下，很多企业的工作人员需要在一年之内参加安全资格类的培训或者是由企业组织的安全培训教育讲座，另外，一些企业也会在各个部门定期进行相关的培训工作，培训的内容通常是相互连接，有的企业甚至有内容重复的情况，在很大程度上影响了安全培训教育工作的效率和质量。有些企业会在一年之内多次的安全培训教育当中内容一样，翻来覆去都是安全生产法，对于不同岗位相应的安全教育内容严重缺乏，使工作人员无法进行系统的安全知识学习。
1.3企业管理人员的培训教育概念不正确
首先，因为安全培训教育的效果没有直接量化，并且组织员工培训很容易造成岗位的缺失，从而使得安全培训教育能够被当前大多数的企业所认同，但是对其并没有高度的重视。从另一个方面来讲，我国当前安全生产的违反成本远远地域安全投入的成本，个别企业为了能够节约成本，在安全培训教育方面的成本投入有所减少。
1.4受训人员对培训的定位不够准确
从目前的情况来看，很多人还弄不清楚进行培训的根本目的所在，到底是为了能够掌握相关的知识和技能而进行培训，还是仅为了考取相关的认证而进行培训。从实际的角度来讲，进行安全培训教育工作的主要目的是为了能够让企业的工作人员对相关的岗位技能有一个全面的了解和掌握，学会应用安全生产方面的技能和工艺，掌握相关的设备应用技能等。但是当前很多人在介绍安全培训教育之时，其目的主要是为了考取相应的认证，从而使得人们只是注重学习考试相关的内容，对于其他内容不够重视，在很大程度上影响了安全培训教育的质量和效果，无法达到预期的目的。
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2.安全培训工作的对策措施
安全培训教育工作的根本目的是为了能够加强企业的安全生产管理工作质量，最大程度的避免安全事故的发生，保证企业的日常生产能够顺利的靠站和进行，有效的降低安全风险。经过有关人员的调查和研究发现，在日常生产方面所出现的安全事故可以通过采取恰当的措施来避免，正因为如此，开展安全培训教育对于预防安全生产事故，保证企业的正常运营具有非常重要的意义。加强安全培训教育的工作力度，能够有效的丰富工作人员的安全知识，提高安全技能，同时也可以端正工作人员对于安全的态度，充分认识到安全培训工作的重要意义所在，从认识水平上提高，进而可以从根本上将安全培训教育工作进行全面的贯彻和落实，使之能够充分发挥其应有的作用。根据当前所存在的问题，可以采用下列几项措施来予以弥补和解决。
2.1落实企业的主体责任
通常情况下，企业是对相关员工进行安全培训教育的责任主体所在，需要将安全培训教育工作列入到企业发展的重点工作和规划当中，使之能够为企业的发展保驾护航。需要企业领导能够采取相应的措施，建立完善健全的安全培训教育责任体系，同时需要成立专门的机构，配备专业的工作人员，在安全培训教育工作上保证费用的支持，对企业主要的负责人和安全管理负责人进行严格的要求，务必持证上岗。对每一次的安全培训教育内容都进行详细的记录并予以归档。
2.2重视安全培训教育的资金保障
企业或者是相关的培训教育机构应该针对此项工作拓宽资金来源。从目前的情况来看，安全生产培训工作主要资金来源比较狭窄，安全生产培训的教育资金来源通常只是来自经营企业和国家相关的管理部门。就国外而言，一些发达国家在安全培训教育工作的资金由政府和企业投资人、社会捐助以及基金支持等多个渠道来进行供给，从而形成了多层次的资金来源组成。所以，笔者建议我国相关管理单位能够根据我国当前的发展情况和国情，针对安全风险评估标准进行严格的制定。不同的行业应当根据风险的差异而供给不同比例的安全培训教育经费，各个行业协会也应该充分发挥其自身的作用。
2.3建立多元化的考核方式
从目前的情况来看，我国当前对安全培训教育的考核方式比较单一，通常都是一考试成绩作为主要的评估标准，并且考核方式也无法有效的对实际效果进行准确的评估，同时也无法保证安全培训工作对受训人员能够有一个持续的影响。在此，作者建议应该对考核标准进行更改，将考核方式改为试卷考试、论文、企业效果评估为一体的多元化的考核方式，建立个人的培训档案，针对受训人员的学习情况和事故情况进行记录，然后将其录入到数据库当中，采用大数据的手段对从业人员的安全培训情况进行全面的了解，进而制定出具有个性化的安全培训课程。
2.4多种形式的安全培训教育方法
我国当前在安全培训教育方面所采用的教学方法只是讲授法和案例分析法，教育人员根据培训阶段的不同性质和人类的记忆规律，在培训的不同阶段采用不同的方法来进行安全培训教育。通常情况下，可以采用小组讨论、角色扮演或者是模拟演练等生动的方式等方法进行安全培训教育工作，以此可以有效的调动受训人员的积极性，提高安全培训教育的效果和质量。
结束语
前文对安全培训教育工作的问题和对策进行了简要的分析和描述。首先对当前我国整体的安全培训教育工作所存在的问题进行分析，并且给出了一系列的解决措施。安全培训教育工作对于企业的发展具有重要的意义，能够有效的避免安全事故的发生，需要相关人员能够对此高度重视，使之能够为企业的经营和发展保驾护航。
参考文献
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论文作者:韦莉洁
论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2018年第17期
论文发表时间:2018/11/8
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