家庭数学——逻辑智力游戏，本文主要内容关键词为：智力游戏论文,逻辑论文,数学论文,家庭论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
游戏一
一、游戏名称：打电话
二、游戏目的：增强孩子记忆数字的能力，培养孩子简单的生活常识。
三、游戏准备：旧电话机一部、1-10数字卡一套。
四、游戏玩法
1、爸爸和孩子玩医院游戏，爸爸对孩子说：“宝宝”生病了，要急救，快拨打120。孩子在电话机上迅速找到1、2、0这几个数字，并点击。
2、妈妈和孩子玩安全游戏，妈妈对孩子说：隔壁商店失火了，要报警，快打119，孩子迅速在电话机上拨出这几个数字。
3、爸爸和孩子玩商店游戏，爸爸对孩子说：商店被偷盗，赶快拨打电话110报警，孩子迅速拨出这几个数字。
4、妈妈和孩子玩旅行社游戏，妈妈对孩子说：游客想知道今天的天气情况，你打电话121，问问今天的天气如何。
游戏二
一、游戏名称：打扑克
二、游戏目的：提高孩子加减运算的能力。
三、游戏准备：和孩子一起把废旧纸盒剪成大小相同的扑克牌30张，并在每张牌上分别写上数字1-10。
四、游戏玩法：
1、爸爸将牌分成三等份，妈妈和孩子划拳“石头、剪子、布。”赢者先在三份牌中挑选一份，输者后挑，爸爸最后拿。
2、爸爸和妈妈划拳，赢者先出牌，输者后出牌，孩子最后出牌；每人每次限出一张牌。
3、孩子要把爸爸、妈妈出牌的数字相加起来，根据得数，来出牌；出对了，爸爸、妈妈就给予孩子表扬鼓励，出错了，爸爸、妈妈就予以纠正。
4、孩子要把爸爸、妈妈出牌的数字相减，根据得数，来出牌；出对了，爸爸、妈妈就给予孩子表扬鼓励，出错了，爸爸、妈妈就予以纠正。
5、玩了几次以后，爸爸、妈妈可要求孩子加快出牌的速度，以提高孩子加减运算的能力。
游戏三
一、游戏名称：找形状
二、游戏目的：加深孩子对不同的几何形状的认识。
三、游戏玩法
1、爸爸发令：找出家中厨房里的圆形物体。妈妈和孩子迅速寻找（如找出碗、盘、瓶子与瓶盖、锅及锅盖、排气扇、煤气灶开关等），看谁找到的又多又对。
2、妈妈发令：找出家中客厅里的正方形物体。爸爸和孩子迅速寻找（如找到电视机、电冰箱、桌面、椅面、茶叶罐、茶杯盘等），找得又多又对的为赢家。
3、孩子发令：找出家中卧室里的三角形物体。爸爸和妈妈快速寻找（如找到收录机的键盘、书架、吊灯、床罩上的图案、地板上的图案等），找到的又多又对者为胜。
游戏四
一、游戏名称：比一比
二、游戏目的：发展孩子的比较能力。
三、游戏玩法
1、爸爸和孩子比身体的高矮。爸爸和孩子面面相对，把手从孩子的头上移到胸前说：我比你高；启发孩子说出：我比你矮。
2、爸爸和孩子比手掌的大小。爸爸和孩子手掌心相贴说：我的手掌比你大；指导孩子说出：我的手掌比你小。
3、妈妈和孩子比头发的长短。妈妈把自己的头发和孩子的头发拉到一起说：我的头发比你长；孩子说：我的头发比你短。
4、妈妈和孩子比位置的前后。妈妈站着背对孩子说：我在你的前面；孩子说：我在你的后面。
5、爸爸妈妈和孩子坐在沙发上比位置的左右。当爸爸对孩子说：“我坐在你的左边”时，孩子则对爸爸说：“我坐在你的右边”；当妈妈对孩子说：“我坐在你的右边”时，孩子则对妈妈说：“我坐在你的左边”；爸爸妈妈一起对孩子说：“我们都坐在你的旁边”；孩子则对爸爸妈妈说：“我坐在你们俩的中间”。