摘要：八手联弹，各展文采，不亦乐乎？《减负是为了守正》展现出超乎常人的真知灼见；《荷包》借事抒情的构思非同一般；《小白兔历险记》富于想象、有理有趣。特别是张韬的《学习》及《以和为贵》，既是从高处立意又结构清晰。——以上是贾勇老师点评，相信四位作者不久后又有佳作，值得期待。
关键词：姜焯瑶；和文喆；崔竞元；张韬；贾勇老师
崔竞元（西安全赢教育培训学校四年级）：《减负是为了守正》摘选
说起减负，可以把我比作一块土地。妈妈说：这块土地上要多种些麦子，够填饱肚子。爸爸说：多种些树木，美观还能绿化环境。老师说：多种些花生，好吃还能榨油……我本人想种上一株月季，可我这一块地已经被占满了，就连小小一株月季也容不下了。
所以，我要说：减负不是要少学，更不是不学；减是为了加，减负是为了守正。
对于家庭来说，减负是减去一些物质享受，增加精神追求；对于国家来说，减负是减去一些摆拍式的花架子，减掉一些没必要的会议，减掉一些形式主义，从而提高办事效率，尽早实现民族伟大复兴的中国梦。
可见，无论是对于个人、家庭还是国家而言，有所减才能有所加，减负守正是轻装前进的不二选择。
张韬（乐思教育培训学校九年级）：《学习》摘选
学习是人生中不可或缺的。孔夫子非常重视学习，何况当今时代的我辈，更应加倍努力学习。
学什么呢？我认为应该学的主要是：文化知识，专业技能，生存本领，为人处世之道。世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理，因此学习也不可能一劳永逸，前人的经验多半只起参考作用。所以，在我们成长过程中，必须学会学习。
为什么要学呢？学习对于幼儿来讲，最为重要的功能就是促进大脑发育。现代科学证明，六、七十岁的老年人，经常读书看报、多参加体育活动，可以延缓衰老，减少老年痴呆症的几率。学习不仅可以增长知识、才干，开阔视野、陶冶情操，还可以提高生活质量。更为重要的是，学习使人快乐。
《礼记学记》说“学然后知不足”。就以我为例吧，小学时几乎没听过几节课，小升初时却考得也还可以，在分到实验班后整天张牙舞爪、耀武扬威的，很自以为是。直到被现实的残酷摧残了两次，才恍然大悟，凭我肚中可怜的墨水根本没有能力炫耀，渐渐乖了下来。
应该怎样学习呢？首先，学习不应该是死读书、读死书，学习应与实践相辅相成。古今学习者都讲求学以致用，尤其在现代社会，必须了解社会，要多学习社会知识。
其次，要学会学习，让读书变得很有情趣。古人云：“学者不仅要有一段兢业的心思，又要有段潇洒的趣味，否则，是有秋杀无春生，何以发育万物。”一个人如果只为求得高深的知识而每天苦读，这种奋进的精神固然很好，但是个人认为苦学不如乐学。
再次，要善于从生活中学习。我们不仅要会读书、会学习，还要会生活。善于学习的人往往就是从生活中学习，正所谓“纸上得来终觉浅”。换言之，读书的同时要学会“休闲”，不能忽略了学习之外的“潇洒趣味”。
朋友们，让我们一起进入学习时光吧！
和文喆（西安高新国际学校四4班）：《荷包》
自古以来，端午节就有佩戴荷包的习俗。我有一个荷包，是我和妈妈一起做成的。每当我想到，它至今还存放在我家的抽屉里呢，我根本不用拉开那个抽屉，就能闻见它那芬芳的香气。
那是端午节的前一天，妈妈告诉我，她要和我一起做个荷包。
我开心极了，抢先忙着选布。荷包漂不漂亮，主要靠布料。我选了一款绣着黄色牡丹花的粉色布，它那精细的花纹和光泽，做荷包是再适合不过的了。我瞅准一个合适的部位，剪下了一块正方形布料备用。
妈妈找来了一块纱布和一小团棉花，又取出提前备好的香料——丁香、艾叶、雄黄等。至此，我们的准备工作算是完成了。
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开始缝香包了，我迫不及待地抢着穿线。我小心翼翼地拿着针，先把准备好的香料和棉花都包在纱布里，细心地一针一针把开口缝起来，然后再把它包进正方形的花布中。在妈妈的指导下，我把它缝成了小青蛙的形状。
最后，我和妈妈在荷包的下部边缘挂上红绿青蓝紫的各色线穗，作为流苏，额外还缀了些银珠花片之类的装饰，使它看上去珠光宝气、惹人喜爱。就这样，我们的荷包做好了！
妈妈告诉我，荷包上的花卉象征着万事如意，而我们所做的动物型荷包，既可以辟邪也可以保佑我平安成长。
我特别喜欢这个荷包，因为它是我和妈妈一起做成的。荷包里有妈妈对我的爱，也包含了我对妈妈的祝福。
姜焯瑶（全赢教育三年级）：小白兔历险记
一场大雨过后，天空格外晴朗。太阳公公和彩虹姐姐绽开了笑脸。妈妈去上班了，小白兔想：这么好的天气，不如我去采点蘑菇回来，给妈妈做一顿美味可口的晚餐吧。小白兔一边想，一边走出了家门。
可是，刚走了几步，心里却有点害怕了，因为大灰狼和狐狸经常欺负小动物，百兽之王狮子把它们赶入了附近的这片森林。万一路上遇到它们，自己会被吃掉的。可小白兔一心想给妈妈顿美味可口的晚餐，还是决定要去采蘑菇。
小白兔刚走到森林的大门口，就看见狐狸跳出来。狐狸大声叫道：“哈哈，我有一顿美食啦！嗨嗨，别怪我不客气啦！”
这时大灰狼也跳了出来，大声说:“兔子是我的美食！”
大灰狼和狐狸争论起来，被吓得半死的小白兔突然眼睛一转，摸了摸脑袋有了个主意，说:“你们不用着急，我有办法，你们两个PK，谁赢了，谁就可以吃掉我；谁输了，只可以眼巴巴看着对方一点点把我吃掉。听懂了吗？”
“听—懂—了！”大灰狼和狐狸异口同声地说。说完，它们动起手来，打得热火朝天。
小白兔趁它们搏斗的时候悄悄溜走，顺路采了些蘑菇，安全地回了家……。
这个故事告诉我们：在生活中遇到困难要冷静思考，积极应对！
张韬（乐思教育培训学校九年级）：《以和为贵》
俗话说“万事以和为贵”，可见“和”是很重要的。
子曰：“礼之用，和为贵”。礼，指的是礼节、礼仪等道德上的规范；和，即为和谐。这句话的意思是礼的运用，以和谐为贵。大家应该都知道，孔子是非常重视礼的。他的儒家思想强调的就是以礼治国。他认为礼能带来亲，亲能带来和，和能带来社会有序，社会有序则能带来社会的发展。儒家的“礼之用，和之贵”的思想，在历史上曾起到促进社会稳定、民族团结、国家统一的积极作用。
大家应该听过将相和的故事吧？面对廉颇的无礼，蔺相如以礼待之：他上朝的时候请病假，路上相遇时“引车避匿”，面对门客的不满，他决心“先国家之急，而后私仇”。他的宽容大度终于打动了廉颇，才有了廉颇的负荆请罪，遂成就了将相和的佳话。
如今我国致力于构建和谐社会，需要用礼来引导人、用德来教化人，以促进社会和谐发展。个体和谐是社会和谐的基础，所以我们要加强自身修养，遵守礼仪来促进和谐。“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞”。简言之，礼的作用是“和”。
我们应遵守礼仪等道德规范，凡事以礼相待，便可促进同学和谐、班级和谐、学校和谐。当然礼不能调节的，还需要动用规章制度来调节，如果还不行，就要动用法律来捍卫和平了。友善可以给我们带来和谐，而文明能带给我们幸福。每一个个体，如都能做到襟怀坦荡、光明磊落，得意不忘形、失意不改志，遇事沉着冷静，保持一颗平稳、平和之心，不媚俗、不骄矜、不骄不躁、不卑不亢，始终持之以礼，就能在自己心灵中营造一块和谐的绿洲。
修养是个人的名片，真诚是世间的法宝，“和为贵”是维护世界和平的力量。让我们加强自身修养，尊重他人，待人以礼，为中国社会的大和谐奏响自己的个性音符吧！人人和谐、家家和谐，生命的清泉就会畅流，友情、亲情就会长久，那么社会、国家、世界不就和谐了吗？
论文作者:和文喆1 崔竞元2 姜焯瑶2 张韬3
论文发表刊物:《知识-力量》2019年10月41期
论文发表时间:2019/9/11
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