大班“迎香港回归 庆党的生日”主题系列活动设计，本文主要内容关键词为：大班论文,香港回归论文,生日论文,系列论文,主题论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
活动目标
1.认识香港，使幼儿知道香港是中国的领土，香港人多数是华人，1997年7月1日香港将回归祖国。
2.知道香港是一个经济发达的国际商贸城，也是一个美丽的海港城市。香港特别行政区的区旗、吉祥物。
3.知道七月一日是党的生日，激发幼儿热爱祖国、盼香港回归的情感。
活动安排
1.集体教育活动：
①认识美丽繁华的香港。
②给香港小朋友写封信。
③学诗歌《中国、香港心连心》。
④综合庆祝活动：“庆七·一贺回归”。
2.分散教育活动：
来园：①制作香港区旗。
②音乐游戏：小小白暨豚。
3.环境布置：
布置“香港回归”专栏及“庆七·一贺回归”画展。
4.家长工作：
要求家长支持幼儿收集有关香港回归的材料、图片，给幼儿看一些介绍香港的电视节目。
活动一 认识美丽繁华的香港
目的：
1.认识香港地图，能在中国地图上找到香港的位置，让幼儿知道香港是我国领土的一部分，香港人多数是华人。
2.知道香港回归的日期，认识香港区旗、吉祥物。
3.通过观看图片，知道香港有多个“世界之最”，香港是一个美丽繁华的国际商贸城市。
4.丰富词汇：区旗、东方之珠、美丽繁华、国际商贸城市。
准备：
1.中国地图、香港地图各一幅，香港风光图片，香港区旗图一幅，布偶吉祥物白暨豚一只，贴绒图片：手表、服装、玩具各一。
2.“东方之珠”音乐磁带一盒，大幅区旗图一张（没涂色），彩笔三十盒。
过程：
1.实物诱导
①师：小朋友，告诉你们一个好消息，今天，咱班上来了一位客人，你们想知道它是谁吗？
出示白暨豚布偶，小朋友和白暨豚互相问候。
②介绍白暨豚：
白暨豚是世界上的珍奇动物，原来生活在我国的长江，现在住在香港，是香港回归的吉祥物。
2.出示中国地图，帮助幼儿找出香港
3.观察提问（介绍香港概况）
白暨豚：小朋友，你们想知道香港是什么样子吗？今天我特地给你们带来了香港风景图片。
①认识香港地图。
师：香港包括香港岛、新界、九龙半岛，总共1070多平方公里，是一个美丽的海湾城市。香港人多数是中国同胞。
②介绍香港的“世界之最”。
师：香港经济发达，有许多“世界之最”呢！依次出示贴绒图片手表、服装、玩具贴在香港地图上，并介绍：香港是世界上最大的手表出口地、服装出口地和玩具出口地。
③介绍香港风光。
A.介绍维多利亚港（出示图片）。
师：小朋友请看，这就是美丽的维多利亚港，这里每天都有许多的货轮、渔船及游轮来往穿梭，是世界上最繁忙的码头之一。
B.介绍海洋公园（出示图片）。
师：小朋友看这是什么地方？图片上有什么？（有花园、儿童乐园、海洋馆、雀岛天堂、水上乐园、空中吊车、古代各朝建筑）
小结：这是东南亚最大的娱乐场所“海洋公园”。香港还有20多个郊野公园和许多的名胜古迹，外国客人到香港观光的可多呢！人们都称香港是“东方之珠”。
C.通过观察图片，启发幼儿用形容词说出香港是一个什么样的城市。学习词：美丽繁华、国际商贸城市。
4.给区旗涂色
师：香港是我国的领土，7月1日就要回到祖国的怀抱了，我知道小朋友都非常喜欢香港，也非常想为香港做点什么。（出示区旗）小朋友请看，这就是香港特别行政区的区旗。下面我们共同给这面大区旗涂上颜色，请白暨豚把这面区旗带给香港小朋友，表达我们盼望香港回归的心愿。
放音乐《东方之珠》。师生一起给区旗涂色。
活动二 给香港小朋友写封信
目的：
1.让幼儿积极参加写信活动，主动关心香港的发展，萌发民族自豪感。
2.能语言清楚连贯地表达自己的意思，培养幼儿语言的流畅性。
3.懂得写信的一般格式和寄信的方法。
准备：
信纸、信封、邮票、笔、香港回归倒计时钟。
过程：
1.启发、诱导
出示“香港回归倒计时钟”。师：小朋友，今天是几月几日？距香港回归还有多少天？现在，我们都在心里期盼着香港回归的那一天，香港小朋友也在盼望着那一天，你们想和香港小朋友交朋友吗？怎样告诉香港小朋友你的心情和想法呢？对！我们来给他们写封信吧。
2.写信
①讨论：信写给谁？开始应该怎样称呼？怎样告诉香港小朋友自己在幼儿园里的生活？你想和香港小朋友交朋友吗？信的最后写什么？
②教师将幼儿的发言进行整理，然后读给小朋友听。
③最后请一个小朋友签上班名，并写好信封，贴上邮票。
3.寄信
组织幼儿到附近邮局去寄信。
附：给香港小朋友的信香港小朋友：
你们好！我们是莱州实验幼儿园大一班的小朋友，今天给你们写信，我们非常希望和你们交个朋友。
你们在幼儿园快乐吗？我们每天在幼儿园可快乐了，老师给我们讲故事，教我们唱歌、跳舞、做游戏，我们会说英语，还认识字宝宝呢！老师爱我们，我们也爱老师和幼儿园。
香港就要回归祖国了，我们可高兴了，天天扳着指头数，还剩多少天，盼望七月一日快来到。老师教我们为香港回归做了一面大区旗，我们还要举行“迎回归画展”呢！我们非常希望你们能到我们幼儿园来做客。
祝香港小朋友
学习进步，天天快乐！
Wishing you happy！
Wishing you joy！
大一班全体小朋友
活动三 学诗歌《中国、香港心连心》
目的：
1.理解诗歌内容，熟练朗诵诗歌，萌发盼望香港回归、祖国统一的情感。
2.丰富词汇：风雨同舟、乐园、绿洲。
3.培养幼儿的动手制作能力，表达幼儿对香港、对祖国的热爱。
准备：
1.课前欣赏歌曲《中国心》。
2.每人用红纸、金纸各剪一颗“心”，胶水及彩笔。
3.“心连心”挂件范例2个。
4.配乐诗《中国、香港心连心》磁带一盒、《中国心》歌曲磁带一盒。
过程：
1.谈话
师：小朋友，每当我们打开电视看新闻联播的时候，就会听见播音员阿姨亲切地对我们说：观众朋友们，晚上好！今天是1997年×月×日，距香港回归还有××天。香港回归是我们共同的心声，我们都是龙的传人，血脉相连。今天，我们来学习诗歌《中国、香港心连心》。
2.欣赏、感知
放配乐诗《中国、香港心连心》的录音，让幼儿欣赏。
3.理解、学习
①教师朗诵第一段诗歌。
提问：a.谁和谁心连心、手挽手？b.诗歌是怎样表达欢迎香港回归的呢？c.诗歌是怎样赞美祖国和香港的？我们应该怎样做？学习词“风雨同舟”。
②幼儿朗诵诗歌第一段。
③教师朗诵第二段诗歌。
提问：a.更贴心、握紧手是什么意思？b.我们要怎样做？c.诗里把祖国和香港比喻成了什么？学习词语：“乐园”、“绿洲”。
④幼儿朗诵诗歌第二段。
4.练习
幼儿完整朗诵、配乐朗诵诗歌《中国、香港心连心》。
5.小制作
①师：小朋友，我们和香港人民都是龙的传人，中国和香港的心永远紧紧连在一起，下面我们一起来制作小挂件“中国、香港心连心”来表达我们的心愿，好吗？
出示范例：
②幼儿制作（播放歌曲《中国心》）。
附：诗歌
中国、香港心连心
中国香港心连心，
香港、中国我们手挽手。
欢迎您回到祖国怀抱，
共同把伟大祖国建设好。
可爱的祖国，美丽的香港，
我们风雨同舟向前走。
团结使我们更贴心，
团结使我们握紧手。
更贴心建设美丽的乐园，
握紧手一起耕耘美的绿洲。
美的乐园，美的绿州，
中国、香港共同向前走。
活动四 庆七·一 贺回归
目的：
1.认识党旗，知道7月1日是党的生日，是香港回归祖国的日子，萌发幼儿的民族自豪感。
2.了解香港成为英殖民地的历史。激发幼儿独创性思维，树立为祖国强盛做贡献的理想。
3.激发幼儿积极参加活动的热情，培养幼儿活泼开朗的性格。
准备：
1.“鸦片战争”的图片、“香港回归”的录像带。
2.《生日歌》、《国歌》磁带一盒、党旗一面。
3.白暨豚头饰8个，布置好“庆七·一 贺回归”画展（用红绸布遮盖上）。
过程：
1.情景诱导
放“生日快乐”音乐，几个幼儿抬着一个大蛋糕进教室。
师：小朋友，你们知道今天是谁的生日吗？今天是我们全国人民的妈妈——“党”的生日。
2.观察学习
师：（出示党旗）小朋友看，这是什么？（党旗）党旗上有什么？（镰刀和斧头，代表着全国的农民和工人）好，我们一起来向党妈妈致敬（幼儿向党旗鞠躬）。
师：小朋友，几十年来就是在中国共产党的领导下，全国人民才打倒了帝国主义侵略者，打倒了国民党反动派，建立了新中国，我们才过上了幸福的生活。现在在党的领导下，全国人民期盼的香港终于回到祖国的怀抱了。
3.观看“香港回归”录像
①讨论：电视上的人们高兴吗？为什么会哭呢？
②介绍香港成为英殖民地的历史（出示“鸦片战争”图片）。
师：小朋友请看，这是“鸦片战争”的图片。当时在清政府统治下的中国还很落后，很贫穷，人们缺吃少穿。1842年，英国侵占了香港，到现在已经100多年了。现在，我们中国强大了，再也没有外国侵略者敢侵略我们了，香港终于回到了祖国的怀抱，所以人们激动地哭了。
现在香港再也不用挂英国国旗了。请看，中华人民共和国的国旗正在香港上空飘扬。
4.放录像：香港升国旗
全体幼儿面对国旗肃立，目送国旗冉冉升起。
讨论：看到国旗升起，你想到了什么？
5.唱歌曲
师：小朋友，在党的领导下，我们祖国一天天发展壮大起来了，今天又取得了香港回归的胜利，让我们一起来欢唱亲爱的党。
全体幼儿齐唱歌曲《红太阳照山河》。
6.表演、欣赏
师：请看，小白暨豚们也来给党妈妈庆祝生日了。
幼儿表演舞蹈《小小白暨豚》。
7.师：小朋友，你们送给党妈妈的生日礼物准备好了吗？它是什么呢？
几名幼儿一起将盖在“庆七·一 贺回归”画展上的红绸布揭去，在全体幼儿的掌声中，活动结束。