常州技师学院 江苏 常州 213000
摘 要：我系数字媒体图形工作站的建设与优化是学好网站设计课程的保障。本文对职业技能大赛中网站设计项目的要求进行分析，结合我系数字媒体图形工作站的现状，提出了实质性的工作站建设的改进意见。
关键字：技能大赛 网站设计 工作站建设
一、概述
职业技能大赛现已成为职业教育的重要载体，其技能要求代表了职业教育培养的方向。不论是每两年举办的世界技能大赛，还是每年在各省市举办的技能大赛，都引领着职业教育专业的教学方向，推动着职业院校的人才培养方式以及专业建设水平等方面。
随着数字媒体产业的高速发展、市场的不断扩大、专业技术人才的需要，数字媒体专业群成为了很多职业院校的新兴课程。同样，在我院，数字媒体广告设计是我系计算机广告制作专业中的一个大方向，其中包括网页界面设计和影视多媒体两大类课程。而网页界面设计中的HTML5、CSS移动开发设计、Dreamweaver、手绘UI图标设计、网站配色布局、UI界面设计、FLASH都是技能大赛“网站设计”项目中的考核之重。所以，技能大赛“网站设计”项目中的要求对于我系数字媒体广告设计专业的建设有着指导性意义，尤其在建设数字媒体图形一体化学习工作站这个有待完善的方面。为课程的实施建设教学场所，并根据典型工作任务和学习情境的要求，为学生创造尽量真实的工作环境。
二、我系数字媒体图形工作站现状
数字媒体作为一个新兴专业，其实践课程体系还处于发展初期，大部分院校都是边实践边探索，体系尚不完善。而且数字媒体作为一个技术与艺术相结合的专业，实践性很强，需要丰富的课程资源支持，为学生提供一个良好的专业学习环境。我系数字媒体广告设计专业是刚刚发展起来的，缺少专门的一体化学习工作站。主要依托于现有接近专业的实训室，例如计算机网络实训室，计算机软件实训室等，设备单一，是最基础的电脑配置；实训室功能分区不完善。其中发展较为完善、长期使用的仅为实训室的工作区，也就是学生操作区。学生所处教学环境与企业工作环境存在一定差异；同时学生所学技术与企业所需技术之间还存在一定差距，缺少校企合作模式，师资构成不够多元化。
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三、技能大赛对我系数字媒体图形工作站建设的启示
1.更新基础配置，优化一体化工作站设备建设。为保证我系数字媒体图形工作站满足网站设计一体化教学实施需求，培养企业所需人才以及优秀的参赛选手，该一体化工作站设备建设需参照技能大赛场地中的设备建设。根据第44届技能大赛网站设计与开发项目的设备要求，比赛场地配备了两台23寸的显示器。一台显示器用于编写代码，另外一台用来浏览自己所做的网页是否美观；除了两台显示器外，还需要配备高配的电脑主机，配置为：CPU（处理器）I5 7700，内存 DDR3及以上并且配备8G，硬盘SATA，要预留20GB容量给比赛选手使用，系统为win7 64位操作系统；除了电脑主机与显示器外，还需配备美式键盘和标准鼠标一个，以及一台大型显示器，以便场外观众可以实时观看比赛选手的作品。比赛除了硬件设施之外，还需要安装相应软件。更新基础配置，优化设备建设是我系数字媒体图形工作站的首要任务，是学生学好技能的最基本保障。
2.参照企业模式，完善工作站功能分区。技能大赛的场地是参照企业实际工作环境设计的，是为了更好地营造真实企业工作环境，挑选出符合企业需求的优秀人才。所以，在建设我系数字媒体图形工作站的过程中，为满足一体化教学中的典型工作任务的需求，除了软、硬件设施的配备，其功能分区必须得以完善。根据网站设计的教学需要，数字媒体图形工作站应由教学区、工作区、咨询区、讨论区、工具存放区、作品展示区等若干个功能区域组成。学生能在一体化教学中充分利用功能分区完成相应的工作任务，比如：学生能在讨论区完成与客户沟通以及小组讨论交流的工作任务。我系数字媒体图形工作站建设需体现工学一体的教学环境和企业工作环境的融合。满足学生产品营销、产品制作，创新设计、技能大赛、创业活动等需要，形成技能人才培训场所和技能大赛选手的训练基地。
3.以多元化为目标，强化师资队伍建设。技能大赛中网站设计与开发项目对参赛选手的综合能力有较高的要求。选手不仅仅要具备良好的网站设计的理论和实操技能，对参赛选手的图形设计能力、版式编排、审美能力等也有较高的要求。优秀的技能大赛选手背后需要有一个高水准的教练团队，团队中的每位老师应在技术方面各有侧重。例如：英国网站设计项目的教练团队是由4位教练组成的，分别具有设计能力强、前端技术强、后端技术强、重构能力强的优势，给予参赛选手全方位、有针对性地指导。所以，我系要培养一批去参加技能大赛的优秀选手，除了工作环境的建设，也离不开一个专业、高素质教练团队和师资队伍。所以，学校需根据数字媒体图形教学团队的发展需要，大力培养、引进多元化且具有理论和实践能力强的一体化教师，增补师资力；同时引进企业优秀的网站设计专业人才，与企业开展合作，输送优秀教师去企业实践，不断跟进市场需求，推进教师素质。
参考文献
[1]彭豪 陈立准 世界技能大赛视角下我国技工院校技能人才培养的若干思考——以网站设计（Web Design）项目为例[J].中国培训，2014，05：52-53。
[2]李杰阳 中职计算机网络技术专业一体化工作站建设探索[J].探索，2013，05：87-88。
论文作者:丁翊 何旭
论文发表刊物:《教育学》2018年7月总第147期
论文发表时间:2018/8/8
标签：技能论文; 数字论文; 媒体论文; 网站设计论文; 大赛论文; 我系论文; 专业论文; 《教育学》2018年7月总第147期论文;