（武警江苏省总队盐城市支队卫生队 江苏 盐城 224000）
【关键词】 基层部队；卫生防病；思考
【中图分类号】R824.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2016）25-0385-02
基层卫生防病工作直接影响基层官兵身心健康和部队作战能力，目前基层部队卫生防病工作与部队发展要求、官兵日益增长的健康需求、日益严峻的公共卫生环境相比，仍存在一些新问题，值得相关部门重视。
1.针对干部骨干参与卫生防病工作意识不强、落实卫生防病工作的行政力度不够、“重治疗轻预防”的问题
一是必须加强全体官兵的卫生防病知识、卫生法规及其重要性的宣传，提高认识，尤其干部骨干。二是必须充分发挥行政管理的作用，切实把基层卫生防病工作纳入部队行政管理，与落实部队训练计划、建设纲要、条令条例等结合起来。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆三是必须采取职责分明的做法，如在防范训练伤方面：因器械、训练器材不合格导致训练伤的由作训部门负责；因组织不严、训练安排不科学导致训练伤的由直接组织者负责；因宣传教育不到位造成训练伤的由卫生部门负责等等。四是必须明确责任、加强协作，避免卫生人员单打独斗，卫生部门要加强督导检查，要求分管后勤的基层干部、炊管人员、司务长、卫生员、给养员等认真履行职责，主动抓好卫生防病工作。五是建立奖惩机制，把卫生防病工作考评纳入基层年终评比，营造人人参与卫生防病的良好氛围。六是组织卫生人员学习专业理论、基本技能，如军队卫生学、流行病学、传染病学、部队健康教育和军队卫生法规等，在进行选拔卫生员培训前必须具有医学基础者优先，到总队医院进行培训前必须给他们施加学习的压力与动力。七是提高卫生人员防疫技能，组织专职或兼职防疫人员培训班，进行水质、食品检测和消、杀、灭常用技术的训练，使卫生人员能较好地掌握卫生防疫基本技能。
2.针对健康教育重视程度不够的问题，必须强化部队健康教育工作，提高教育质量与效果
一是从组织上确保健康教育的落实，必须引起各级领导的高度重视，严格按照《军队健康教育方案》和《部队健康教育大纲》的要求组织实施，坚持每月2小时的健康教育课，与其他工作有冲突时，也要利用业余时间将健康教育课补上。二是规范教育的内容，由卫生部门统一编写教案和制定教育计划，各单位要按照教案内容，结合本单位实际制定教育进度安排，教育计划列入连队周进度表。新兵基础教育统一由卫生队军医授课，各中队的健康教育课应保证每季度由军医进行1次授课。三是加强部队广大官兵心理病患的预防与管控，考虑到基层部队官兵的训练艰苦、生活枯燥，要对官兵的心理问题引起足够的重视，并采用开展心理咨询服务和心理健康教育的方式不断提高官兵的心理素质，使广大官兵具有健康的心理状态投入到平时训练与值勤、处突工作中。四是卫生部门要搞好协调，争取各级领导及各部门的支持与配合。
3.针对基层卫生人员力量较薄弱的问题
一是采取有效激励措施鼓励更多医学毕业生投入到基层部队卫生事业中去；二是加大基层部队卫生员的高质量培训，使之到基层能发挥较大作用；三是上级医院可以经常派专家组成医疗小分队到基层送医送药，解决基层卫生防病工作中的实际问题；四是可以派卫生干部到上级医院或是地方医院进行短期进修学习，特别是训练伤的防治、预防、防疫等方面知识的学习。
论文作者:黄卡亚
论文发表刊物:《医药前沿》2016年9月第25期
论文发表时间:2016/9/9
标签：卫生论文; 基层论文; 部队论文; 官兵论文; 健康教育论文; 工作论文; 人员论文; 《医药前沿》2016年9月第25期论文;