实现承诺 规划未来——全国家教工作交流研讨会在西安召开，本文主要内容关键词为：研讨会论文,家教论文,未来论文,全国论文,工作论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
本报西安讯 记者朱谦报道 经过3天交流研讨，3月23日，全国家庭教育工作交流研讨会在西安结束，“实现承诺，规划未来”成为此次会议提出的世纪之交家教工作的两大主要任务。
家庭是儿童身心成长的摇篮，正因为如此，我国政府颁布的《九十年代中国儿童发展纲要》向国际承诺：“到2000年，使90%（14岁以下）儿童家长不同程度地掌握保育、教育儿童知识。”为如期实现这一承诺，1996年9月， 全国妇联与国家教委共同制定了《全国家庭教育工作“九五”计划》。该《计划》实施一年多来，各地的家教工作都有新的发展。各省普遍通过组织与培训，建立与健全了专兼职家教骨干队伍；各地新闻媒体，纷纷为家教开辟宣传专题与专栏，家教报刊的发行总量已逼近千万份。
在各地情况的交流研讨过程中，代表们普遍认为家教工作目前喜忧并存：一方面家长素质发生可喜变化，对子女的关爱与教育由感情型转向科学型，从关注子女的学习转向关注做人，教育方式由简单粗暴转向平等民主，教育目的从为小家为子女的聪慧转向为社会和为子女的全面发展；另一方面，日趋激烈的社会竞争态势，使家长对子女的重视程度越来越高，其高期待值与自身应具备的正确教育观念、科学教养方法等差异越来越大。同时，单亲、流动人口和贫困地区的家庭成为家教工作的难点，法制观念淡薄、道德价值多元化等问题不断冲击家教领域。代表们认为，今后的家教工作除了按照《“九五”计划》实现承诺之外，还要根据上述新情况、新问题规划未来，制定出下世纪之初家教工作发展规划。
会议期间，代表们讨论了《全国家长学校工作指导意见》和《关于〈全国家庭教育工作评估方案〉的说明》两个家教法规文件，参观了宝鸡市金台区东仁堡小学和兴平市东城西关小学两个家教工作现场，还听取了北京市教委文喆老师和中国人民大学周孝正老师关于实施素质教育和家教与可持续发展战略的关系的报告。