甘肃省嘉峪关市第二中学 735100
摘 要：美术教学是一种非语言的通过视觉形象传达信息、情感与观念的行为方式，采用多种多媒体应用软件，如Powerpoint、Author Wave、Photoshop、Painter、3dmax等，扩展美术教学内容，运用现代教学手段，使原来相对封闭的区域传统观念和教学理念发生变化，在教学模式上会发生很大的变化。教学效果将更加明显。
关键词：美术教学 多媒体应用软件 有效应用
美术作为造型艺术，是一种非语言的通过视觉形象传达信息、情感与观念的行为方式，是人类交流的重要方式之一。美术作为社会文化的造型载体，被一些学者视为人文教育的中坚。历史留下的美术遗产，展示着各时代人类的智慧、文化和观念，是研究历史、社会、文化的重要资料。在现代社会中，人的视觉所触及的大多数人造物都是经过美术设计的，社会生活节奏的加快，人们愈来愈重视把各种媒体的图像作为传达信息的方式。因此，理解美术语言，会运用美术传达信息和接受视觉传达，运用现代教学手段，传承美术文化，将是每一位美术教师必须具备的素质。
在美术教学中，传统的教学方式主要是以黑板、挂图、教科书为教学媒体，这些媒体作为存贮的实体，其信息量小，传递的速度慢，在表现信息的方式上也比较刻板。在加入电视、投影、幻灯等作为辅助教学的媒体后，信息量明显增多，速度增快，形式也变得活泼，具有明显的教学效果，但其交互性和灵活性不够好。计算机多媒体技术教学的运用，则将电化教学的技术手段在计算机上统一地表现出来；将文字、图形、静止图像和动态图像、声音、和音乐等有机地结合在一起，通过计算机进行随机性的交互式信息处理，尤其在计算机网络形成之后，信息的存贮和传递速度更加快捷。非常实用于现代教学。
利用计算机多媒体技术教学是根据课本知识，利用多媒体制作的软件把自己准备的资料制作成实用自己教学的多媒体课件，来进行教学。要制作一个好的多媒体教学课件，需要学习一些制作多媒体教学课件的软件。我在初中美术课和高中美术特色教学过程中，经常运用课件教学，效果良好。通过课件制作和课堂应用，了解了一些软件，感觉对课件制作非常有用，下面介绍给大家：
一、Powerpoint
Powerpoint软件，是利用电子计算机制成一种新颖的演示文稿，也称为“电脑幻灯片”，它是一个功能十分完备的演示图像软件包，它的“演示”文件是由多张幻灯片以及传单、讲演稿和提纲构成。Powerpoint将图、文、动画等艺术性的结合在一起，插入的图片可以从对比度、角度等进行处理。是美术教师制作课件的常用软件。欣赏课的大多数课件，我都是利用此软件制作的。在《美术可以表现主观情感》一课中，我除了运用大师们的一些作品，如：凡高的《星月夜》、蒙克的《呐喊》、毕加索的《格尔尼卡》、德·库宁的《发掘》进行引导、激发之外，还运用了高考中出现的一些表现主观情感的考卷制作成课件进行教学，如：通过一幅单色素描，不同学生通过自己的理解，创作出表现不同主观情感的作品；表现情感的酸、甜、苦、辣等作品，让学生去感受、理解，使学生更真实地感受到美术作品对主观情感的表现作用，更加深刻地对表现性美术作品基本特征的理解。
二、Author Wave
利用多媒体制作工具制作多媒体CAI课件是一个非常简便、易行的方法。用这种方法，可使许多并不懂得计算机语言编程的美术教师轻松设计、制作出较为复杂的教学课件。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆Author Wave就是许多软件中比较杰出的一种，它的主要特点是使用流程图的方法，通过向流程线上拖放图标来实现对媒体软件的设计工作。使用起来十分方便、直观。它具有很强的编辑功能。可产生各种特殊效果，如：美术课中图片、背景音乐和讲解可同时播放，还可以插入影片播放。我在《春天的畅想》一课中，开始插入了一段表现春天的影片，背景音乐插入门尔松的《春之歌》，通过提问，自然界的哪些现象向我们传达了春天到来的信息？然后利用表现春天的作品展示，让学生感受艺术家又是怎样通过美术作品来传达春天的各种信息，让学生在自己的脑海里萌生对春天的表现意识。不能否认教学课件在课堂效果中起到了非常大的作用。
三、Photoshop
Photoshop是ADOA公司开发的一个图形、图像处理软件，它的功能非常强大，广泛地运用于平面设计和建筑设计中。他虽然不能直接进行多媒体课件的制作，但我们在制作课件的过程中，需要对大量的图片进行处理，如：对图片亮度、对比度的、色调的调整，只想运用图片的某一部分或者对图像合成、创意处理，都非常方便。我的每一张课件的封面都是利用此软件制作，视觉冲击力强。在高中特色班《色调》一课中，色调的概念学生很难接受，我利用Photoshop软件讲解，通过软件的色调调整，让学生很客观地观看与理解一幅作品可以形成不同色调，不同色调作品的物体不同颜色的区别与联系，使学生在色调这一概念上接受很快。在《色彩与协调》一课中，我把一幅作品通过在Photoshop中处理成几幅不同的作品，让学生比较、理解色彩中的协调问题，形象、直观，学生接受快。
四、金山画王和Painter（绘画巨匠）
随着时代的发展，电脑绘画已经步入了绘画的行列，成为一种新的绘画手段。在我们的初中教科书中就有电脑绘画的选修课，而专门教电脑课的老师对绘画软件都不很熟悉，所以我们美术老师必须掌握一些电脑绘画方面的软件。现在市场上有一种比较简单、模仿绘画工具设计的绘画软件——金山画王，非常适用于学生绘画，它模仿现实生活中的绘画工具，如：铅笔、油画棒、水粉笔、蜡笔等，进行作画，错误的地方可以用橡皮擦擦掉，一些难度较大的造型，学生自己不会画，可以从图库中调出，来自己组织画面。绘画起来方便、快捷，学生很容易接受。
Painter（绘画巨匠）软件是电脑绘画领域中非常优秀的绘画软件。它具有灵活多变的手绘表现方式和能制作出逼真的绘画效果。通过各种不同质地的画纸与仿真画笔（32类）的结合使用，使其效果几乎可以和传统绘画相媲美，纸张的纹理、颜色的流动、笔触的厚薄都非常逼真。尤其是在结合了数位板之后，操作起来更为舒适、方便，且数位板中的压感笔，画出来的线条或笔触会因用力的轻重而有粗细变化。现已成为许多艺术家和设计师的首选。这两种软件都可以教给学生进行电脑绘画。
五、3dmax
3dmax是由美国的AUTODESK公司推出的一个应用于PC平台上最优秀的三维建模以及动画设计软件，现在广泛地应用于电视、电影、游戏、广告创意设计、建筑效果图等多个领域。作为美术教师，我们不需要研究太深，简单的建模和动画已足够我们运用于课堂教学。我在为初中学生讲解透视知识时，用3dmax做了一个物体近大远小的透视动画，学生对透视的概念理解得很快；在为高考生讲解人物头部上下、左右转动时所发生的透视变化时，我做了人物头像上下和左右转动的视频动画，结合真实的人物为学生讲解头部在发生变化之后所发生的透视变化；在为学生讲解三视图时，直接调出3dmax界面，物体的透视图和三视图一目了然。
扩展美术教学内容，运用现代教学手段，使原来相对封闭的区域传统观念和教学理念发生变化，也使传统与现代观念进行交融。在教学模式上会发生很大的变化。教学效果将更加明显。当然，软件的开发和更新非常的快，也不可一味地去追随，这里我想起了“拿来主义”，拿来我们教学中能用到的，为我所用；在教学中，也要认识到，多媒体教学也只是课堂教学的“辅助教学”，不能完全依赖于它，为了使我们的课堂教学更加成熟，合理的课堂教学还需要我们共同去开发、研究。
论文作者:张应贤
论文发表刊物:《教育学》2016年4月总第98期
论文发表时间:2016/6/3
标签：美术论文; 软件论文; 学生论文; 色调论文; 课件论文; 信息论文; 传达论文; 《教育学》2016年4月总第98期论文;