黄璟 江苏省溧阳中等专业学校 213300
【摘要】近年来，我国素质教育有了全新的改革，国家越来越看重学生德、智、体、美、劳全面发展，对于中职学校教育来讲，这也是非常重要的一点，在中职学校中，德育教育是非常关键的组成部分，本文就隐形教育在中职德育教育所起到的重要作用展开探讨，笔者希望通过本文的分析和阐述能够为相关人员提供一定的借鉴。
【关键词】隐形教育；中职学校；德育教育；彰显力量
中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）05-153-01
近年来，我国教育体制改革步伐在不断加快，对于学生来讲，不仅要掌握好专业文化知识，还要具备良好的做人品质，在实际调查中我们能够了解到，对于中职学校来讲，在教学过程中隐形教育所彰显出的力量是巨大的，这也是现行教育难以达到的，在隐形教育中能够有效帮助学生身心健康发展，对于学生良好品格的建立是非常关键的，学生接受隐形教育之后，能够更好的去应对社会上的各种挑战，那么如何更好的让隐形教育在中职德育教育中彰显力量呢？接下来笔者进行逐点阐述。
一、提高学生思想道德观念意识，严格律己
对于中职学生来讲，其文化水平较低，所掌握的基础文化知识并不全面，并且在纪律规范、行为规范以及道德素质方面欠缺都是较多的，普遍现象就是中职学生不够积极。因此，对于整个教育来讲，必须要将文化教育和德育工作结合在一起来进行。在中职教育过程中不仅要注重对学生基础文化知识的培养，还要注重对学生思想道德品质的培养，只有先学会如何做人，才能够在学习中取得更好的成绩。教师在教学过程中要对学生的各项行为进行严格的要求，引导学生改掉原来的各种不良习惯，让学生能够严格遵循学校的规章制度，能够最终师长，听从家长和教师的教育，不断完善自身的思想道德观念，努力成为名称职的严格律己的中职学生。
二、营造良好的校园文化氛围
良好的校园文化氛围对学生的道德品质方面的培养起着决定性的作用。为比。学校相关人员必须通过种种手段，在学校中营造出良好的校园文化氛围，让学生在好的环境中学习与生活。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆例如，学校可以把各种激励性的名人名言、名人故事通过板报校国广播、宣传栏、画报等形式来加强对优良品的传承，让学生随处可见，促使德育工作深入到学生生活中的每一个角，让他们在潜移默化的影响下接受隐形教育。进而促使他们受到更大的影响，在无形之中提高自身的道德修养。
三、丰富德育内容。采用新颖的教学模式
通过不断丰富的教学内容以及采用新的教学模式方式增强对学生的道德品格。传统的德育内容过于死板和单调，注理论化，以引起学生学习的兴趣和关注力。为此，校方应利用学校现有的资源，根据每位学生不同的性格特点，将理论和实际相结合，从学生身边的事例着手，促使教学内容生动化。激发学生学习的积极性。帮助他们逐步形成好的学习习惯，培养良好心理质，提高自身的道德素养，在德育教学过程中，教师应该加强对学生日后求职以及工作中所需思想道德方面的培养，教学生在实际求职过程当中，应该要大方，自信，保持良好的精神面貌，同时大力提高自身的语表达水平，在面试过程中可以对答如流，在为人处事上应请有礼，注重细节，适当选用合适的礼数用话和称呼，在简单的面试过程当中，充分展现出自身的优势。增强用人单位对自身的好感。学生在际工作过程当中，对待工作认真负责，严格律已，知而进，提高自身的交际能力与同事和话相处等。
四、注重学生的心理健康教育，做好德育衔接
在新教育改革背景下，对于学生来讲，不仅要掌握好专业文化知识，还要具备良好的做人品质，在实际调查中我们能够了解到，对于中职学校来讲，在教学过程中隐形教育所彰显出的力量是巨大的，这也是现行教育难以达到的，在隐形教育中能够有效帮助学生身心健康发展，对于学生良好品格的建立是非常关键的，学生接受隐形教育之后，能够更好的去应对社会上的各种挑战。对于校方来讲，校方应该努力完善校园德育评价制度，根据学校的实际情况，构建出科学合理的德育评价体系，对德育工作模式进行改革和创新，确保德育工作顺利开展，落到实处。为此，在整个教育过程中，注重学生的身心健康教育做好德育衔接，通过开展各类积极有效的活动，鼓励学生踊跃参加，在整个活动中增强学生团队意识，增强自身的沟通能力，提高他们的集体荣誉感，是他们意识到自身的不足。最后，校方还可以开展一对一的咨询活动，帮助学生消除心理障碍，增强他们的抵御受挫能力，逐步培养健康的心理素质，让他们成为一个有爱心、有诚心、有耐心的三有学生。
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论文作者:黄璟
论文发表刊物:《中小学教育》2019年5月3期
论文发表时间:2019/4/8
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