西部大学发展的新机遇，本文主要内容关键词为：新机遇论文,西部论文,大学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
西部大开发对地处西部的每一所大学都提供了机遇，谁抓住了机遇，谁就抓住了自身发展的机会和主动权。对一个大学而言，如我们所知道的，它的主要功能有三点：教学、科研和社会服务。关于社会服务，各个国家都强调一个大学对所在地区的区域经济发展的作用和贡献。现在，大学作为国家发展和人类社会进步的人才库和思想库的作用更加突出了。我国提出“科教兴国”，事实上，国家的发展和大学的发展是互动的，大学的发展进一步促进了社会的整体发展，国家的大发展也将为大学的发展提供新的机遇。今天的西部大开发是市场经济下的大开发，是新的条件下的大开发。因此，西部大开发要符合市场经济规律，看重提高经济增长质量和效益；要符合当代科教规律，充分利用科技进步成果，实行跨越式发展，起点要高于二十年前。所以，今天西部大开发对科学和技术的依赖，要比我国改革开放之初东部地区发展时对科学和技术的依赖要大得多。
西部各大学的正确定位
西部大开发是一个宏大又复杂的系统工程，虽然开发的大思路已经清楚了，但操作时，仍面临着一系列重大的理论问题和实践问题需要解决。例如：西部大开发的关键是生态建设，而生态建设对西部而言，最关键的问题是水资源的开发和合理利用，但如何做，仍是一个需要研究的问题，必须联合攻关才能得到解决。西部大开发的综合评价问题也是一个亟待解决的问题。例如，什么是西部大开发的最后目标？何谓山川秀美？何谓山清、水秀、天蓝、民富？鉴于以上所说的问题，西部各大学要加强合作，发挥高等学校思想库的作用。
另一方面，西部地区蕴藏着丰富的自然资源，理当有效利用，但在现代市场经济时代，天赋资源和一般劳动力资源的作用已相对下降，而品牌、商标、专利、市场网络、信息、创新环境等后天获得性资源与创新人才的作用与日俱增。资金短缺是制约西部发展的重要因素，但软资源和企业家资源的短缺更显突出。西部大开发在推进物质资源开发的同时，要把人力资源开发与软资源的培育摆在更重要的位置。由此可见，西部大开发为西部高校充分发挥人才库的重要作用提供了更大的空间。
适应西部大开发的需要
西部大开发需要着力培养服务于西部大开发所急需的各种专业人才，这是我们高等学校的重要责任。为此，要根据西部大开发的需要，适当调整专业目录和教学计划，扩大西部高校的办学自主权，加强各高校和西部地区市、县的对口联系，扩大招收定向生的比例。建议国家设立大学生创业基金，支持和鼓励高校的毕业生到艰苦的地区去创业。
科研要走产学研销一体化的道路，设立创业基金，要鼓励高校教师和科研人员领衔创办企业。要注意培养和发现高素质的管理人才，建立有效的产品销售网络。鉴于西部大开发中生态环境建设的重要性和我国农业在国民经济中的基础地位，以及我国目前农业发展的现实水平，要积极培养农业企业家。科研工作要积极介入到各种项目的研究、示范和开发之中去。建议重大的科研项目要在全国，乃至全世界范围进行公开的招、投标，利用市场的原则来启动研究和开发项目，采取“科研院所+公司”，或“科研院所+公司+农户”的适应市场经济的方式运作，促进西部各大学在参加国内和国际竞争中不断发展自我。建议国家在设立各种研究基地、重点实验室时，要向西部倾斜，以提高西部大学参加西部大开发的机会和竞争力。
管理体制的改革主要是人事分配制度的改革。从现实来看，西部开发要想吸引更多的外来人才扎根西部不太现实，关键在于调动和发挥西部自身的人才优势，把西部人才的潜在优势盘活。除次之外，制定灵活的人才战略，鼓励东部著名高校的专家教师短期去西部工作或参与西部开发研究，设立西部人才流动站。面对西部开发，西部高校对人才的基本策略应是不求所有，但求所用。积极创造条件，吸引国外留学人员和专家教授回国来华进行合作研究。目前，大力提高西部各大学教师和科研人员的待遇，已是刻不容缓的事了。
建议在西安地区建立新的高校园区
西安高校密集，学科齐全，如何发挥这一优势，使西安地区发展成为西部地区的“硅谷”，这对西部大开发是至关重要的。作为“硅谷”核心的西安各高校，为了更好地为西部大开发服务，并适应高校自身加快发展的需求，借鉴国内外的一些大学的成功做法，建议在西安南部秦岭北麓开辟万亩大学园区。鼓励西安各重点大学和国内各著名大学在园区内办分校，以全新的管理模式进行管理。以此为平台，促进各高校在更高层次上进行联合。
新校区的建设建议实行投资多元化。
近年来，在各级政府的努力下，办学的硬件条件有了较大的改善，但基础教育的教师达标率并不高而优秀教师的流失令人忧虑。这几年，我校在提高贫困地区中小学教师水平方面做了大量工作，送教下乡，提高中小学教师的教学和文化水平，为贫困地区定向培养合格的大学生，并和多个贫困县建立了对口合作，开展救助失学儿童的活动等。这些工作，在一定程度上改善了所在地区的基础教育的现状，但要从根本上改变目前基础教育落后的现状，合格教师的培养乃是关键。一个应急的办法是，建设远程教育体系。这里存在一个重要的问题是，要使远程教育真正发挥作用，需要有一个社会载体，这就是西部落后地区小城镇建设，这不仅是走出贫困的抉择，也是走出愚昧的抉择。关于小城镇的发展和建设问题，现在仍是一个要认真研究的大问题。