摘要：环境监测实验室质量管理是保证监测结果是否真实可靠的关键。针对当前基层环境监测实验室工作中的一些问题和影响监测工作的因素分析，提出如何加强基层环境监测实验室质量管理的具体对策。
关键词：基层实验室；环境监测；质量管理
环境监测质量管理是环境监测工作的重要组成部分，是监测结果科学、客观、公正、准确的重要保障。随着环境保护工作的不断发展，环境监测工作也取得了长足的进步，监测领域不断拓宽，监测技术手段也不断丰富，对环境监测质量管理的要求也不断提高，原来单一的数据质量控制手段已经不能满足要求。加强环境监测质量管理工作，必须建立全面、完善且适宜的质量管理体系，并保证其持续有效运行，才能规范各项监测工作，保障监测数据质量。
1 加强环境监测实验室质量管理的重要性
环境监测是对环境的质量和影响环境质量的各种天然、人为因素进行检测。现阶段国家环境污染问题比较突出，环境监测所提供的实验室数据显得至关重要。环境监测实验室数据是重要的环境监测产品，要确保数据信息真实、准确、可靠，就需要对实验室环境检测活动开展有效的、科学的质量管理工作。建立环境监测实验室质量管理体系并获得国家的认可，这是将环境监测纳入规范管理的保障，是环境监测实验室有能力将准确环境质量报告提供给社会并获得认可与信赖的基础。所以不断加强环境监测实验室质量管理毫无疑问是提高数据质量的重要途径。
2 基层环境监测实验室质量管理中存在的问题
2.1质量意识不强
当前，省一级的环境监测中心大多通过了国家计量认证（CMA）、中国合格评定国家认可委员会（CNAS）的认证/认可，省级的环境监测人员质量意识相对较高。但在一些基层尤其是偏远地区的部分环境监测站不少实验室不太注重抓质量，思想上停留在“差不多”的管理要求，突出表现在实验室质量体系的运行过程中缺乏相应的自觉性和主动性，不能以一种积极的心态去发现问题和解决问题。虽然大多的基层环境监测站都采取人员考核持证上岗，化验分析仪器设备进行检定校准，分析化验时采用平行双样、加标回收试验、绘制质控图等办法来解决室内的质量控制，但却忽视了监测信息的代表性，监测目标的设定，技术路线制定、布点、采样，样品保存与运输，样品交接等各环节。由于监测人员的质量意识不高、部分监测实验室的管理人员重监测轻质量管理，导致最终的质量管理体系无法真正落实到位，也不能及时更新完善，难以适应时代发展要求。
2.2人员综合素质不高
环境监测既需要现场采样，也需要实验室的分析，前者是后者能否得出科学、准确结论的基础，由于监测现场的千差万别，环境监测人员的业务素质和职业道德素养的高低会对整个环境监测实验室质量产生较大影响。尤其是基层监测站人员队伍接受正规质量管理培训人员偏少，人员年龄结构老化，普遍存在人员思想观念落后、文化素养不高、业务水平不精等现状，分析问题和解决问题的能力不强．而且人员流动也较为频繁．这些都对监测数据的完整性、准确性和系统性产生较大的影响。
2.3制度保障不完善
近年来环保部对环境监测的质量管理中的相关程序、职责和内容相继出台了有关规定，总体上来说整个环境监测的质量管理正朝着规范化方向发展。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆省、市、县（区）环境监测部门也相继出台了贯彻落实的相关规定，把监测人员持证上岗纳入考核中去，制定了较为完备的监测样品采集、仪器设备使用、管理、数据审核等管理制度。但与监测对象、领域的不断扩大，一些监测制度显得不够完善，无法从制度层面上给予基层环境监测实验室的更多的制度保障。如，对于目前各地加快实行的自动监测技术，还缺少相应的检验规程、技术规范等制度保障。此外，由于相关财政保障制度的缺失，许多财力有限的基层监测站对于先进的监测设备和仪器无法及时配套到位。现实中许多的监测站经费仍然实行的是自收自支，依靠自身业务收支来维持日常环境监测工作，而这对于公益性较强的环境监测来说难以保证其长期有效的正常运转。
3 环境监测质量管理对策
3.1加强完善环境监测质量管理体系
完善环境监测质量管理体系首先应明确管理机制、管理职责、工作要求等，在严格按照《检验检测机构资质认定评审准则》的前提下结合自身特点及具体的实际情况作出灵活的改变，建立适合实验室检测业务范围、规模的质量管理体系。通过制定质量手册和程序文件等，明确阐述质量方针和目标以及实现它们的程序性具体工作做法。其次要建立健全质量管理监督制度，研究管理监督模式、制定监督计划、确定监督方法等。还要及时开展内审和管理评审，验证体系运行情况，一旦发现问题及时采取纠正措施和预防措施。环境监测质量管理体系包含的内容相当多，需要经常更新不断完善，才能实现建立符合适应自身现行高效运行的质量管理体系。
3.2培养高素质的专业人才以及加大相关的业务培训
人员素质是监测质量的一大重要因素。基层实验室在选择质量管理工作人员时应尽量挑选精通质量管理体系、熟悉业务、具有较强的责任心的人并注重培养提升其能力。另外可根据工作实际制定人员继续教育、年度专业培训计划，并定期或不定期的开展参加内部及外部管理工作交流沟通会议，积极探讨请教问题，向质管方面资深人才学习经验，取长补短。还可以运用各种激励机制，如奖惩制度等，调动人员积极性，激发在岗工作热情。最后完善科学合理的考核机制，综合评价环境监测质量管理，提高人员的质量管理意识。
3.3提高对环境监测质量管理的重视
环境监测质量管理是确保实验室工作有效持续进行的关键，不仅需要环境监测部门自身提高重视还需要相关单位提高重视。环境监测部门要合理构建管理机构，明确相关人员工作职责，确定质量负责人，把握控制质管工作，制定中、长期质管规划，保证工作落到实处、管理严格有效。同时还要做到领导重视，全员积极参与。另外，相关单位适当加大对环境监测质量管理这方面的投入，以环境监测部门方便能够及时采购工作所需的材料和先进设备以及引进先进的技术经验，更好的提高工作效率。
3.4拓展质量控制领域并创新其管理模式
一方面，拓展环境监测实验室质量控制领域，使其覆盖基层环境监测的所有领域、贯穿到环境监测的整个过程，把连续在线监测污染源、控制监测污染物总量、自动监测水质与空气、应急监测污染事故等监测新领域的监测工作纳入实验室质量控制范畴，针对实验室新型分析测试设备、便携式应急监测仪器等快速更新与发展的情况，合理制定质量管理办法，提高实验室质量管理能力。另一方面，创新环境监测实验室质量管理模式，改善基层环境监测站局限于验证能力、盲样考核以及理论考试等实验室质量管理方式的现状，探索新的策略与途径，建立新的实验室质量管理模式，加强对现场的采样、测试、样品保存等基层质量管理的薄弱环节的质量管理策略的研究，将环境监测实验室质量管理从环境质量转化成污染源排放、从实验室内部分析测试转化成全程序与全方位的监测。与此同时，进一步细化环境监测实验室工作内容，修正不合理之处，记录潜在不足，基层加强实验室监督管理。
结语：
基层环境监测实验室承担着大量的一线环境监测工作，基层的广大环境监测实验室的工作人员必须要牢固树立质量意识，加强质量管理，既要提升自身的业务素质，加强监测的要点和过程控制，增强保证监测数据的真实、准确，也要通过质量管理提高监测工作效率，真正发挥出基层环境监测站第三方公正的监测职能，为保障地方经济社会科学发展、构建和谐社会发挥出积极作用。
参考文献：
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论文作者:李林欣
论文发表刊物:《防护工程》2019年第1期
论文发表时间:2019/4/24
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