摘要：近年来，随着网球运动的蓬勃发展，越来越多的职业比赛如雨后春笋般涌现出来。目前在国际上受人瞩目的，影响力较大的国际赛事主要有四大满贯：澳大利亚网球公开赛、法国网球公开赛、温布尔登网球公开赛以及美国网球公开赛，ATP1000级别的十站大师赛，当然还有年终总决赛。网球是一项有着漫长历史的运动，随着现代网球运动员技术的不断发展和现代科技不断地提高，网球技艺的高度不断地被推向顶峰。本文主要对世界优秀男子双打运动员的发球落点进行简单的研究。
关键词：网球；发球；男子双打；发球落点。
中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715 （2018）06-124-01
1男子双打发球的总状况分析
1.1 基本竞技单元每拍球的结束频数分析
在职业竞技网坛中，发球的重要性当然毋庸置疑，但是发球这一重要环节在单打和双打比赛中，哪一个更加重要一些呢？
通过相关文献及资料的大量查阅可以发现，双打是两名运动员控制一面场地，基本上每名运动员各占一半场地，而单打则需要一名运动员独当一面，因此双打人均所占场地面积要比单打少很多，即使双打场地要比单打场地宽出一部分。另外，现代双打比赛大都节奏较快，频繁使用双上网战术，网前短兵相接的场面更是越来越多。因此，双打比赛中的主动抢攻、先发制敌就显得更加重要。作为一分开始的发球，其作用和意义当然是更加显而易见了。
1.2双打发球技术常规统计分析
发球作为网球运动中极其重要的技战术之一，对于比赛的最终胜利可以说起着决定性的作用，发球的成功率和得分率是衡量发球效果的重要指标。
单从技术层面上看，发球环节仅仅是一个单项技术，然而，运动员想要真正运用好这一项关键技术并不是一件容易的事情，这是一个多因素的、复杂的过程。尤其是在节奏快、变化多的双打比赛中，战术的应用，自身技术特点，整体策略布局，队友技术特点以及对手水平和技战术特点等，都需要运动员在发球时纳入考虑范围。
1.3发球落点与发球得分率
1.3.1一发落点与一发得分率
发球落点是本文研究的直接对象，任何运动员在发球时都要考虑落点问题。如何在比赛中克敌制胜，如何布局整场比赛的整体战术，如何才能为在网前的队友创造抢网得分机会，这些战术意图都能够通过控制发球落点来更好地实现。尤其是一发，凭借力量和速度，还有落点的正确选择，都会带来理想的发球效果。一般而言，通常将发球区域分为三个区域，即外角区域、内角区域、追身区域，落点选择在哪个区域，便是相对应的区域落点。
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1.3.2二发落点与二发得分率
运动员最具攻击性的尝试是第一发球，一发是运动员发球实力的集中体现，基于发球的规则，运动员可以发两次发球，所以有第二发球做保障，运动员可以发挥最大力量和速度打出高质量的一发，从而获得得分机会。二发是一发失误后采取的发球，如果此次发球失误，这一分相当于白白送给了对手，因此，这是发球得分的唯一机会了。当然是以稳定性为第一要素的技术环节，在力量和速度上相对一发来说弱一些，更加注重旋转和落点。在双打比赛中，运动员们在二发时同样非常注重落点的选择和变化，发往对手的反手位落点选择比率虽高，但是选择发往对手的正手位，其落点选择比率也不低；在二发时，较高的隐蔽性、较高的稳定性及落点的变化才是最重要的。
1.4一发落点与二发落点的相关数据分析
从战术层面和技术层面来看，一发和二发是有所不同的，但它们的最终目的都是在这一分当中掌握主动性，创造极佳的得分机会，从而为赢得整场比赛的最后胜利贡献自己的力量。男子双打运动员在一发和二发落点的选择比率是相似的，不管是一发，或者是二发，都是以发往对方反手为主，并且效果很好。与此同时，其余区域的落点也有不少的使用，并且非常注意落点的变化；同时注重隐蔽自己的发球意图，让对手捉摸不透，从而达到理想的效果。一发和二发稍有不同的是，一发选择的两个内角比率要比二发选择两个内角的比率稍高一些，这是因为在职业比赛中，优秀男子双打运动员在一发时采用澳式站位的战术，大力量的发球，速度更快，发往内角时对手接发就很难打开角度，这样便可以为网前的队友创造出抢网的机会，从而轻松拿下这一分。
2总结
在男子双打比赛中，发球是极其重要的得分技术，在双打中发球直接得分与间接得分（通过发球获得主动权进攻得分）的比率要比单打高一些，发球在双打比赛中要比在单打比赛中更有作用，为得分创造的贡献更大；在比赛中，一发和二发、发球得分率和发球成功率之间不仅具有一定的逻辑关系，而且从整体战术上来看，还具有非凡的战术意义。网球中围绕发球展开的整体战术不在少数，但战术是否能够成功执行，在很大程度上也依赖于发球落点能否打到预期的位置；一发落点选择比率和一发得分率呈正比关系，当然二发落点选择比率与二发得分率也呈正比关系。无论是一发还是二发，在发球落点的选择上，均以攻击对方反手位为主，同时其余区域落点也是大胆选择，注重发球的总体变化，而且也是加强发球的隐蔽性，不让对手那么容易预判自己的发球落点。
参考文献：
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论文作者:许珊珊
论文发表刊物:《基础教育课程》2018年6月11期
论文发表时间:2018/6/14
标签：落点论文; 双打论文; 运动员论文; 得分论文; 网球论文; 战术论文; 比率论文; 《基础教育课程》2018年6月11期论文;