大连市第七人民医院 辽宁大连116600
摘要：目的：在对广泛性焦虑症患者进行临床治疗的过程中，对心里护理结合放松训练的临床效果进行深入的研究。方法：选择我院于2017年2月至2018年11月收治的广泛性焦虑症患者进行深入研究，患者总数为124例，采用随机的方法将患者平均分为对照组和观察组，每组中患者数量为62例。对对照组患者进行治疗时，给予患者常规的心理护理；在对观察组患者进行治疗的过程中，以常规的心理护理作为基础，应用心理护理结合放松训练的方式。在两组患者均经过一段时间的治疗后，医护人员对其汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、焦虑自评量表（SAS）以及抑郁自评量表（SCL-90）进行对应的数据统计，并对两组患者的数据进行深入的分析和对比。结果：通过调查统计的数据可以发现，在经过一定时间的治疗后，观察组和对照组患者的汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、焦虑自评量表（SAS）以及抑郁自评量表（SCL-90）评分均有明显的优化，在此基础上，观察组患者的汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、焦虑自评量表（SAS）以及抑郁自评量表（SCL-90）评分显著优于对照组，两组患者评分之间存在的差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在对广泛性焦虑症患者进行治疗的过程中，通过采用心理护理结合放松训练的方式，可以很好的对广泛性焦虑症的患者进行治疗，缓解患者的心理状态，具有临床推广价值。
关键词：心理护理；放松训练；广泛焦虑症患者
随着人们生活节奏的加快，人们生活的压力变得越来越大，因此，焦虑症的患者也在不断提升。目前，患者患广泛性焦虑症的原因尚不明确，在患病情况下，患者将会在一段较长的时间内处于一种不明的不安甚至恐惧状态。在这样的情况下，患者的精神会长期处于一种亢进状态，不但对患者的生活质量有着很大的影响，还会对患者的家属造成很大的困扰。在对广泛性焦虑症患者进行治疗的过程中，通过采用放松训练与心理护理两种方式相结合的方法，是否可以取得更好的临床效果，是笔者研究的核心，本次研究的具体情况如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选择我院于2017年2月至2018年11月收治的广泛性焦虑症患者进行深入研究，患者总数为124例，采用随机的方法将患者平均分为对照组和观察组，每组中患者数量为62例。研究中所有患者均经过严格诊断，以我国精神障碍分类和诊断的标准对其进行判断，确诊为广泛性焦虑症患者。对照组中，患者分为37例男性以及25例女性，患者年龄在17~64岁之间，平均年龄为（42.79±4.47）岁；观察组中，患者分为38例男性患者以及24例女性患者，患者年龄在19~66岁之间，平均年龄（42.69±4.51）岁。在年龄、病情等一般资料上，观察组与对照组患者不存在明显的差异（P＞0.05），因此本研究对比具有统计学意义。
1.2方法
在研究过程中，保证对照组与观察组患者选用相同药物进行治疗的基础上，对两组患者分别开展不同的护理方案。
给予对照组患者常规的护理措施，护理人员通过对患者的实际情况进行分析，并制定出科学的护理措施，尽量引导患者进行一些难易程度较低、趣味性较高的活动，在患者较为配合的情况下，还可以为患者制定合理的活动目标，并给予患者一定的鼓励和奖励，以此来更好的对患者的精神状态进行调整。
观察组患者的常规护理措施与对照组患者相同，在此基础上开展心理护理结合放松训练的护理方式，护理人员在完成常规护理后，应帮助患者开展放松训练，通过播放的轻柔舒缓的音乐并结合语言引导的方式，来帮助患者对自身的身体以及精神进行放松，放松训练的频率为每日2次。以放松训练为基础，护理人员还需要有计划的对患者进行心理护理，通过分析患者的精神状态，与患者及其家属进行充分的沟通，通过这样的形式来确定心理护理的方案，更好的提升心理护理的效果。
1.3观察指标
在患者接受治疗的前后，分别对两组患者的焦虑情况进行统计，使用汉密尔顿焦虑量表 （HAMA）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SCL-90）来对患者的焦虑情况进行评分和对比。
1.4统计学方法
用统计学软件SPSS 19.0进行统计分析。计量资料用(±s)表示，组间比较采用t检验，计数资料以例数或率表示，组间比较采用χ２检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。
2.结果
在对患者进行治疗的过程中，观察组患者和对照组患者在不同的护理措施下，其焦虑程度也存在明显的区别，从调查报告中可以发现，观察组患者的焦虑情况缓解程度明显优于对照组患者，两组之间存在显著的差异（P＜0.05），具有统计学意义，观察组和对照组患者的焦虑情况调查详见表1。
3.讨论
目前，患者患广泛性焦虑症的原因尚不明确，在患病情况下，患者将会在一段较长的时间内处于一种不明的不安甚至恐惧状态。在这样的情况下，患者的精神会长期处于一种亢进状态，不但对患者的生活质量有着很大的影响，还会对患者的家属造成很大的困扰。在这样的情况下，如何更好的提升广泛性焦虑症患者的治疗效果，帮助患者早日康复，成为了医护人员共同探索的问题。
笔者在研究的过程中发现，在对患者进行治疗的过程中，观察组患者和对照组患者在不同的护理措施下，其焦虑程度也存在明显的区别，从调查报告中可以发现，观察组患者的焦虑情况缓解程度明显优于对照组患者，两组之间存在显著的差异（P＜0.05），具有统计学意义。
综上所述，在对广泛性焦虑症患者进行治疗的过程中，通过采用心理护理结合放松训练的方式，可以很好的对广泛性焦虑症的患者进行治疗，缓解患者的心理状态，具有临床推广价值。
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论文作者:陈丽萍
论文发表刊物:《健康世界》2019年第07期
论文发表时间:2019/7/31
标签：患者论文; 广泛性论文; 焦虑症论文; 焦虑论文; 心理论文; 对照组论文; 量表论文; 《健康世界》2019年第07期论文;