广西大学硕士论文格式要求图片

问：硕士学位论文格式

1. 答：就让我们paperfree小编来给大家讲讲硕士学位论文的格式：
   1、论文开本及版芯论文开本大小：210mm×297mm(A4纸)版芯要求：左边悔哗粗距：30mm,右边距：25mm,上边距：30mm,下边距：25mm,页眉边距：23mm,页脚边距：18mm
   2、论文用中文撰写
   3、标题：论文分三级标题一级标题：黑体，三号或16pt,段前、段后间距为1行二级标题：黑体，四号或14pt,段前、段后间距为1行三级标题：黑体，小四号或12pt,段前、段后间距为1行上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置;
   4、正文字体：正文采用小四号宋体，行间距为18磅;图、表标题采用五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用芦伍六号宋体;
   5、页眉、页脚文字均采用五号宋体，页眉左侧为论文题目，右侧为一级标题名称;页眉下横线为“”(3磅);单面打印;页码采用阿碧镇拉伯数字五号宋体，排在页脚居中位置;页码从第一章开始按阿拉伯数字连续编排，第一章之前的页码用罗马数字单独编排。
   6、文中表格均采用标准表格形式(如三线表，可参照正式出版物中的表格形式);
   7、文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入;
   8、文中英文、罗马字符等一般采用Time New Roman正体，按规定应采用斜体的采用斜体。

问：论文的标准格式是？

1. 答：1、题目。应能总结整篇论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不能超过20个字。
   2、论文摘要及关键词。
   论文摘要应猜唤衡阐述论文的主要观点。说明论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不是简单列出每一章的标题。摘要大约300字。
   关键词是能反映论文主题关键的词句，一般3-5个。
   3、目录。不仅是论文的大纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应的页码。
   4.介绍（或序言）。内容应包括本穗做研究领域的国内外现状、本论文要解决的问题以及本研究工作在经济建设、科技进步和社会发展方面的理论意义和实用价值。
   5、正文。是毕业论文的主体。
   6.结论。论文的结论要明确、细化、完整，要明确自己在这一领域的创造性成果或新链弊见解以及意义。
   7.参考文献和注释。根据论文中引用的文献或注释号的顺序，在论文正文之后和参考文献之前列出。图表或数据必须注明来源和来源。
   （参考文献为期刊时，写作格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名称（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。
   参考文献为图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码）
   8.附录。包括文本中过长的公式推导、辅助数学工具、重复数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及相关说明等。
2. 答：论文的标准格式如下：
   1、页码：封面不编页。
   2、从目录开始编页，目录使用数字编码，页码编号要求居中。
   3、用单面打印。上、下各为2.5cm，左右边悄让距为2cm；装订线为1cm。
   4、对页眉没有固定要裂辩求。
   5、一级标题使用“、三号、加粗”
   6、二级标题使用“宋体、四号、加粗”
   7、三级标题使用“宋体、号、加粗”
   8、四级标题使用“宋体、小四号”
   9、建议标题最好不要超过三级，否则适得其反，格式太乱。
   10、正文一律使用“宋体、小四号字，行间距为1.5倍。
   论文大纲内容要求：
   1、要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
   2、从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集启源局来的。有所失，才所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。
   3、要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的料一大堆，论点不明确。

问：硕士论文引用格式

1. 答：硕士论文引用格式如下：
   一乎正巧篇论文的引用是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾，引用应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：作者--标题--出版物岁键信息（版地、版者、版期）英文：作者--标题--出版物信息
   引用参考文献的要求是：所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证，所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
   硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的清纤实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。
   硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的研究能力。
   从高校培养办法看，在培养目标里面都明确写着：硕士研究生教育承担着既为博士生教育输送合格生源，又为经济建设与社会发展培养各类高层次专门人才的任务。
   硕士生的培养应强调专业基础理论和专业知识的学习，重视综合素质提高和创新、创业精神的培养，提高分析与解决问题的能力，根据实际需要和不同面向确定培养目标、培养类型和培养模式。