县市级博物馆改革创新的几点思考
林 敏
（福建博物院，福建 福州 350025）
【摘要】 随着我国社会事业的飞速发展，人们已经不在满足物质生活的提高，开始追求精神生活的提升，而精神生活的提升最有效的方式便是学习。除了在学校进行学习外，最便捷高效的学习地方便是博物馆。本文将通过对县市级公立博物馆普遍状况的分析，探究寻求解决县市级公立博物馆存在问题的有效途径。
【关键词】 县市级公立博物馆；问题探讨；服务创新
一、县市级公立博物馆面临的困境
博物馆是市民终身教育的主要场所，伴随着社会的加速发展，博物馆作为文化事业重要组成部分，也进入了飞速发展的阶段。博物馆门类多种多样，其中县市设立的公立博物馆是我国博物馆群体中的中坚骨干。据国家文物局2019年公布的2017年度全国博物馆名录统计，全国5136家博物馆中国家一级馆仅占2%，绝大部分是县市级公立博物馆和行业博物馆以及非国有博物馆。就目前而言部分县市级公立博物馆由于馆藏文物有限、资金缺乏、陈列展示内容单一、人员编制少、机制不活，严重影响其正常运营，无力履行好社会教育和服务功能。对县市级公立博物馆进行改革和创新，充分发挥县市级公立博物馆的功能作用已经迫于眉睫势在必行。
2.3.1 Box-Behnken模型建立及试验结果。通过响应面设计Box-Behnken对GASP提取率建立数学模型，优化提取工艺参数，共有17个试验点，12个分析因子，5个零点。以分析因子为自变量在A、B、C构成三维顶点；零点为区域的中心点。零点试验重复5 次，用以估算试验误差[20]。以GASP提取率为响应值，试验结果见表2。
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（一）县市级公立博物馆陈列展示内容单一
陈列展示是博物馆的工作重心，陈列展示水平，直接反映博物馆的学术研究成果，直接影响博物馆社会教育服务功能。基于多种原因，目前我国县市级公立博物馆陈列展示手段单一，仅体现当地特色和民风民俗等，没有太大的吸引力，观众稀少，门厅落叶。当今社会中较大规模以及声望的博物馆所具有的丰富文物藏品和各种陈列展示手段，县市级公立博物馆无力跟进。
（二）县市级公立博物馆的人才贫缺
县市级公立博物馆人员编制少，无法满足考古、历史、文物和自然科学研究各个专业领域人才的配置引进。随着博物馆事业的发展，博物馆作为爱国主义教育基地，亟需不断强化服务意识、充实服务内容、改进服务方式，不断提高服务群众的能力和水平，需要培育一大批懂博物馆管理、服务等方面的文博复合型人才，构建完整精干的人才体系。打造复合型的专业团队。时下，县市级公立博物馆青年人才严重短缺，随着老一代博物馆专家的逐渐退出，许多岗位原本就奇缺的专家人才将会后继乏人，有的已经出现断档。
（三）县市级公立博物馆宣传手段陈旧
参观博物馆是当今社会中较为有效的学习方式，大多数人也乐意接受这种学习方式，但有些县市级博物馆参观人数较少，博物馆的功能作用难以得到应有的发挥。县市级公立博物馆参观人数少的原因除了展馆主体及文物藏品因素之外，对博物馆宣传认识也有较大差距，大多数市民不知道办展位置及展示内容等相关信息，客流量稀少，博物馆的应有价值很难发挥。
博物馆的陈列设计直接影响到参观者的参观体验，县市级公立博物馆在进行陈列设计时，需要对其投入大量的精力，确保展品陈列合理，创新陈列方式能够有效提升展示效果。在进行设计时，应增加一些趣味性。传统的陈列方式较为枯燥，会影响到参观者的参观感受，在增加趣味性的过程中可以通过对展品的展示形式的变化和陈列展示空间进行针对性设计，在进行设计的过程中加入现代化科技手段，将科技与艺术相结合能够有效地提高对艺术品艺术的展示效果，让观者能听的懂、看的懂。
（四）县市级公立博物馆运营缺乏活力
参观博物馆在当今社会人的活动中虽然比较普及，但还有一些人不愿意去，或是去过一次便不会再次前往相同的博物馆，这一现象在县市级公立博物馆尤为明显，主要原因是部分县市级公立博物馆在运营时缺乏活力，陈列展示内容单一，往往只是将展品进行展示，安排人员作些解说，或者让参观者自行参观，了解这些展品的意义，多数人认为看过之后再次参观意义不大。缺乏活力的运营方式，展观缺少互动，很难激发观众的热情。
二、县市级公立博物馆改革创新的方法
（一）创新县市级公立博物馆管理体制
树立一切有利于人才成长的新思想、新理念，依托载体培养人才，采取各种方式培育，提升人才素质。要充分重视现有人才的开发和培养，创造各种有利条件，采取送出去、请进来的办法或建立有效的传、帮、带，有计划地对各类人才进行对口进修和培训。由于县市级公立博物馆人员编制少，尤其要十分重视和加强对复合型人才的重点培养，有计划地选派人员到重点院校和高层次的博物馆、文物考古研究单位进行定向重点培训；不仅培养具有管理能力、实践能力和创新能力的专业研究人员，还要大力培养复合型的人才，造就一大批符合文博事业发展需要、具有创新精神和业务能力的全方位人才。同时，根据人才队伍建设的目标和思路，建立人才培养专项基金，资助优秀人才到国内重点高校和高层次博物馆、文物考古研究单位进行定向培养。
（二）创新县市级公立博物馆陈列展示手段
2016年，为了有针对性地了解宁夏图书馆持卡读者的基本特征及阅读习惯，更好地开展读者服务，宁夏图书馆特面向广大持卡读者开展问卷调查。调查时间为2016年11月15日～11月25日，采取随机发放纸质调查问卷200份。经过10天的随机调查，回收182份，去除无效问卷9份，实际有效问卷173份，问卷有效率为86.5%。
（三）创新县市级公立博物馆人才队伍建设
县市级公立博物馆大部分还兼管着本地区的文物保护单位，而文物保护单位大部分都是具有历史文化底蕴的文物遗存，也是反映地方特色的民风和民俗。利用文化和旅游机构合并的契机，合理开发利用文物资源，不仅可以加强文物保护，还能推动本地区旅游业的发展，填补文化旅游项目中历史文化缺失的空白。项目开发资金除国家文物保护资金外，也可以多渠道筹措。中共中央办公厅 国务院办公厅2018年印发《关于加强文物保护利用改革的若干意见》中要求健全社会参与机制，坚持政府主导、多元投入，调动社会力量参与文物保护与开发利用。在文物保护和国有资产不流失的前提下，改变博物馆现有体制，采取理事会的形式，吸引民间和外部投资，多元化办展，经济利益分成，逐步形成独具特色的文化旅游景点和热门展览、社教活动、文创产品开发等，提升经济效应。
（四）创新县市级公立博物馆运行机制
高效的运行管理机制，首先就是要建立科学的管理制度，要不断完善科学合理的绩效评估体系和用人机制，充分调动员工的积极性和创造性，以建设一支数量合理、结构优化、素质优良、具有良好职业道德和管理研究与服务能力的人才队伍。在制定岗位职责时，要考虑县市级公立博物馆的自身现状和发展要求，实行按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。合理的制度和完善的用人机制就必须打破铁饭碗，使工作人员人人具有危机意识，提高自身的责任感，可以设置考核项目和考核内容的严格奖惩制度。要确保奖惩制度有效，还需拥有良好的绩效比较评估体系，对工作人员的工作状况进行客观真实的评价，根据工作人员的评价情况对其进行奖惩。
（五）多渠道全方位宣传县市级公立博物馆
在当今社会中，对博物馆的宣传将会直接影响到博物馆的知名度及客流量。县市级公立博物馆大多采用传统的宣传手法，不利于提高其知名度。采用先进的科学技术能够有效解决这一问题。可以在博物馆大厅中采用先进的3D投影技术吸引参观者，同时表示出博物馆主题，还可以在网络平台如微博或微信公众号上进行宣传，采用网络问答的形式来与用户进行互动，提高博物馆的名气。如果要对这些网络事物进行运营时技术需求较高或者会耗费大量的成本，难以实现对其的有效利用，县市级公立博物馆可以考虑使用当今较为流行的抖音等短视频软件，这些软件对使用者的要求较低，要在这些软件上投递视频，无需经过长时间审核，具有较强的及时性，博物馆可以在较短的时间内，将博物馆的特点全面地展示出来，给予观众较好的印象，此外这种软件用户众多，面向青少年，而青少年的消费能力也比乐观，同时具有较强的行动力，一旦被宣传视频所吸引，便能够及时付诸行动，前去参观博物馆。博物馆可以在大厅采用多媒体的形式对其主题相关的历史进行介绍，使第一次参观者对其有一定的了解。在参观完后博物馆还可以举行有奖问答，以娱乐的形式巩固参观者学习到的知识。
三、结语
博物馆是当今社会主要学习场所，加强对县市级公立博物馆的改革与创新，能够吸引更多的人前来学习，提高国民知识水平。
参考文献：
[1]鄢婕.浅析博物馆陈列展览的功能性与艺术性[J].艺术品鉴，2017（6）.
[2]陈伟平.对如何做好纪念馆陈列展览的一些思考[J].中国纪念馆研究，2012（2）.
【中图分类号】 G260
【文献标识码】 A
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