加强卫生信息管理的专业建设论文_高倩

加强卫生信息管理的专业建设论文_高倩

北京市顺义区第二医院 北京 101309

摘要:目的:本次调查针对医院病案卫生信息管理的人才需求进行调查,由此提出强化病案卫生信息管理专业建设的必要性。方法:利用随机形式抽取50家医院,针对部门负责人和病案卫生信息管理人员实施问卷调查。结果:约有36%的部门负责人认为需要强化病案卫生信息管理技术人员的培养,其中有76.67%病案卫生信息管理人员希望接受必要的学历教育和短期培训。结论:强化病案卫生信息管理的专业建设有助于提升卫生信息管理技术人员的综合素质,提升其适应社会的能力,满足岗位需求。

关键词:卫生信息管理;专业建设;人才需求

前言:随着计算机和网络技术的发展,国内信息化管理技术的水平不断提升,病案信息化管理在工作中的重要性受到更多人的关注,国家的医疗卫生任务涵盖了预防、医疗、康复保健等,医院成为医疗卫生工作的重要职能机构,其综合性、多维性和专业性很强,其中涵盖很多医疗技术信息和业务信息[1]。为了强化医院的病案管理工作,提升医院经营的效益,实施现代化管理具有必要性。

1研究内容和方法

1.1研究内容

本次研究的主要内容是病案卫生信息管理对于人才的需求,病案卫生信息管理专业人才需要具备的基本素质和专项能力,强化病案卫生信息管理专业学历教育的必要性,和对管理人员实施短期培训必要性的调查研究。

1.2研究方法

本次课题研究利用分层抽样的方式抽取50家医院作为调查基地,针对其中200名部分负责人和300名病案卫生信息管理人员实施问卷调查,由此来了解病案卫生信息管理人员的岗位需求和自身能力的需求。

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2调查结果分析

本次调查的病案卫生信息管理技术人员年龄在31到40岁之间,占比38%;年龄在40岁以上的占比32.47%。其中大专学历125名,本科和以上学历135名;技术职称初级124人,技术职称中级121人。工作在信息中心人数60,病案室人数140。300名病案卫生信息管理人员中只有230名愿意接受学历教育和短期培训的提升方式,占比高达76.67%。

本次调查显示,300名病案卫生信息管理人员中有200人认为需要提升专业操作技能,占比66.67%,有100人认为能提升人们的交流沟通能力,占比33.33%。不管是部门负责人还是病案卫生信息管理技术人员认为最适合的岗位是信息中心和病案管理两方面,认为本专业的主干课程包含管理信息系统课程、计算机应用和实践课程、卫生统计学课程、病案信息学、医院管理学课程等[2]。本次调查人员认为病案卫生信息管理人员需要具备的岗位能力包含病案卫生信息管理的基本理论知识、实践能力、应用计算机的能力等,200名部门负责人中有180人认为病案卫生信息管理人员十分重要,占比36%。

3讨论和建议

病案管理系统从事信息技术工作人多是从计算机专业的学生中选出,学生们缺少医学知识,同时对病案卫生管理的了解很少,医学院校的大学生,应用信息技术系统的知识能力很弱。病案管理信息化是信息技术和医疗卫生事业的融合,需要了解信息技术和医学知识的学生来担任,需要复合型人才来满足工作岗位需求。

本次调查结果显示,200名部门负责人中有180人认为病案卫生信息管理人员十分重要,占比36%,300名病案卫生信息管理人员中有230名愿意接受学历教育和短期培训的提升方式,占比高达76.67%。由于医院现代化水平的提升,病案管理信息化程度和法制化程度的提升,需要综合人才来完成医疗和科研任务,满足医院发展需求。

病案卫生信息管理人才首先要具备综合能力,根据实际情况来看,对比与专项技能的学生来看,病案卫生信息管理学生的优势体现在的医学知识的积累和高水平的病案管理专业素养上,对比传统管理的学生来看,她们在现代化的信息技术应用上能力很强,由此可见,病案卫生信息管理人才需要具备信息技术能力、管理能力和创新能力。

卫生信息管理技术为了提升自身的专业特色性,在课程设置和人才培养上需要注重专业人才培养的综合性,体现卫生、管理、技术和创新的课程教学特色,结合医疗卫生知识、病案管理信息技术知识和项目管理的知识,形成专业性强的知识学习结构。本次调查人员认为病案卫生信息管理人员需要具备的岗位能力包含病案卫生信息管理的基本理论知识、实践能力、应用计算机的能力等。

根据本次调查可知,不管是部门负责人还是病案卫生信息管理的技术人员在调查中都认为最适合的工作岗位是信息中心和病案管理,国内很多有条件的医院开始开发建设医院的管理信息网络,开通远程网络和区域网络,由此能实现很多功能,即网上预约挂号、网上会诊等先进的诊疗服务,在网络环境中,病案卫生信息管理工作的重要性日益凸显,人才培养任务艰巨而迫切。

最后需要强化病案卫生信息管理的专业化建设,根据信息化病案管理人员的培养制度来看,其具有多层次、分类别、多形式、重实效的特征,因此医院内部可以开设不同层次的专业知识、培养方案,针对本科生、专科生和承认专科生采取短期培训的方式,提升学生信息化病案管理的能力,由此满足医疗卫生行业对卫生管理人才的需求,与此同时,还需要深入分析人才培养目标,研究病案管理人才的综合能力培养需求等,由此不断提升卫生信息管理人才的专业化水平[3]。

综合以上论述可知,社会的发展需要复合类型的病案卫生信息管理人才,人才的培训和专项技能的提升都是病案卫生信息管理工作建设和拓展的重要过程,由此才能提升医院卫生信息化管理水平。

参考文献:

[1]王继林.高职卫生信息管理专业人才培养及市场人才需求调查[J].卫生职业教育,2014,18:128-130.

[2]赵显鹏,钮靖.基于卫生信息管理专业人才培养目标的信息技术平台课程体系建设初探[J].计算机光盘软件与应用,2014,19:171+173.

[3]林玲.面向能力拓展的卫生信息管理专业信息管理类课程的模块化建设探讨[J].科技情报开发与经济,2015,19:118-119+122.

论文作者:高倩

论文发表刊物:《健康世界》2016年第16期

论文发表时间:2016/9/28

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