唐山市工人医院分院 063004
摘要：理想信念是人的思想灵魂超越现实，超越自我，塑造自我，发展自我，面向未来，努力实现更高价值的自我意识，是最高的人生价值的追求。只有坚持理想信念教育，我们才不会为社会主义前进中发生的严重曲折而惊慌失措，也不会为与先进发达国家相比暂时的差距，暂时的不尽如人意而妄自菲薄、自甘暴弃；更不会为我们的体制和工作中还有一些弊端而怨天尤人、不思进取。通过开展理想信念教育，要引导广大干部职工明大德、守公德，成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人（1）。
关键词：新入职人员；理想信念；教育
一、理想信念教育目的意义
1、理想信念教育内涵
理想信念：理想信念是人的思想灵魂超越现实，超越自我，塑造自我，发展自我，面向未来，努力实现更高价值的自我意识，是最高的人生价值的追求，是居于支配地位的价值观念（2）。它们对人们的思想言行具有决定性的影响，是主宰人们各项行动的精神支柱。理想信念教育：是人们的主观世界要加强理想信念教育，必须认真地改造主观世界。只有坚持理想信念教育，我们才不会为社会主义前进中发生的严重曲折而惊慌失措，也不会为与先进发达国家相比暂时的差距，暂时的不尽如人意而妄自菲薄、自甘暴弃；更不会为我们的体制和工作中还有一些弊端而怨天尤人、不思进取。
2、理想信念教育目的：
理想信念教育目的是用科学理论武装头脑，习总书记在中央党校2013年春季学期开学典礼上的讲话指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”作为一名基层党员干部，要始终牢记总书记的教诲，坚持把学习作为履职尽责的终身任务，持之以恒用科学理论武装头脑指导实践，提升素质，坚定信念。理想信念教育包括：深入开展政治品质教育，引导广大干部职工对党和人民忠诚老实、言行一致，对上对下讲真话，面对大是大非能够挺身而出，面对歪风邪气敢于进行斗争。深入开展社会主义核心价值观教育，引导广大干部职工追求高尚情操，维护公平正义，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味。深入开展中华优秀传统文化教育，引导广大干部职工继承和弘扬传统美德，捍卫国家和民族的精神独立性，防止成为西方道德价值的“应声虫”。
二、为何进行理想信念教育
近几年新入职人员受市场经济利益最大化的影响，在一部分人中拜金主义、享乐主义、极端个人主义在社会上大有蔓延和泛滥之势，不断变化的医疗市场和医疗环境导致现今临床一线的医护人员身心压力越来越大，工作愈发琐碎繁杂，而待遇和地位却一直不能得到提升，且时有发生的伤医事件，在很大程度上，影响新入职人员对未来工作的憧憬和未来，主要表现：
（1）不遵守常规工作制度，不按时上下班，迟到，早退频繁请假。
（2）上班时间不能专心工作，经常微信聊天。
（3）对各种临床基础实践操作不积极主动学习，对待工作没有热情，不注重与病人之间的交流技巧。
（4）不尊重老师，不明了学习方向，不主动寻找问题，并向老师讨教问题。
（5）作为年青人，无责任感，无担当，惰性较大。
三、如何开展理想信念教育
加强理想信念教育是一个涉及方方面面的综合性、系统性工作，不仅要有热情，还要有科学的工作思路。当前形势下，抓好理想信念教育需要从效果不佳入手，必须增强教育的主动性和实效性（3），我院人事科、党办、院办、医教科、护理部联合组织有针对性的开展理想信念教育主要从以下几个方面做起：
1、加强理想信念教育必须把握历史进行国情教育。历史是一部沉重的教科书，加强理想信念教育要与认识基本国情相结合。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆中国近代史是一部中国人民奋起抗争的历史，也是中国共产党人领导人民推翻三座大山建立新中国、国家走向繁荣富强的历史。当前的教育应着重引导广大干部职工通过学习中国近代史，了解从中国人民血与泪的屈辱、血与火的抗争中，从中国共产党领导中国人民艰苦卓绝的斗争实践中，深刻领悟只有社会主义能够救中国，只有社会主义能够发展中国；通过了解社会主义现代化建设和改革开放的生动实践，深刻认识改革是社会主义制度的自我完善，在党的领导下坚定地走中国特色社会主义道路，贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，是中国历史发展的必然。
2、加强理想信念教育必须丰富教育内涵。实践证明，加强理想信念教育，如果不与时俱进，仅仅进行革命传统教育，往往效果不佳。这就要求我们，要根据经济和社会形势发展变化，不断丰富理想信念教育的内容。当前，我们正处于改革开放不断深化、新旧体制转轨、社会矛盾凸显、经济快速发展、传统与现代发展重叠的新时期，社会上多种思潮不断碰撞，如果不坚持开展共产主义理想信念教育，各种拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想就会泛滥成灾。因此，必须坚持用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，以腐败典型的蜕变警示人，通过教育，培养道德情感、增强荣辱观念，不断提高党员干部的思想觉悟，帮助广大党员干部提高坚持立党为公、执政为民的自觉性。
3、加强理想信念教育必须理论联系实际。首先，要把实现远大理想和完成现阶段任务结合起来。把个人理想追求融入到完成建设中国特色社会主义事业的伟大目标上来，融入到完成党和人民赋予我们的历史使命上来，立足本职，不懈奋斗，把坚定的理想信念建立在为实现理想目标而奋斗的伟大实践上。第二，就要把解决思想问题和解决党员干部实际问题结合起来。一些人在理想信念问题上产生迷茫或困惑，原因是多方面的，有的是思想认识有偏差，有的是由各种实际问题引起的。因此，在教育中，应认真分析问题产生的原因，根据不同情况深入细致地开展工作，既要注重思想上的释疑解惑，又要想方设法解决党员干部群众的实际问题和工作中实际问题，拉近理想与现实的距离。
4、加强理想信念教育必须创新形式。严峻的形势要求我们必须不断创新教育的形式，加强正面典型示范教育和反面典型警示教育等形式，把学习焦裕禄、杨善洲、牛玉儒等一批党的先进典型作为重点，弘扬党的优良传统和社会主义荣辱观，督促广大干部职工模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，自觉做到为民、务实、清廉，为在全社会树立社会主义道德新风尚作出表率。同时，教育形式要多样通过干部喜闻乐见的形式，让党员干部群众在潜移默化中受到教育。
5、加强理想信念教育必须注重实效。加强理想信念教育必须增强针对性，注重教育的实际效果。一要把理想信念教育和历史使命、社会主义荣辱观教育结合起来。二要结合不同的教育对象，采取不同的教育形式。要针对不同对象的思想状况，找准哪些普遍性的问题，哪些是个别的现象，从而采取针对性教育内容，有的放矢，对症下药，收到扎扎实实的效果。在理想信念教育中，针对倾向性问题，进行集中学习，但更重要的是纳入经常性工作，常抓不懈、持之以恒，真正使坚定的理想信念成为党员干部的思想之魂。三要完善反腐倡廉宣传教育机制。要不断健全反腐倡廉宣传教育工作格局，切实发挥党的宣传教育阵地的引领作用，确立社会主义核心价值体系在思想领域的主导地位，真正成为社会精神生活的“主旋律”。倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，培育社会公德、职业道德、家庭美德，树立知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚，培养和形成尊廉崇廉的从政环境，营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围。
通过开展理想信念教育，要引导广大干部职工明大德、守公德，成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
参考文献：
[1]2014年7月20日中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》。
[2]苏建新，浅谈理想信念教育，2006年11月21日《支部生活》。
[3]加强理想信念教育的几点思考，2010年8月13日中直党建网。
作者简介：刘刚，1962年8月出生，学历：大专，毕业院校：北方交通大学，职称：助理政工师。
论文作者:刘刚
论文发表刊物:《健康世界》2015年11期供稿
论文发表时间:2016/1/27
标签：理想信念论文; 的人论文; 思想论文; 干部职工论文; 会为论文; 工作论文; 道德论文; 《健康世界》2015年11期供稿论文;