践行社会主义荣辱观树立良好的道德新风尚_社会主义道德论文

践行社会主义荣辱观树立良好的道德新风尚_社会主义道德论文

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按照首都和东城区“迎奥运、讲文明,树新风”活动安排,东城区精神文明建设委员会制发了“关于广泛开展‘迎奥运、讲文明、树新风’活动实施方案”,明确了工作要求和任务时限。

一、以教育为载体,注重内在素质的培育

我们围绕社会主义荣辱观、人文奥运知识、文明行为养成等内容,进行了主题鲜明、内容丰富、内涵深刻的宣传教育:一是专家大讲堂运用了名人效应。结合区里在王府井大街举办的大型活动,举办了两期专家大讲堂。二是社区论坛引发了热点话题效应。“钟鼓楼群言堂”是我区多年的一个品牌,在推广其经验的基础上,我们在街道和社区倡导开展了“文明面面观——公德大家谈”社区公德论坛活动,居民们围绕文明养犬、建和谐家园、建国从爱国做起等主题展开了讨论、辩论,同时我们还选择了有示范性的论坛举办了观摩活动。三是市民学校显现广泛参与效应。和谐社区宣讲队和市民学校讲师团深入社区市民学校和各种场合,开展“讲公共文明,迎人文奥运”最佳一堂课活动,每街道每个月至少有一个杜区市民学校、围绕一个主题,探讨日常生活和公共场所中的热点话题。

二、以活动为载体,注重道德行为的实践

开展丰富多彩的实践活动,是在潜移默化中将道德素养外化为文明行为的一种有效形式。一是大型宣传实践活动重声势。相继启动了军民共建鼓楼东大街、军民共建文明站台、志愿者大型活动日暨孙茂芳志愿者服务中心成立等活动,尤其是在王府井大街举办的“践行荣辱观,树立新风尚”主题宣传日暨“迎奥运、讲文明、树新风”活动,吸引了国内外数十万人现场参与,营造践行社会主义荣辱观的浓郁氛围。二是群众性文明创建活动重内涵。把“迎讲树”活动与窗口行业奥运培训、“城乡携手迎奥运,共建文明京郊行”活动及创建文明街道、文明单位、文明行业等紧密结合,奥运培训工作深入展开,“京郊行”活动中首都文明单位标兵、首都文明街道结对率达到100%、首都文明单位结对率达到41%。三是未成年人活动重引导。以东四九条小学红领巾义务打气队十三年如一日的事例为榜样,命名了100支“知荣辱、学做人”先锋队;学生们在文天祥祠高唱《正气歌》,吟诵《过零丁洋》;一些学校自主研发了学校礼仪教材并纳入课表,编印了《文明礼仪口袋书》,《新“五讲四美”活动诗画集》、《八荣小故事》等书籍。

三、以宣传为载体,注重教育氛围的营造

为营造浓厚宣传舆论氛围,东城区利用多种宣传载体,全方位宣传社会主义荣辱观和“迎奥运、讲文明、树新风”实践活动。一是利用各种媒介营造氛围。区委宣传部、区文明办,社区学院,市民学校总校等部门制作“八荣八耻”和“迎讲树”知识的市民教育手册、宣传折页、宣传卡等近10万份,通过市民学校、活动现场发放。二是发挥典型示范带动作用。成立了“2005感动东城人物”先进事迹报告团,在机关、居民、企事业单位、部队、中小学生、来京建设者中进行宣讲。

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