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摘 要：情感是音乐中重要的灵魂，声乐教学中声乐教师对声乐学生的情感培养有利于学生对声乐作品的正确认识。不仅如此，在声乐教学中注重情感的培养更有利于声乐教师更好地进行教学，帮助学生更好地学习声乐教学内容。本文分析了情感培养在声乐教育当中的重要性，提出了声乐教学过程中进行情感培养的途径。
关键词：情感培养 声乐 教育
要想提升教学的效果和质量，声乐教师必须使用全新的教学理念，了解教学对象的情感特征，引导学生通过神态、动作以及语言等进行情感的表达，让学生能够认识到声乐演唱中情感表达的重要意义，让情感能够在教学过程中发挥特别的作用，让情感贯穿声乐演唱的同时也能够贯穿教学课堂，让学生能够更加认可声乐学习，调动其浓厚的学习兴趣。只有这样，高校才能够培养出更多优秀的声乐专业人才。
一、情感培养在声乐教育当中的重要性
v1.在声乐教学过程中，情感是作为本质而存在的，评价学生是否具备良好的演唱表演能力的重要标准就是学生在演唱过程中是否能做到声情并茂。其中，“声”指的是演唱者的声音以及演唱技术，“情”指的是演唱者的情感。优秀的演唱者能够有效地将演唱的技术同演唱情感结合在一起，实现演唱技术向艺术方向的转化。在此过程中，学生不仅能够使得自身的声乐演唱水平大大提升，同时还能够感受到演唱过程中的愉悦心情。
2.声乐艺术的精髓和灵魂是情感。通过目前的声乐教学实际状况我们可以发现，有一部分演唱者虽然具有非常扎实的演唱技术，可以很好地驾驭，但是却无法让听众尽兴。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆这种现象出现的主要原因就是演唱者缺乏对于情感的表达，无法将自己内心对于艺术的热情展现给观众，使得技术同艺术脱离，演唱的作用自然缺乏感染力。所以，情感培养是声乐教学过程中最为本质的追求。
二、声乐教学过程当中进行情感培养的途径
1.教师要积极地引导学生有效地把握作品的内在情感。教师在声乐教学过程当中扮演着引导的角色，要能够充分的发挥好自身的职能，高效备课认真讲解。在上课之前，教师要能够对这节课的声乐作品进行充分有效的了解，对相关的背景资料进行整理和分析，深刻地体会好每一首作品背后所包含的情感，用心去演绎每一首作品。在演绎红色歌曲的时候，要能够准确地把握好红色歌曲背后表现的勇往直前、大无畏的精神；在演绎励志歌曲的时候要深刻地把握歌曲背后坚持不懈、所向披靡的精神。教师要对不同的作品进行深入的理解，通过不同环境的衬托有效地引导学生把握好作品的情感，努力塑造声乐作品内在生的命力，注重听众的艺术体验。
2.通过声乐作品引导学生体验情感。通过对作品的有效解读，学生能够基本上把握作品的内在含义。除此之外，教师还要不断地加强教学情境的打造和培养，真切地提升学生的情感表达。教学情境设置是声乐教学中的一个关键环节步骤，也是很多教师在教学环节当中容易忽略掉的步骤。很多教师不能够有效地区分情境教学和作品背景之间的关系，不能够很好地开展教学工作。实际上所谓教学情境就是教师在教学的过程当中所利用的外在环境。教师可以结合作品的背景，积极打造教学情境，加深学生对作品的理解。这样就能够优化课堂教学，促进学生对声乐技术的领悟。比如，在演绎红色作品的时候，教师可以让学生观看红色电影作为背景，给学生讲述年代的故事等等，在学生之间形成一种作品的氛围，重视学生的艺术体验和情感的抒发。
3.培养学生对于声乐学习的热情。在声乐教学中，学生是否愿意主动对声乐进行学习将直接影响到声乐教学课堂的整体质量。只有学生真正热爱学习声乐，才能够全身心地投入到学习中。就目前情况来说，很多声乐专业学生对于声乐的认识是存在一定误区的，一些学生只是将声乐学习作为升学和就业的阶梯。声乐教师如果不能纠正这种思维，将会使得声乐变成一种功力化的手段。如果学生以这种思想去学习，情感培养将变成一句空谈。因此，教师必须积极地引导学生转变观念，同时也要创新教学方法，丰富课堂内容，让学生能够建立起声乐学习的兴趣和积极性，真正认同声乐，感受到学习过程中的快乐，并让学生将兴趣变为热爱之情。只有这样，才能够真正培养出声乐水平高的学生。
4.注重对学生的发声训练和情感的表达。教师还要针对学生选择好适合学生学习的教材，对于学生的演唱发声和情感变化也要加以重视和维系。在表演当中，观众能够通过表演者具体的发声习惯和演唱技巧领悟表演者对于作品情感的表达能力。
比如《走进新时代》这首作品，表达的是对党的由衷赞美以及对美好生活的向往，就比较适合用温馨柔美的发声来演绎。而《黄河大合唱》表现的是人们保卫黄河、抵御外敌的愤慨，应该用相对高亢激昂的发声方式去演绎。情感是声乐教学过程当中必不可少的一个组成部分，更是整首作品的精华所在。表演者要真正地做到打动观众，必须将自己的情感有机地融合在作品当中。
参考文献
[1]雷蕾 浅论声乐教学中情感表达的培养[J].音乐时空，2014。
[2]孟桐桐 论声乐教学中情感培养的重要意义[J].参花（上），2013。
[3]曹文文 朱先华 论声乐教学中情感培养的重要性[J].齐鲁师范学院院报，2011。
论文作者:李倩
论文发表刊物:《教育学》2016年5月总第100期
论文发表时间:2016/7/7
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