中国共产党对日本战犯成功改造的经验及其当下价值-以思想政治教育机制为视角论文

中国共产党对日本战犯成功改造的经验及其当下价值-以思想政治教育机制为视角论文

中国共产党对日本战犯成功改造的经验及其当下价值——以思想政治教育机制为视角

王小玲

(西北政法大学 政治与公共管理学院,陕西 西安 710122)

摘 要: 当年,中国共产党和新成立的中华人民共和国政府在对日本战犯进行改造的过程中,运用了入情、入理的思想政治教育方式方法,耐心细致地做好日本战犯的思想政治工作,形成了一整套较成熟的思想政治教育机制,这一机制对于今天做好思想政治教育工作,仍然具有重要的启示和借鉴意义。

关键词: 日本战犯;思想政治教育机制;中国共产党

第二次世界大战结束之后,反法西斯联盟各国先后依照国际法准则,对日本战犯进行了审判和处理。1950年,新中国将从苏联移交过来的969名日本战犯关押在抚顺战犯管理所进行改造,在执行国际惯例和国际法的前提下,我国政府对日本战犯的改造非常成功。正是由于中国共产党和新中国政府对日本战犯改造措施得当,使日本战犯全部认罪悔罪,并能坚持终生悔罪,这对于消除这些日本战犯的法西斯思想,正确认知中日两国关系发展的重要性,产生了极为有益的深远影响。而中国共产党之所以能够对日本战犯进行成功改造,是因为在对日本战犯进行改造的过程中,形成了一整套较成熟的思想政治教育机制,这一机制对于推进我国当前的思想政治教育工作,仍然具有重要的启示和借鉴意义。

一、贯彻群众路线和充分发挥社会力量的作用,这是中国共产党对日本战犯成功改造的群众基础

党的思想政治工作本质是群众工作,即以人民群众的根本利益为出发点和归宿,宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众。同时,我们党也强调人民群众的实践主体作用,认为人民群众是历史的创造者,只有依靠人民群众的力量,汇聚人民群众的聪明才智,才能推动社会的发展和进步。

在农业基础设施建设过程中,小型农田水利工程的建设是提升农业综合生产能力的关键前提条件,也是我国小康社会建设的关键保障基础。在这一前提下,小型农田水利工程的建设,为我国农业发展以及农村经济水平的提升起到了很好的助推作用,继而提升了粮食生产能力[1]。另一方面,由于我国经济水平的限制,传统的农田水利建设工作开展质量并不理想,大部分农田水利基础设施已经退化,亟待进行改进和更新,这也是小型农田水利工程建设的重要性所在。

在对日本战犯进行改造的过程中,中国共产党始终强调要贯彻群众路线,注重发挥人民群众在对日本战犯改造过程中的主体作用,特别是打破旧式监牢和社会隔绝的禁锢,让日本战犯能够与中国百姓和社会接触,接收中国人民的教育。

主要做法是,一方面,积极“走出去”。抚顺战犯管理所组织日本战犯深入中国百姓和社会,让人民群众和社会力量充分参与对日本战犯的改造工作。1956年2月至8月,根据周总理的指示,抚顺战犯管理所组织了三批被关押的900多名日本战犯参观武汉长江大桥、成渝铁路、鞍钢及一些农业合作社,这些日本战犯亲眼目睹了新中国在经济建设上取得的巨大成就,在事实面前,他们终于心悦诚服地承认中国确实变了,变成了一个朝气蓬勃的新中国,从而使他们在思想深处改变了其一直坚持的“中国贫穷落后只有靠他们才能改变”的错误思想。同时,抚顺战犯管理所还组织日本战犯参观抚顺万人坑,在听到了平顶山惨案幸存者的血泪控诉后,许多日本战犯长跪不起,向死难者表示哀悼,一再向中国人民谢罪,这表明他们已经认识到了自己对中国人民所犯下的滔天罪行,也表明他们认识到了日本军国主义发动侵略战争的非正义性。另一方面,还争取“请进来”。抚顺战犯管理所有条件地允许一些日本战犯接见日本来访人员和战犯家属,通过这些日本来访人员和战犯家属来影响日本战犯的思想认识。特别是抚顺战犯管理所还邀请一些社会相关人士向日本战犯做教育报告,以此来消除这些日本战犯对社会的心理隔阂。

二、制定科学的政策和制度规范,这是中国共产党对日本战犯成功改造的根本保证

(3)评委。评委的主要职责就是根据相关的标准以及规定来进行独立的评审,并且还需要在将评标经济得分录入系统中。

依据党的八大精神,抚顺战犯管理所明确对日本战犯实行革命人道主义待遇,主要内容有:尊重战犯及其人格,不体罚,不虐待,严禁逼供,切实搞好罪犯的生活管理,通过改造舍监、澡堂、医务室、锅炉房、图书馆、俱乐部,在吃、穿、住和医疗卫生等方面,给予必要的款待及相应的物质保障。周恩来总理曾对抚顺战犯管理所作出了明确指示,要求对在押的日本战犯“在生活标准上要按照国际惯例分级管理,要尊重他们的人格”。中国共产党和新中国政府对日本战犯的思想政治教育,坚持从反战、和平及人道主义的立场出发,坚持教育和惩办相结合,坚持人道主义的理念和原则,不仅没有报复日本战犯,而且给他们提供了一个以开展自我批评、自我反省、自我教育为主要方式的环境,使日本战犯消除了抵触情绪,放弃了自暴自弃和公然对抗的态度,开始反思自己在侵华战争中所犯下的滔天罪行。由此可以看出,对日本战犯成功改造的一个主要保证,就是我们有一个正确处理日本战犯的方针,这个方针是在特定的时空下,根据无产阶级改造社会、改造人类的战略性要求来确立的,这是史无前例的,展现了中国共产党人宽广的胸怀。

三、抓好干部队伍建设,这是中国共产党对日本战犯成功改造的决定因素

中共在对日本战犯的改造中特别注重人本教育,认为教育改造日本战犯的目的,就是要使他们在思想上认识到他们所犯的罪行,而不是要在精神和身体上消灭他们。所以,在教育改造的过程中,只有以日本战犯为本,尊重他们的人格,强调他们的自我认识、自我改造,才能从根本上彻底地使他们认识到自己所犯的罪行。

教育的本质是促进和完善人的发展,也就是说,人本教育是教育的本质,这反映了当代社会对人自身价值的重新认识与人的地位的提升。人本教育以重视人本主义为前提条件,人本主义强调人的尊严、价值、创造力和自我实现。人本教育注重把人作为教育的研究对象和教育的本质及出发点,在教育的过程中,既重视人的群体性,又重视人的特殊性,只有针对不同教育对象进行的教育,才能真正达到教育最本质的要求。

开展思想政治教育工作,必须与科学的管理相结合,不能以管理代替教育,也不能以教育代替必要的管理,只有将深入细致的思想教育、严格缜密的管理、周到贴心的服务三者结合起来,相辅相成、取长补短,才能发挥思想政治教育的强大功能。所以,在对日本战犯进行思想政治教育的同时,还必须运用制度来进行规范和约束。当然,这里所说的制度规范不仅仅是约束日本战犯,同时也包括规范和约束管理者。只有依法管理,依规管理,才能让管理者和被管理者避免不必要的纠纷和矛盾。

二是这支日本战犯管教干部队伍是一支具有艰苦奋斗、克己奉公、廉洁自律的队伍。经过改造的日本战犯都认为这支管教干部队伍是毛泽东亲自挑选和培养的,周恩来也曾就日本战犯管理所工作人员的业务能力和政治素质做出了重要指示,并指示有关部门要细致地做好管教干部的思想政治工作,统一工作人员的思想认知,牢牢掌握改造的主动权,只有管教干部在思想上和行动上达到高度一致,才能把党的政策和方针执行好、贯彻好。

四、以人本教育为理念,这是中国共产党对日本战犯成功改造的思想政治教育基础

一是抚顺战犯管理所的工作人员主要是根据对日本战犯改造任务的需要,从经过抗日战争和解放战争洗礼的干部战士中选调出来的,他们都是政治强、业务精、纪律严、作风正的干部。抚顺战犯管理所工作人员明确规定了“四个一致”。(1) 思想认识要和党的认识一致。明确日本战犯管理所的一切工作,都要为完成教育改造战犯的历史任务服务。(2) 一举一动要与党的政策一致。要求日本战犯管理所工作人员必须对党对国家高度负责,处处维护国家尊严,表现国家气魄,讲究斗争策略。要求每个工作人员都必须作风严肃,举止文明大方,办事以理服人,不打骂体罚,不侮辱人格,不虐待刁难,不接受贿赂,不损坏财物。(3) 言行一致。要求日本战犯管理所工作人员处理一切事务都必须严密、谨慎,言必行,行必果,做不到的绝不信口乱说。(4) 上下一致。要求日本战犯管理所工作人员本着“兵对兵,将对将”的原则,明确划分工作范围,确定管教对象。上下都必须统一计划,统一口径办事,绝不擅自决定任何事项。

日本战犯由于受到日本军国主义思想的毒害,一直以来无法正确认识自己在中国所犯下的战争罪行,特别是有些日本战犯思想顽固不化,故而对这些日本战犯的改造难度很大。有些日本战犯甚至被收监以后,不但丝毫不认罪,反而以“战犯”自居,否认有战争罪行。所以,对日本战犯进行改造,首先面临的艰巨任务就是如何使日本战犯主动认罪伏法,这样才能对日本战犯进行教育和说服工作。因为在思想政治教育实践过程中,受教育者接受教育是需要一个过程的,而这个过程不是一蹴而就的,在教育过程中教育主体输入的知识结构和教育客体本身所具有的对事物的认识是一个矛盾体。做好日本战犯的改造工作,需要管教干部在改造日本战犯的过程中,根据改造对象的特殊性因材施教,要以德性教育为基础,利用情感传递的方式,使日本战犯对自己所犯的滔天罪行有一个清醒的认识。

就对日本战犯的改造工作而言,管教干部队伍非常重要,因为有了好的政策和好的方法,还必须要有好的管教干部队伍,故而抚顺战犯管理所工作人员素质的高低,就直接影响甚至决定着对日本战犯改造工作的成败。为此,我们党和政府通过挑选政治过硬、作风正派的干部来承担对日本战犯的管教工作,使我们党对日本战犯的改造得以成功。

由于前期的烤制使葡聚糖分子量下降,再加上冲食不能完全使内部的葡聚糖释放出来,即食燕麦片冲食的黏度不够大,但如果多泡一会儿,黏度就会逐渐上升。

为了对日本战犯能够成功改造,抚顺战犯管理所根据中央指示,对日本战犯采取先尉级后校级、先小批后大批的方式,组织他们分批分期进行学习。通过学习和讨论,使这些日本战犯对照反省、认罪悔罪、坦白检举,也使得这些日本战犯认识到了自己所犯下的罪行,从而真正忏悔自己的罪行。

文中设计的BOOST电路主要参数为:输入电压2.5~3.5 V,输出电压为5 V,输出电压波纹设为5 mV,负载为10 Ω,工作频率设定为500 kHz。根据上述CCM模式模块下,同步BOOST电路原理,可计算出所需电感值为:4.7 μH,电容值为:300 μF。开关管则选择低导通电阻的MOS管,进一步提高电路效率。

五、中国共产党对日本战犯成功改造的经验,对推进我国当下思想政治教育工作具有重要的借鉴和启示意义

中国共产党对日本战犯成功改造的实践,是我们党在不断结合中国实际情况,坚持以人为本教育实践中,不断探索思想政治教育工作的规律性,逐步形成了我们党独具特色的思想政治教育机制,使得思想政治教育工作在我国社会发展的不同时期都起到了重要作用。中国共产党在思想政治教育实践中所取得的许多宝贵经验,使得中国共产党形成了一整套思想政治学习、宣传、教育、培训机制,这是中国共产党思想政治建设的重要法宝。

思想政治教育工作,最重要的是对人的塑造与矫正。从这个意义上来说,对日本战犯的成功改造,与我们党善于开展思想政治教育工作密切相关,因为在对日本战犯的改造过程中,我们党不仅重视管教干部队伍的建设,还注重发挥群众的作用,不仅注重对日本战犯的人道关怀,也注重建立和完善管教政策和制度规范。

参考文献:

[1] 闫振民,武丽娜.抚顺战犯管理所中的“角儿”[J].党史纵横,2017(8):54-55,62.

[2] 郭晓敏.抚顺战犯管理所对日本战犯的改造措施述评[J].文史博览(理论),2015(9):24-26.

Experience and Current Value of the Chinese Communist Party ’s Successful Reform of Japanese War Criminals :From the Perspective of Ideological and Political Education Mechanism

WANG Xiaoling

(School of Political and Public Administration, Northwest University of Political Science and Law, Xi’an 710122, China)

Abstract : In the course of reforming Japanese war criminals, the Communist Party of China and the newly established Government of the People’s Republic of China used the methods of affectionate and reasonable ideological and political education to patiently and meticulously do well the ideological and political work of Japanese war criminals, and formed a set of relatively mature ideological and political education mechanism, which is good for today’s ideological and political education, which still has important enlightenment and reference significance.

Key words : Japanese war criminals; ideological and political education mechanism; Communist Party of China

中图分类号: D64

文献标识码: A

文章编号: 2095- 333X( 2019) 08- 0006- 03

收稿日期: 2019- 06- 05;修订日期: 2019- 06- 21

基金项目: 陕西省教育厅专项科研计划项目(15KJ1778)

作者简介: 王小玲(1974-),女,陕西大荔人,西北政法大学政治与公共管理学院讲师,主要从事马克思主义法学理论与法治文化方面的研究。

DOI: 10.3969/ j.issn.2095- 333X.2019.08.002

(责任编辑:刘晓春 实习编辑:杨靓妍)

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