莫道岁岁春相似，今年花开倍惹人——2009年全国高考18套作文试题综合透析，本文主要内容关键词为：莫道论文,花开论文,惹人论文,试题论文,全国高考论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
2009年高考的硝烟已消散，备受热议的全国18套高考作文试题也逐渐降温，开始转入了理性思考阶段。今年的18道作文题依旧在平稳中变化、在变化中创新，呈现出了理性坚守、科学创新的良好趋势，精彩纷呈，可圈可点。
一、稳定命题格局，话题作文仍处遗忘边缘
就命题形式而言，今年稳定了去年的命题格局。18套高考作文试题中8套材料作文、8套命题作文、两套话题作文。8套材料作文分别是全国Ⅰ卷（兔子学游泳）、全国Ⅱ卷（道尔顿、安藤百福、乔利三人的成功故事）、辽宁卷（明星代言引发的争议）、江西卷（蔡铭超高价拍下兽首事件）、浙江卷（《绿叶对根的情意》歌词）、安徽卷（“弯道超越”现象）、海南宁夏卷（对乞讨者施舍引发的争论）、上海卷（“板桥体”书法）；8套命题作文分别是北京卷（《我有一双隐形的翅膀》）、重庆卷（《我与故事》）、山东卷（《见证》）、四川卷（《熟悉》）、江苏卷（《品味时尚》）、湖南卷（《踮起脚尖》）、湖北卷（《站在______的门口》）、福建卷（《这也是一种______》），两套话题作文分别是天津卷（我说“90后”）和广东卷（对“常识”的认识）。
我们不难看出，材料作文和命题作文平分秋色的格局即将形成，而话题作文的“春天”已渐行渐远。自1998年至2005年，话题作文“一统天下”，2006年开始驶入多样化命题轨道。正所谓“三十年河东，三十年河西”，如今话题作文在高考中的地位已是“风雨飘摇”，而今年在仅有的两套话题作文中，只有天津卷“以‘我说90后’为话题”属于中规中矩的话题作文，而广东卷“谈谈你生活中与‘常识’有关的经历或你对‘常识’的看法”则属于话题作文的新变体。由此我们有理由相信，材料作文和命题作文的命题样式还会在今后的高考作文试题中继续巩固和加强，而话题作文将会进一步弱化，甚至会淡出高考舞台。
二、开放命题形式，创新中凸现人文色彩
今年高考作文试题的命题形式十分灵活和自由，体现出了高考作文命题的开放性思路。开放，得以使作文试题百花齐放，个性十足；得以让学生畅所欲言，写出个性张扬、天马行空的文章。今年高考作文试题的开放性表现在，其一出现了高考作文中“沉寂”多年的半命题作文；其二新材料作文和新命题作文“异军突起”，作文材料的取材更加自由和广泛，命题作文大都带有部分材料，取材范围涉及寓言故事、名人故事、热点时事、歌词、感想议论等。
所有命题形式上的创新都是为其高考作文的内容实质服务的，旨在彰显素质教育及新课标始终坚持和倡导的人文理念。通观18套作文试题就可以发现，今年的高考作文命题在凸现人文色彩上可谓是下足了功夫，大多试题都在引导考生自觉、自主、自由地表达自我认识、观点及看法，以考生为本，让考生结合自我经历或感受畅谈，从而引导考生形成个性化认识。
三、锁定积极导向，流变中折射六大关键词
高考作文的导向应该是培养大家良好的品质，引导大家树立正确世界观、人生观和价值观，激发大家的生活热情，提升大家的思想境界。今年的高考作文命题同样是本着这个目的而命制的，同时也反映出了这样几个显性的考查主题和倾向。
关键词之一：生活
生活是作文的源头，任何脱离社会生活的作品都是没有生命力的。对社会生活的关注、对生活的经历、体验和思索，一直是近年来高考作文考查的重要内容和主题。生活中酸甜苦辣、喜怒哀乐，可谓是千奇百怪。每个人在生活中的经历是不一样的，感受是不一样的，生活带给每一个人的思索和感悟也是不一样的，因此高考作文对生活的考查，既可以让考生有话可说，充分调动其真情实感，又可以区分考生的认识和思想水平，具有十分积极的意义。今年高考的18套作文试题大多数作文都涉及了生活这个主题，如重庆卷、江苏卷、山东卷、湖南卷、湖北卷、广东卷、福建卷、北京卷、海南宁夏卷、四川卷等。下面就以重庆卷作文题为例作一具体阐释：
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说者……故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。
不言而喻，这个作文题目让我们强烈感受到了生活化的特点。这是一个关系型的命题作文，要把握两个词语——“我”、“故事”，一种关系——“我与故事”的关系。这种关系可以是几个方面的，材料中已明确指出“亲历者”、“聆听者”、“评说者”等等。这样就可以写发生在自己身上的事情，也可以写自己听到的事情，当然也可以评论身边发生的事情。但注意一点：故事中可以没有“我”，但文章必须有“我”，如果不是发生自己身上的事情，就应该写出故事对你的影响，你的感悟，你的观点等。另外还应注意这样三个方面：一故事必须是真实的，不可是纯属胡编乱造的；二要在故事中流露出真情实感，做到以情动人；三故事要具有积极而深刻的意义，无关痛痒的小事不可入题，要写那些难忘的，有启迪和教育意义的事情。
关键词之二：理性
“理性”在高考作文中的体现就是看问题深刻，由表象深入本质；还指看待处理问题理智，不冲动和感情用事。在现实生活中，任何问题的实质都不是裸露在外面的，而且对待同一现象或问题的看法与观点未必都是一致的，相反往往是抵触的甚至是针锋相对的，这都需要以理性的态度去解决。现在高考作文对考生的这一素养的考查日渐明显和突出，其目的恰恰就是引导大家培养这一品质。今年高考作文中对此点有所侧重考查的试卷有全国Ⅰ卷、江西卷、辽宁卷、湖北卷、海南宁夏卷等。下面就以江西卷为例作一具体阐释：
阅读以下材料，按要求作文。
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一篇哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。
要求：(1)必须写议论文。(2)题目自拟。(3)立意自定。(4)所写内容必须与给定的材料相关。(5)不少于800字。(6)不得抄袭，不得套作。
拍卖圆明园兽首事件是2008年底2009年初的事，也是大家普遍关注的社会焦点问题。因此，大多考生对该素材应该比较熟悉。对于蔡铭超拍下文物而拒不付款事件，社会舆论褒贬不一。作文要求“你对蔡铭超的行为有什么看法”，因此，在行文中谈的就是对蔡铭超的行为的观点，其他问题都不应成为文章的中心。对此应该理性看待，不可盲目苟同。蔡铭超高价拍下文物的行为，表现了他的大智慧和爱国之情，维护了国家和民族的尊严，但拍得而拒付款，在拍卖流程上却有失诚信，违背了拍卖规则。不过，考生可以根据个人的认识和看法来谈，但观点应该展现理性色彩，这是体现一个考生认识水准的关键。另外注意文体已经限制，行文时还必须结合材料。
关键词之三：性情
高考作文贵在真性情！真性情就是要展示真实的个性，说真话，讲真事，表达真情实感。这一直是历年来高考作文命题的初衷。高考作文评分标准里在“内容”这一板块也作了“感情真挚”的具体要求，因此，真性情是高考作文中不可或缺的元素。今年高考作文试题在这方面也有所侧重，如重庆卷、北京卷、浙江卷、天津卷、四川卷等都体现了这一点。下面就以天津卷为例来作一下阐释：
阅读下面的文字，按照要求作文。
当前，出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年，越来越多地受到社会的关注。有人对他们赞扬嘉许，有人对他们表示担忧，也有人认为他们是在以自己的方式诠释自己的青春……不管怎样，“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任。请你联系个人或社会实际，以“我说90后”为话题，写一篇文章。
要求：(1)自选角度，自拟题目。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作，不得抄袭。
今年的天津卷作文是所有套作文中最能展现考生真性情的一套。大多数考生都出生在1990年之后，因此，作为“90后”的一员，是最了解自己群体的生活状态的，心里怎么想的，需要什么不需要什么，有什么样的优点和缺点，……展开行文时，可以从一个小的切入点来发表自己的真实看法与见解，最好以第一人称行文。可以谈对人生、理想、追求、奋斗等的见解和认识，也可以发表对人生观、价值观的态度，当然也可以评说“90后”生活习惯、言谈举止，评述该怎样走好人生的道路，怎样担起社会和历史赋予的重任，等等。也可以纵向与“70后”、“80后”进行比较，来谈“90后”群体个性特征，有哪些个性值得推崇和发扬，有哪些不足需要改正和弥补。总之“90后”是一个特定时期的特定人群，对“90后”人生方方面面的阐述都是符合题意的，但一定要注意抒写真性情。
关键词之四：成长
青少年健康成长也是高考作文命题的一个重要内容。青少年的成长包括人生道路的磨难、挫折，引导与培养，历练与成才等多个方面。青少年是未来的希望，引导他们树立科学正确的认识，为他们营造良好的教育氛围，以及培养他们优秀的品质，使他们成为合格人才，是高考作文在命题导向上义不容辞的责任。今年有多套试卷对此进行了着重考查，如全国Ⅰ卷、重庆卷、山东卷、湖南卷、湖北卷、天津卷等，以全国Ⅰ卷为例作一阐释：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭予说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
很显然，该寓言故事的寓意关乎青少年学生的教育、成长和成才问题。今年的作文材料和2006年的材料“学鹰的乌鸦”有异曲同工之处，都属于寓言故事，并且都是以自然界某些动物的认识、看法、观点或态度来映射人类，具有很强的启迪作用和警示意义。对于该材料作文的审题立意，应该对该寓言故事材料认真审读和分析。整个作文材料包括事件和评论两个部分，我们可以先这样梳理一下寓言中牵涉到的动物，材料共涉及了寓言主角兔子、小狗、小龟和小松鼠（受教育者），教练野鸭子（教育者），评论家青蛙、思想家仙鹤（评论者）三个方面的动物，然后再联系寓言中各自相关的表述内容作具体分析。可从以下几个角度立意：(1)给自己准确定位；(2)因材施教；(3)客观条件与主观努力；(4)扬长避短与取长补短；(5)多面发展与特长培养。
关键词之五：感悟
触动考生思考并有所启示和领悟是高考作文命题的重要内容。如今的高考作文试题，很多都选取一些简洁、理性和深刻的材料，材料中没有议论和观点，而这些材料往往是和我们生活联系比较紧密的寓言故事、自然现象等。需要考生深入思考，辩证分析，进而有所启发和感悟。这样的命题应该会成为将来高考作文的一个趋势。今年涉及考查感悟能力的试卷有全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、安徽卷、浙江卷、上海卷等，下面就以全国Ⅱ卷为例作一下阐释：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。
日本商人安藤百福看到拉面摊前排着长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干20个小时，实验了一年，1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。
法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干了一年来赔偿。后来他发现被灯油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这是一则富有启示性的作文材料。该作文材料由三个小材料组成，道尔顿因发现自己色觉问题而填补了医学理论上的空白，安藤百福因见面馆排队而发明了方便面，乔利因弄脏了顾客衣物而研制了干洗剂。由此可以看出他们三个的成功都有一个相同的前提——受坏运气的困扰，其结果都发现和抓住了机遇，实现了人生的成功。从中我们可以确定立意：厄运之中孕育成功；机遇就在你身边；要善于观察和思考；偶然与成功；等等。
关键词之六：反思
反思可以让自己明白得失，反思可以让自己总结经验吸取教训，反思可以让自己扬长避短，反思可以让自己走好以后的道路。每一个人乃至整个社会的进步都是在反思中取得的，反思是每一人不可缺少的成功品质。近年来高考作文命题在这方面的考查也比较多，今年的高考作文试题有江西卷、辽宁卷、山东卷、广东卷、全国课标（海南、宁夏）卷、天津卷、江苏卷等，特以海南宁夏卷为例作一具体阐释：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
暑假里，几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好人帮帮我。
他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩面前。
走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。”
小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。”
小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了被告，谁还敢善良啊？”
小周说：“矿工聂清文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉写着他欠人家多少钱，这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”
小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这个作文材料是值得我们大家反思的，为什么小赵对乞讨女孩施助后会引来其他同学的争议，很显然因为这个社会诚信的严重缺失。作文材料中的几个人就乞讨者展开的讨论，各执一词，均有合理的成分，都可以作为作文的立意角度。小赵的观点是要有爱心，及时行善；小钱的观点是要保持警惕，不要让善良落入不诚信的圈套；小孙的观点是无论怎样都不能放弃行善；小李的观点是社会缺少诚信；小周的观点是人世间是有诚信的；小吴的观点是冷静思考，要积极行动。小吴的话应是本材料最终解释的含义，人要有爱心，不能因他人的不诚信就放弃了行善之举。这是本文最佳立意。