相亲看女方KPI ?白发相亲界的一股清流
●文/莫兰
如今的婚恋市场上，父母替儿女操心婚事这种隔代相亲模式并不少见，也往往因为存在诸多槽点而为舆论所关注。
3.教学变得非体验化。教师忽视了学生的自主建构，一味让学生去讨论没有探讨性、争议性的问题，学生因准备不足而不能进行深入的交流，导致学生体验的缺失。教师以图画、影视、动画等创设情境，将一些信息强加于学生，以影视作品替代学生的研读，学生缺少自我体验，难以形成个性化的见解。
事实上,当{xn}关于度量d收敛到0时,对任意的ε>0,存在N,使得d(xn,0)=xn<ε。此时ρ0(xn,0)=1-(xn→0)∧(0→xn)=1-(1-xn)=xn<ε，故{xn}关于度量ρ0收敛,且收敛到0。
不过，日前一则冲上热搜的“女方KPI（关键绩效指标）3.75以上优先”的新闻，却让当事父母成为白发相亲界的一股清流。
事件坐标位于杭州万松书院相亲角，主角为一对为儿子征婚的父母。列出的男方条件如下：35岁，杭州本地人，在某互联网公司工作，有车有房。对女方的要求很特别：KPI3.75者优先。
新闻曝出，网友炸了锅。面对质疑，这对父母解释称：第一，这并非硬性要求，主要是希望女方对工作有责任心，有独立的工作，不会和社会脱节；第二，不会干涉儿子儿媳生育，喜欢生就生，不一定要传宗接代；第三，最重要的，还是希望儿子找到喜欢的人，其他的无所谓。
例如，综艺节目“中国式相亲”中，一位男嘉宾的二姨将媳妇定位为“干活机器”，并一再强调“好看的脸蛋不出大米”。
另一位男嘉宾的妈妈坚称“手凉的女孩不要”，因为“手凉会有宫寒，生男孩会得小肠疝气，生女孩会营养不良”。
撇去达到KPI3.75相当困难、绩效能否衡量两个人合不合适等这些问题不谈，仅从婚恋观、生育观的角度而言，这对父母相当开明，不仅性别平等意识较强，而且重视婚姻的感情基础，不唯物质条件，不唯相貌外形，懂得尊重孩子的个人选择，尤其是能够高度认同女性的社会角色和事业价值，很难得。
反观许多活跃在相亲一线的父母们，不仅试图包办儿女的婚事，干涉下一代的婚恋和生育自由，而且择偶只看硬件，在对待女性的态度上也很有问题，仍然是“男主外，女主内”那一套落后的家庭分工思想，要求女方必须贤良淑德，上得厅堂，下得厨房，更不乏各种奇葩要求。
凡此种种，对女性的物化、不尊重以及年龄歧视、相貌歧视、离异歧视等不公平待遇，在各种白发相亲现场无处不在，甚至沦为大型歧视“重灾区”。
得知某位女嘉宾40岁、离异且有一个儿子后，本来看好她的家长坚决反对儿子与其“牵手”。还有的妈妈担忧两性的“价值”会随着年龄拉开差距：“20岁的男士是期货，30岁的男人是现货，40岁的男人是抢手货，他才23岁，你有多大把握，10年后还能拥有他？”
现代婚姻已经告别父母之命、媒妁之言的包办模式，也更多地剥离了节约生活成本、共同抵御风险的初级功能，而是推进到更注重感情基础和精神共鸣的发展阶段，年轻人向往的婚姻往往建立在平等、尊重、共赢基础之上。父母再强力干预、“刷存在感”，也不能阻挡这一趋势，更不可能将自己落后于时代的价值观、婚恋观强加在下一代身上。
其次，学生在毕业阶段的情绪特别不稳定，高校教务管理人员要加强对毕业生进行毕业教育，最重要的是要给予毕业生更多的关心，要树立以学生为本的育人理念，主动将情感因素融入沟通过程，时刻关注学生动态，注意他们情绪上的波动，了解学生的心路历程.要与辅导员、班主任以及班干部保持经常性的联系，既要严格贯彻执行学校的相关规定，不能对毕业生“开后门”、“搞特殊”，又要及时反馈学校的信息，积极帮助那些有困难的学生;遇到有问题需要解决的学生，要耐心帮助解决，要把毕业生当做朋友一样对待，要动之以情，晓之以理，使他们在毕业前夕体会到学校给予他们的温暖，使毕业生的行为规范，以良好形象为低年级学生树立榜样.
告诫那些还把儿女的幸福建筑在自己的个人意愿地基上的父母们一句：干涉婚姻自由违法，与其螳螂挡车，倒不如放开手去，让年轻人自由选择爱情和人生，也还自己一个不背负过多“道义和责任”的晚年。
丛恒雪(1992-),女,硕士生,研究方向:芳香植物的开发应用,email:conghengxue@sjtu.edu.cn;
要知道，“打开鸟笼，让鸟儿飞走”，重获自由的，不只是鸟儿，还有鸟笼。