规矩
文/张松
明代著名收藏家、鉴赏家项墨林博雅好古，不走仕途，倾其一生所能，购买心仪的藏品。据后人统计，他的书法收藏总量相当于故宫博物院的一半，几乎撑起了半部中国的美术史和书法史。世界上很多博物馆的中国书法类藏品都来自于他。
建立以消费为导向的产业体系，打造“消费者需要什么生产什么，需要多少就生产多少”的生产方式。利用互联网技术完善电子商务平台体系，健全配套服务与设施，提高农产品流通效率和市场价值，带动农产品的销售。采取“政府+运营商+平台”模式，鼓励农业龙头企业积极参与电商平台建设，鼓励农民合作社、家庭农场、农村种养大户、农产品批发商和供销合作社等借助阿里巴巴、京东、邮政等第三方平台设立网店。
项墨林出身名门望族，富甲一方，他继承了家族的大部分财产，有雄厚的资金满足这个“奢侈”的爱好。只要是看中的藏品，无论价格多高，他都会买下。
创新旅游开发和经营管理模式。全面梳理整合涠洲岛现有的三个国有旅游资产经营公司、旅游发展公司、旅游投资开发公司的融资、建设、经营等功能，发挥平台公司的作用，创新融资渠道，进一步做大融资平台。探索设立涠洲岛旅游产业基金。控制商铺过度发展。加强旅游环境的综合治理。充分发挥政府部门监督和社会监督的作用，加大旅游市场的监管力度，形成联查联动机制。加强食药监、工商、公安等执法部门的执法检查。建议自治区尽快研究批复设立涠洲岛公安分局事项，并根据涠洲岛分局承担的任务核定其编制数。
项墨林的藏品中，最贵的当属王羲之的《瞻近帖》，足足花了两千金，怀素的《自叙帖》也价值千金。当时，一金相当于一两银子，可以买两石大米。一套高档房子大约只需400金。这样看来，“千金”的价格可谓天价。好东西都不便宜，但并不妨碍项墨林掏钱，将其收入囊中。
大学生在大学期间学习钢琴时应注重自身对于所学知识的掌握，只有自身掌握到了知识，才能够将这些知识通过自己的转化与研究运用到钢琴教学中。首先大学生应在大学期间努力积累钢琴知识，并能够保证这些知识能够得以实践，现在越来越多的大学生都只是自己学会了但并不能够将这些知识运用到实践中，也就不能够很好的运用到钢琴教学中。因此我认为，当代大学生应首先注重将自身学到的钢琴知识完全掌握，并能够保证将所掌握知识熟练到可以运用到实践当中，再从实践中吸取经验并做积累，这样才能够在钢琴教学中将自己所学知识巧妙地运用到钢琴教学中。
这天，项墨林跟一个熟悉的商贩约好，去取一幅字画。这个商贩专门售卖书法字画，项墨林得到过几幅真迹，双方建立了信任。上一次，项墨林看上了这幅画，但没有带足钱，草草看了几眼，就另约时间过来取。
长期钻研书法古玩，项墨林眼光独到，能一眼识别真伪。但藏品越来越多，家里的钱就越来越少，他想到了“以卖养玩”。即喜欢的东西，买回来收藏;不太喜欢的东西，则转手卖掉，赚个差价。
等把画拿到手上，项墨林才发现这幅画其实是赝品，因仿得太过逼真，商贩也没看出来。本来项墨林完全可以拒绝买下，但他却不动声色。一旁的仆人看了出来，嘀咕着，项墨林示意他不要说话。
回去的路上，仆人说出了疑惑。项墨林说：“这是我看走眼了，我得认。如果当初仔细看了，发现问题，可以不要。已经谈好了价格，约定取的时间，我怎么能反悔呢？这幅画对我来说，是最贵的藏品，因为两个字‘规矩’。”
后来，商贩知道详情后，对项墨林肃然起敬，以很低的价格卖给他很多真迹。项墨林收获颇丰，终成为大收藏家。
（来源/《生命时报》）
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