四德联育，大小联通，各方联动——“童心童德”探寻核心价值观教育新路径，本文主要内容关键词为：童心论文,路径论文,大小论文,核心价值观论文,四德联育论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
为了推动广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，进而以未成年人思想道德建设促进社会思想道德水平整体提升，江苏省射阳县以宣传部、文明办牵头，教育等重点部门单位协作联动，在全县广泛组织开展了“童心童德”培育践行主题活动。 一、寻德、述德、悟德、践德——“四德联育”模式探索未成年人思想道德建设新路径 将活动设置为“童眼寻德”“童言述德”“童心悟德”“童行践德”四大环节，以未成年人为主，家长、老师和社会各界人士共同参与，分步开展寻德、述德、悟德、践德四项系列活动。在四大环节下，还分别设置了“三寻”（寻美德良言、寻美德故事、寻身边好人）、“三述”（课堂班会述、剧场讲堂述、广播电视述）、“四悟”（自我反思悟、师长点拨悟、朋辈交心悟、社会教育悟）和“四个践行”（践行礼仪有素养、践行孝道有担当、践行友善有爱心、践行诚信有美誉）等，对主题活动提出系统性、具体化的目标要求和推进措施。全县各中小学校根据全县统一部署，对照要求有步骤地进行了推进，取得了显著成效，一批工作在学校德育战线的同志普遍感到“四德联育”模式体现了未成年人思想道德建设时代性、创造性、科学性和可操作性的有机统一。 二、出校门进家庭，小手拉大手——“大小联通”的核心价值观培育践行构想得到新实践 一方面在项目设计中，注重组织开展一些学生和老师、家长共同参与的活动。在“童眼寻德”环节，家长、老师讲美德故事，和爸爸妈妈一起寻身边好人。开展“诚信伴我行”主题班会，邀请学生家长参与现场讨论；在“童言述德”环节，孝道文化讲堂让学生们列举父母孝老爱亲行为，并现场承诺以父母为榜样，学会感恩，传承孝道，做一个孝顺的孩子，让在现场的许多父母热泪盈眶。孩子们自编自演美德微剧目时，请家长参与节目剧情设置、场景编排；在“童心悟德”征文竞赛中，召开专题家长会，请广大家长点评；“童行践德”环节鼓励家长将孩子们开展各种志愿行动的镜头拍摄下来，择优在校报画廊里展出，很多家长参与热情高涨，一批家庭主动开展亲子志愿服务活动，带孩子到街头劝导文明交通，到食堂劝导市民文明节俭就餐，到敬老院为老人梳头、剪指甲、表演歌舞节目等等，这些行动教育了未成年人，也感染着成年人。另一方面在载体运用上，突出借力全媒体宣传，让主题活动占据公众视线。通过加强组织协调，持续在射阳电视台、射阳文明网、射阳教育网、“射阳发布”、“射阳微信”、“射阳微视”设置了“童心童德”活动展播专栏专题，组织了“我最喜爱的美德微剧目”和“我最喜爱的小演员”社会投票评比活动，广大市民在积极参与评选中受到童心童德的感染和社会主义核心价值观的教育。 三、加强组织，集聚资源，各方联动机制推动未成年人思想道德建设呈现“三结合”新常态 一是组织领导得力。全县成立“童心童德”培育践行主题活动协调小组，建立每月例会制度，定期交流活动开展情况，文明办、教育局明确专人负责主题活动日常组织推进和指导工作。二是联动责任明确。宣传部、文明办负责整个活动统筹指导协调；教育局负责各学校主题活动的组织、指导、督查；各学校负责“童心童德”活动具体实施；文广新局、广电台、射阳报和各网站负责全县重点竞赛、展演活动的策划、组织、宣传；团县委、妇联、关工委、公安、工商、城管、卫生等部门按照活动任务和职责分工做好联动协调工作；各镇区负责做好与各学校的结对共建服务。三是各界积极共建。把“童心童德”主题活动与各级文明单位创评挂钩，检察、入武、民政、司法、国土、税务等部门纷纷要求参与“童心童德”主题活动共建，海防营、消防大队、县医院、华中工委纪念馆、县城市规划展览馆、图书馆、少儿活动中心等40多家单位和主要街区的一批文明交通示范岗被命名为全县“童心童德”实践基地。全县有组织，部门有责任，社会有动力，各方联动机制推动德育工作“三结合”不断落实，并逐步成为新常态。标签：四德教育论文;