——2017年首期全国陶行知生活教育研修论坛有感
◆ 覃明兰 广西藤县第五中学 543300
一、走近大师陶行知先生
在此之前，正如汤翠英老师所言，陶行知先生在很多教师的眼里依然是“熟悉的陌生人”。因此对于陶先生的教育三句话——“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”，真的是一知半解，想起来真让人汗颜啊，真正觉得：“一个不读陶行知、不学陶行知的人，怎么可以在中国做教师？”如今的教师已不仅仅是简单的“传道授业解惑者”,更是学生完美灵魂的塑造者,培养有道德、有思想、有才能、有潜力的学生,才应该是我们追求的目标。我真心地希望自己能够真正走进陶行知、认识陶行知，进而用陶行知的精神激励自己，用陶行知的教育思想武装头脑，以科学的态度看学生、看教育、看人生、看世界！当我们排着长长的队伍抬着花篮徐徐地走到陶先生墓前拜谒时，看到先生墓地周围青松翠柏环绕，墓道两旁的梨花、桃花、广玉兰竞相开放，如先生洒满祖国各地的陶子、陶花、陶林。
二、飘扬的旗帜——说不尽的汤老师
参加本期陶研会的来自全国各地的陶友想必都有一个共同的愿望，那就是一定要见见我们行知思想引路人——汤翠英老师。作为中国播陶的第一人，汤翠英老师如陶友们所言，她真的是在用自己的生命在播陶，是她的人格魅力和陶行知先生的精神力量把大家吸引在一起。每次活动的成功举办，她都亲力亲为，从大会的策划、筹备到如期圆满完成，汤老师的付出不是常人所能想象得到的。汤老师用她那超强的记忆力和敏捷的思维反应能力将每一个陶友的事迹如数家珍般地娓娓道来，温暖着每一位陶友的心。她给予了我母亲一样的爱与理解，她对我所说的每一句话、所做的每一件事都让我感到非常的贴心。她似乎能读懂我的心思，每次活动都对我关爱有加，不断提供给我展示的机会。这让我想起了一句话：“人性化的教师是温暖的,如同阳光;人性化的教师是灵动的,如同甘露。”更让我感动不已的是去年十月，我与几十位梧州市的校长到南京来培训学习，还在外地参加陶行知庆典活动的汤老师听说之后，连夜冒着大雨赶到我的住地，对我不断地问寒问暖，非常关心我的学习与工作。而且连续三次到宾馆来与我们的校长们一起交流，不断地为他们传播陶行知的教育思想。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆她真的是“风雨无阻为播陶，大爱撒满行知路”。当我工作遇到困难、一筹莫展想放弃的时候，总会想起汤老师对我的一再嘱托：与陶先生当年办平民教育相比，我们这点困难算什么呢？汤老师的话山高水长，如春风化雨不断滋润着我，使我有了战胜困难不断前行的动力。
三、做真教育的民办校长
杨昌洪博士，一位从大山走到哈佛讲坛的民办校长，一位让自己的生命与三尺讲台同行的行知式的教师，他饱含深情为我们陶友朗诵了一首纪念陶先生的诗。他的演讲可谓是震撼人心，他痴心办教育，用一份虔诚与真诚去温暖一颗颗受伤的幼小的心灵。“这所学校80%的学生都是问题学生。”他经常被一些中学校长称为“收破烂的人”，招收的学生中，有非常叛逆的，也有吸烟、偷窃的，还有学习能力特别差、很自卑的。杨昌洪校长就是想让别人眼中的问题学生，在他的学校里待满三年后，变成好学生，他做到了。他说：“这些年我一直在思考，在农村这片土地上，教育是什么？”杨昌洪在演讲台上发问，随即他给出了自己的见解：“每一个孩子都很重要，我们要用公平、全纳、多元的教育，为学生的生存和发展奠基，让一个个折翼的天使燃放生命光彩。”“多办一所学校，人间少一所监狱”，他坚持“教育没有拒绝的权利，教师没有嫌弃的理由，不嫌弃、不放弃、不抛弃每一个学生”。
四、两把轮椅托举起的教育大厦
2016年7月，在浙江平湖奥多奇农庄，我看到了两位非常特殊的人物，他们有一个共同的特点，就是都坐在轮椅上。一位是浙江海盐的汪希岳校长，一位是江西余干县的周高庭园长。到底是一种什么样的精神力量在支撑着他们？正如汤老师所言，他们是在用陶行知的教育思想在办平民教育，让农民工的孩子有平等受教育的权力，是陶行知教育思想的忠实践行者。10多年来，汪希岳拖着两条病腿，摇着一辆破旧轮椅，依托社会各界的热心扶持，以惊人的毅力，采用联合办学等方法，先后在上海 、浙江等地创办了5所民工子弟学校，让来自15个省、市、自治区的1.5万余名处于失学边缘的民工子女背起新书包，高高兴兴跨进了课堂。承蒙社会各界厚爱的汪希岳，还将自己浸透激情的爱撒向无数家庭生活特别困难的孩子。迄今为止，汪希岳先后为600多名民工子女减免各种费用达20多万元。江西省余干县高庭幼儿园园长周高庭，身残志坚，凭借生命不息奋斗不止的顽强拼搏精神，抒写了属于他自己的精彩人生。凭着不屈的毅力和当地政府的大力帮助，他成功办起了一家幼儿园。这所占地面积1000平方米、可容纳300多名学生的大型幼儿园在他的手中办得红红火火。该园还招聘安置就业人员20余人，赢得了社会上的广泛赞誉。看到两位带着残缺身体办教育的同行，让我对自己的人生有了重新的认识。他们用轮椅都能托起明天的太阳和共和国的教育大厦，我作为一个身体健全的人，遇到的困难与他们相比真的是微不足道啊！
五、带着满满的正能量踏上新的征程
本次论坛，看到的和听到的都是满满的正能量，大家一致认为没有哪些学习培训能有如此大的震撼力与收获。来自全国各地的陶友大家相聚一堂，互相交流，在汤老师等一批前辈的感召下，更加坚定了走行知路的信心和勇气！我也将不负众望，将行知思想在我们藤县传承下去，让行知精神代代相传！
论文作者:覃明兰
论文发表刊物:《教育学文摘》2017年11月总第247期
论文发表时间:2017/11/27
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