优质护理在老年糖尿病患者护理中的应用论文_耿承娥

耿承娥

(昆明市第二人民医院 云南 昆明 650204)

【摘要】 目的:探讨优质护理在老年糖尿病患者中的应用。方法:选择优质护理病房患者(观察组) 100例,普通病房患者(对照组) 100例,观察组给予优质护理,对照组给予常规护理,观察两组患者满意度及并发症发生情况。结果:观察组满意率达到97%、并发症发生率2%,均优于对照组(分别为76%、24%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:优质护理在老年糖尿病患者中具有较高的应用价值。

【关键词】 优质护理;老年人;糖尿病;护理满意度

【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2016)19-0272-02

随着我国人口老龄化现象日益加剧,老年内科疾病的发病率也呈现逐年上升的趋势。老人糖尿病患者也随之增加,糖尿病已成为威胁全球人类健康的重要疾病,老年糖尿病患者由于各种功能减退,情绪、性格改变,缺乏自理能力,记忆力减退,对治疗的依从性差,并且伴发多种基础性疾病。糖尿病并发症的发生率显著升高,如褥疮、肺部感染、糖尿病足、肾病等。

随着现代医学理念的更新、进步,优质护理提倡对病人提供人性化的护理,强调尊重病人的生命价值、人格尊严,使病人在就医全过程感到方便、舒适和满意,最终达到使病人在生理、心理和社会处于健康而满足的状态。优质护理模式已经被临床广泛应用并显现明显效果。2012年8月在我科实施优质护理服务以来,有效提高了护理质量,降低了老年糖尿病患者并发症的发生率,提高了生命质量。现报告如下:

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取2012年8月至2015年12月在我科住院的老年糖尿病患者200例,其中男104例,女96例;年龄55~88岁,平均年龄76.8岁;病程3~20年,所有病例均符合WHO糖尿病诊断标准[1]。将其随机分为观察组与对照组,每组100例,两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05) ,具有可比性。

1.2 方法

1.2.1对照组护理:对照组采用传统的常规护理服务模式,遵医嘱进行常规检查给药等,做好各项基础护理和一般健康教育。

1.2.2观察组护理:观察组采用优质护理措施, 具体如下:(1) 采用层级全责护理,严格执行分级护理制度,实行责任组长负责制,按职称、工作能力将护士分为责任组长、责任护士及助理护士3个层次,一级护士休息时由二级护士代理责任组长,履行职责,达到全程化、无缝隙的护理服务。对每个患者实行专人负责到底,护理人员及时掌握患者的发病时间、使用药物及基本症状等基本信息。护理人员做到保持室内温湿度适宜及空气清新,根据体重、血糖、尿糖制定合理的饮食方案,控制饮食,少量多餐,注意补充维生素、钙、铁、磷等,把患者每天的饮食情况、摄入量,生成记录。注意指导患者勤洗澡,勤更换衣物,同时检查皮肤是否有破损,特别是加强关注受压部位及足部,每天按时翻身,按摩皮肤受压部位,预防褥疮发生。护士必须严格执行医嘱,指导口服降糖药及注射胰岛素的时间、剂量,注射后要密切观察患者有无低血糖反应。向病人介绍运动治疗的重要性和必要性。对生活不能自理及部分自理的患者,依照基础护理服务内涵,为患者实施生活护理、健康指导等,如对糖尿病患者每天给予擦身、泡脚、按时翻身等,操作时注意观察患者皮肤及肢体末端血液循环情况,严防糖尿病并发症的发生。患者出院后,给其出院指导,使其养成健康生活习惯,防止病情进展。(2)心理护理,糖尿病是一种慢性病,患者药物治疗时间长,并发症较多,长时间受病痛折磨,在心理方面,容易产生悲观、失望、烦躁等负性情绪,但积极乐观的情绪有利于维持病人内环境的稳定。固定的护士负责固定的患者,关心、体贴患者,使其保持愉悦的心情,并能够充分了解患者的需求、不适、心理状态等方面,及时给予患者激励性语言,详细讲解与糖尿病有关的症状、诱因,帮助患者充分认识糖尿病的病因、诱发因素、发病机制以及控制血糖对防止糖尿病并发症的重要性。针对患者不同的心理特点,开展针对性、个性化的心理护理,同时做好与医生、患者家属的沟通交流,让患者能够主动配合治疗,提高遵医行为,同时做好患者家属的思想工作,在生活上给予患者最好的关心和照顾,共同帮助患者树立信心,减少或延缓并发症的发生。(3)健康宣教,通过发放宣传手册及通过一对一的护理服务,患者入院开始即进行全方位的健康教育,包括饮食、运动、用药、心理等方面进行全方位的健康教育[2],并根据患者的个体差异进行重点宣教,同时对家属进行必要的基本知识的宣教,让他们积极配合工作。让患者自己在日常生活中养成良好的习惯,预防并发症的发生,严格控制病情的发展。

1.3 观察指标

比较两组病人对护理服务的满意度及并发症发生情况。

1.4 统计学方法应用

SPSS 13.0统计软件包进行数据分析,计数资料以率(%)表示,采用χ2检验,以 P<0.05为差异有统计学意义。

2.结果

观察组1例病人合并视网膜病变,1例病人合并周围神经病变,对护理工作满意度为97%。对照组合并周围神经病变5例;肾病3例;肺部感染10例;焦虑6例,对护理工作满意度76%。(详见表)

表 两组病人满意度及并发症发生情况比较

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3.讨论

2010年国家卫计委提出在全国医院推行“优质护理服务示范工程”活动,优质护理服务是建立在护理人员关心、尊重、爱护患者的基础上,旨在为患者提供优质、连续、全程的护理服务,营造和谐的护患关系。用优质护理质量提升患者与社会满意度[3]。老年糖尿病患者可出现多种急性或慢性并发症,严重威胁着患者的生命质量。同时糖尿病作为一种心身疾病,其发生、发展与转归还与心理社会因素有关[4],比如糖尿病患者悲观、失望、焦虑等负性情感。我科自从2012年开展优质护理服务以来,通过实行责任组长负责制,实行专人负责,使基础护理质量得到极大提高。优质护理使患者心理、饮食、运动、用药等都得到全面护理,使医护人员能够详细了解患者的具体情况。结果增加了患者的依从性,改善了患者的心理状态,改变不良生活方式和思维方法,医护之间工作配合更加默契,提高工作效率。提高了患者的满意度,减少了老年糖尿病的并发症的发生率。为患者减少痛苦,为社会减少医疗开支。

【参考文献】

[1]陆再英,钟南山主编.内科学.第7版.北京: 人民卫生出版社,2008.778-779.

[2]屠云.无缝隙优质护理对糖尿病患者血糖控制和生活质量的影响.国际护理学杂志,2013,32: 2437-2438.

[3]陈学青,张晓荣.深化优质服务提升护理内涵[J].临床合理用药杂志,2014,7 (4) :189-190.

[4]丁年东,陆雪松.心理干预对2型糖尿病的疗效观察[J]. 现代医学杂志,2003,31(2) : 104-105.

论文作者:耿承娥

论文发表刊物:《医药前沿》2016年7月第19期

论文发表时间:2016/7/26

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