【摘要】目的：探讨从普通病房护士到重症医学专科护士的压力源及相应措施，分析压力源因素，及时给予相应干预措施。方法：选取本院2012年3月～2015年3月普通病房护士外出进行重症专科护士培训50例，其中男生20名、女生30名、采用问卷调查表进行调查研究，分析压力源及制定合理的应对措施。结果：积极采取有效干预措施能明显降低普通病房护士到重症专科护士的压力。结论：有针对性采取干预对策，可有效缓解专科护士的压力，从而提高自身健康心理水平。
【关键词】普通病房； 重症医学科； 护士； 压力源； 措施
Analysis of the pressure source of nurses from general wards to intensive medical specialties and Countermeasures
【Abstract】Objective：To explore the pressure source and the corresponding measures from the general ward nurses to the intensive medicine specialist nurses，analysis of pressure source factors，timely to give the corresponding intervention measures. Method：50 general ward nurses in our hospital were selected to carry out the training of intensive nurse specialist from March 2012 to March 2015, among them there are 20 boys and 30 girls, using the questionnaire survey research, analysis of the pressure source and the development of reasonable response measures. Result: Actively taking effective interventions can reduce the pressure of the general ward nurses to the intensive nursing. Conclusion: Targeted intervention measures, can effectively alleviate the pressure of nurses in order to improve the level of their own health.
【Key words】General ward; Severe medical science; Nurse; Source of pressure; Measures
随着人们生活水平和法律意识的提高，对医疗卫生的要求也日益渐进，由于病人的特殊性，培养高素质的专科护士也成了护理事业发展的必然趋势。重症医学科是一个集危重、病情多变、医疗仪器先进集中的地方，同时作为重症医学护士应具备丰富的专业知识、娴熟的操作技能和良好的心理素质[1]。对普通病房护士到重症专科护士给予极大挑战与压力，本文通过对我院2012年3月～2015年3月普通病房护士外出进行重症专科护士培训50例压力源影响因素和预防对策进行叙述如下：
1 资料与方法
1.1一般资料：选取本院2012年3月～2015年3月普通病房护士外出进行重症专科护士培训50例，其中男生20名、女生30名。
1.2实施方法：采用问卷调查表进行调查研究，对50名普通病房护士进行专科护士培训人员给予采用不记名问卷进行调查测评。问卷内容为参照相关文献自制的压力源调查表，结果分为三级，分数越高，压力越大。发出52份问卷，有效收回问卷50份，有效回收率98.5%,所有数据均经统计学分析处理[2]。
2 结果
重症医学护理对护士独立工作能力要求较高，要求掌握危重病涉及的多学科知识，因此普通病房护士在进行重症专科培训时压力很大，根据问卷调查压力源排名最高的分别是特殊的工作环境、医疗设备繁多、丰富的专业知识、重症监护工作经验不足、患者家属的不理解等。见下表1。
表1 50名普通病房护士参加重症医学专科培训的最高压力源水平
3 讨论
重症医学护理工作繁重，以及特殊的工作环境，压力源很大且多，本次调查主要有5个方面压力源构成:(1)特殊的工作环境。重症医学科是一个封闭式的工作环境，加之长期遭受各种仪器辐射，心理压抑，易产生焦虑及压力感，身心疲惫。相关部门应培养护士一方面尽快适应病房工作环境，一方面关心其心理状态，建立专门的心理辅导部门，了解护士心理诉求，缓解护士心理压力。（2）医疗设备繁多。由于重症医学的特殊性，病人往往生命垂危，需要各种仪器给予生命支持治疗，同时要求其必须熟练掌握各种仪器使用方法，在设备和管理方面也与普通病房有着较大区别，从而产生压力[3]。（3）丰富的专业知识。由于护理状态不同，重症医学要求掌握危重病涉及的多学科知识，以及危重症患者的抢救技术和护理能力，在护理服务理念上要对危重患者提供连续性监护及支持治疗，使患者转危为安。长期紧张的工作压力易产生压力源。（4）重症监护工作经验不足。由于长期从事病房工作，加之对重症医学科了解甚少，心理难免紧张，压力感极大。（5）患者家属的不理解。重症医学科是一门独立的体系，对周围环境及院感要求很高，为防止病员感染，从而减少陪伴探视。
针对以上压力源，应作出如下针对性应对方案：①组织正确的、适当的形式加强护士对医疗器械操作的熟练度，以缓解护士压力。②加强对护士专业知识的培训工作，必须保证护士熟练掌握重症医学知识，并能够灵活应用。③一方面可以通过能力培训对上任的护士进行相关训练，另一方面可以采取工作经验足、专业能力强的护士对经验不足的护士进行“一对一“指导，嘱咐其认真学习，积累经验。④与家属做好有效沟通，得到病员家属的理解[4-5]。全面提高护士综合素质，缓解工作压力，从而为患者提供更优质、更高效的护理服务。
综上所述，全面了解护士压力源，根据具体情况予以针对性的解压措施，降低从普通病房护士到重症医学专科护士的工作压力，进而保证其能够以更好的状态全面投入于护理工作中，有效提高工作效率，促进护理工作取得进一步成效。
参考文献
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[3]单美芹. 人文关怀联合心理护理在精神科护理中的应用价值[J].健康必读 【A】2013，09（R47）1672—3783
[4]徐琼辉.ICU护士职业心理压力产生原因与应对措施探讨[J].湖北科技学院学报医学版 2012，26（6）541-543
[5]陈国梅，李雪红.重症医学科护士心理压力来源分析及自身应对措施[J].中国社区医师，2012.14（14）：347-348.
论文作者:何丹
论文发表刊物:《医师在线》2016年9月第17期
论文发表时间:2016/11/25
标签：护士论文; 重症论文; 压力论文; 病房论文; 医学论文; 专科论文; 问卷论文; 《医师在线》2016年9月第17期论文;