摘要：目的 分析和研究心理护理措施和健康教育在冠心病心绞痛患者护理工作中的应用效果。方法 选取2018年4月至2019年4月入我院心血管科室治疗的80例患者，经确诊确定为冠心病心绞痛患者，采取随机方法将这80例患者分为对照组和实验组，每组患者各40例。针对对照组患者实施常规护理手段，针对实验组患者在实施常规护理基础上重点做好心理护理和健康教育，对比两组患者的治疗效果和生活质量。结果 对对照组和实验组患者实施护理后进行对比，对比患者治疗效果和生活质量，对比护理满意度，明显实验组的指标高于对照组，两组的差异有统计学意义( P＜0. 05) 。结论 针对冠心病心绞痛患者实施心理护理和健康教育是十分必要的，临床推广价值较高。
关键词：心理护理；健康教育；冠心病心绞痛
Abstract: objective to analyze and study the effect of psychological nursing measures and health education on the nursing work of patients with coronary heart disease and angina pectoris. Methods 80 cases of patients admitted to the cardiovascular department of our hospital from April 2018 to April 2019 were selected and confirmed as patients with coronary heart disease and angina pectoris. The 80 cases were randomly divided into control group and experimental group, with 40 cases in each group. For the control group of patients to implement routine nursing means, for the experimental group of patients in the implementation of routine nursing on the basis of focus on psychological care and health education, compare the two groups of patients' treatment effect and quality of life. Results the control group and the experimental group were compared after the implementation of nursing, the treatment effect and quality of life of patients were compared, and the nursing satisfaction was compared, the indicators of the experimental group were significantly higher than the control group, the difference between the two groups was statistically significant (P < 0. 05). Conclusion it is necessary to carry out psychological nursing and health education for patients with angina pectoris.
Key words: Psychological nursing; Health education; Coronary angina pectoris
冠心病心绞痛是我国中老年人群高发的一类疾病，近几年，呈现出年轻化、严重化的趋势，临床上具体的治疗手段和护理路径在不断优化，护理水平也在不断提升，患上这类疾病的患者较为痛苦，为了提高这类患者的生活质量和临床治疗护理效果，采取高质量的护理服务时十分必要的。针对冠心病心绞痛患者要实施科学的心理护理方法，还要结合病情对患者及家属进行健康教育，进而提高患者的治疗护理效果，提高其生活质量，使其逐步恢复健康。本次研究就是选择2018年4月至2019年4月入我院心血管科室治疗的冠心病心绞痛患者为研究对象，对心理护理和健康教育进行探讨，具体汇报如下。
1 资料与方法
1. 1 一般资料
选取2018年4月至2019年4月入我院心血管科室治疗的80例患者，经确诊确定为冠心病心绞痛患者，采取随机方法将这80例患者分为对照组和实验组，每组患者各40例。对照组患者男性患者23例，女性患者17例，年龄49-75岁，平均年龄为( 59. 3±3. 6) 岁；实验组男性患者25例，女性患者15例，年龄52-79岁，平均年龄为( 60.8±2. 9) 岁。患者和家属均签署研究同意书，排除脏器衰竭患者、精神类疾病患者、妊娠期及哺乳期孕妇、患有其他严重疾病患者。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆两组患者在一般资料上无明显差异，( P＞0. 05) ，具有可比性。
1.2方法
针对对照组患者实施传统常规护理，入院进行病情与治疗介绍，做好环境护理，对患者结合病情实施体位护理、用药护理，严重患者做好生命体征监测，加强饮食指导。针对实验组患者在此基础上实施针对性的心理护理和健康教育，具体分析如下。
1.2.1 心理护理
患有冠心病心绞痛的患者一般由于病情较为痛苦，且在治疗过程中患者极易产生焦虑和紧张情绪，患者对于治疗缺乏信心，病痛使患者治疗和护理的依从性较差，部分患者担心疾病复发。因此，医护人员要针对患者做好心理护理，与患者及家属勤沟通，及时发现患者的不良心理及时进行疏导，缓解患者的压力，减轻患者的心理负担，进而提高其治疗的依从性，提高治疗的效果，促进患者早日恢复健康。护理人员要关心患者，要倾听患者的需求和烦恼，与其谈心，给予患者安慰，鼓励其建立治疗的信心，要相信医学和科学，积极面对治疗。
1.2.2 健康教育
针对冠心病心绞痛患者要进行科学的健康教育，首先，要结合冠心病和心绞痛的疾病知识进行讲解，使患者了解疾病的发病机制和原理，使患者认识到建立科学的生活习惯的意义。患者要养成良好的饮食习惯和作息习惯，保证睡眠质量，要多吃水果蔬菜，忌烟忌酒，要保证身体所需的营养成分，要进行体育锻炼和运动，提高身体的免疫力和抵抗力。针对疾病，护理人员要讲解具体治疗手段，患者要掌握一些常用药的使用方法及药量，不得随意增减药量，避免发生不良事件。
1. 3 观察指标
对两组患者的生活质量和满意度进行对比，生活质量的评估标准利用专业评分表进行评分，主要指标包括社会活动能力、身体机能、情绪、睡眠情况等等，分数越高表示生活质量越高。满意度主要利用满意度调查表进行调查，总指标为100分，评分越高表示患者及家属满意度越高。
1.4 统计学分析
采用SPSS21. 0 软件对数据进行统计分析，计数资料采用百分数表示，行χ2检验，以(χ珋±s) 表示计量资料，行 t 检验，P＜0. 05表示差异具有统计学意义。
2 结果
对比两组患者在护理干预后的生活质量情况，主要针对患者的社会活动能力、身体机能、
情绪、睡眠情况等进行评分，实验组患者评分明显高于对照组。对患者满意度评分，对照组中患者不满意的有9例，满意度为77.5%，实验组患者不满意的有2例，满意度为95%，实验组患者及家属满意度明显高于对照组。两组患者差异具有统计学意义( P＜0. 05)。
3 讨论
近些年，心血管疾病发病率较高，尤其冠心病患者发病人数更是逐年增加，主要原因与患者不良的生活习惯有关，不良饮食习惯、作息习惯等都会导致疾病发生。冠心病心绞痛主要是由于患者冠状动脉粥样硬化导致血管狭窄，冠状动脉痉挛导致患者心肌缺血，患者会发生压榨性疼痛等症状，心绞痛的疼痛会延伸到患者的背部、手臂、颈部等，给患者带来极大的痛苦。冠心病心绞痛疾病多与患者的机体脂质代谢异常有关，一般高血压、高脂血症、糖尿病等患者会发生的概率较大，而且主要发病人群为老年人，近些年，这类疾病呈现年轻化的特点，因此，针对冠心病心绞痛患者实施科学的护理十分重要，要采取科学的心理护理手段减轻患者的负担，转变患者的心理状态，及时做好心理疏导，进而提高患者的治疗和护理依从性，增强其治疗的信心，促进其逐步恢复健康，护理人员要掌握先进的心理护理理念，以以人为本理念为指导，以患者为中心，重视和关心患者，取得患者信任，进而提高患者及及家属的满意度。除了针对患者实施科学的心理护理之外，还要重视健康教育的重要性，针对患者的疾病知识进行宣教，使患者及家属了解疾病产生的原因，和治疗后的注意事项，还有住院后在家中的具体护理方法和药物使用方法，患者要提高防控能力，养成良好的生活习惯，提高自身的免疫力和抵抗力，进而逐渐提高生活质量。
本次研究就是以80例患者为研究对象，分为两组，一组实施常规护理，一组实施心理护理和健康教育，最终结果对比显示，实施心理护理和健康教育的一组，治疗效果和满意度明显优于另一组。对冠心病心绞痛患者实施心理护理与健康教育具有较高的临床推广价值。
参看文献：
[1]孙淑贞. 健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者生活质量的影响[J].中国现代药物应用,2016,10(2):254-255.
[2]李丽.心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响[J].世界最新医学信息文摘,2016,(44):24.
[3]王锐萍,李利平.健康教育结合中医辨证护理在社区冠心病心绞痛患者中的应用[J].检验医学与临床,2018(1):117-119.
论文作者:黄深萍
论文发表刊物:《中西医结合护理》2019年第07期
论文发表时间:2019/9/19
标签：患者论文; 心绞痛论文; 冠心病论文; 实验组论文; 心理论文; 健康教育论文; 满意度论文; 《中西医结合护理》2019年第07期论文;