新时期入党教育的思考，本文主要内容关键词为：新时期论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
党组织对要求入党的同志进行教育，是贯彻新时期发展党员工作的方针，保证新党员质量，提高新党员素质的一项重要的基础工作。是贯彻中共中央关于党的建设几个重大问题的决定，把党的思想建设放在首位的一项重要的任务。根据新时期的特点和要求，入党教育工作不能削弱，只能加强。要做好新时期入党教育工作，必须做好如下几个方面工作。
一、注重共产主义信念、为人民服务宗旨等方面的教育
发展新党员，只有坚持标准，才能保证质量。党组织对入党积极分子进行党员标准的教育，是入党教育的主要问题。要通过党员标准教育，使入党积极分子明确什么是党员标准，即党员应具备什么条件，从而自觉地按照各项条件的要求，规范自己的言论和行动，做到符合条件。党员条件，对于要求入党同志来说，是一面镜子，可以用它来经常对照检查自己，看看哪些条件符合，哪些条件不符合，从而找出差距，努力缩短差距，创造入党条件。对于党组织来说，是一把尺子，可以用这个统一尺度去培养和考察党的积极分子，保证新党员的质量。
在党员条件中，牢固树立共产主义信念，全心全意为人民服务，是改革开放和市场经济的新形势下的两个主要问题。对要求入党的同志加强信念教育和宗旨教育，是党员标准教育的两个重要问题。
信仰共产主义并决心为之奋斗终身，这是做一名合格党员的首要条件。共产主义信念是我们的精神支柱，是我们战胜困难走向胜利的力量源泉。过去，我们凭着坚定的共产主义信念，夺取了革命的胜利。今天，建设有中国特色社会主义，仍然需要我们树立坚定的共产主义信念。改革开放的深入和市场经济的发展，给人们的理想信念提出了许多新情况新问题。在我国建立经济体制过程中，要借鉴和引进资本主义国家有利于发展生产力的先进的管理体制和方法，但是有些同志想不通。有的觉得现在搞的都是资本主义，讲共产主义理想信念不行了，有些同志则怀疑或者动摇了自己几十年所坚持的信念，认为过去说的都是傻话，趁着大潮捞一把才是看得见摸得着的，出现了“理想，理想，有礼就想；前途，前途，有钱就图”的糊涂观念；有的失去信念后无所寄托居然到寺院庙宇抽签问卦，拜倒在赵公元帅的脚下。事实告拆我们，信念不坚定，必然会放松自己的努力，动摇奋斗的意志，甚至误入歧途，使党的事业受到损害。只有坚定信念，才能使我们经受住改革开放和市场经济的考验。也只有坚定信念，才能保证改革开放和市场经济始终沿着社会主义方向前进。
全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是共产党员的一个基本条件，也是共产党员特有的品格。作为要求入党的同志，应当牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密地结合起来，在各自的岗位上做出突出的成绩。
在改革开放和市场经济的新形势下，坚持全心全意为人民服务是执政党党员和要求入党同志面临的一个严肃课题。因为市场经济要实行物质利益原则和等价交换原则，这就很容易使这些本来是在经济领域中起作用的原则，超出了其应有的范围，侵入到党内政治生活中去，诱发一些思想不健康的人的自私自利念头，导致“按酬付劳，拜金主义、权钱交易”等消极腐败现象的发生。实行开放政策，国外资产阶级的腐朽思想和生活方式，也会乘机涌入，俘虏某些意志薄弱者。事实证明，在新形势下，党组织必须加强入党同志的全心全意为人民服务的宗旨教育。使他们懂得实行改革开放和建立社会主义市场经济体制的目的，与党的全心全意为人民服务的宗旨在本质上是一致的，实行改革开放，选择和确立社会主义市场经济体制是坚持党的宗旨的产物。如果说党在夺取政权之前，坚持党的宗旨的首要任务就是夺取政权，救人民于水深火热之中；党在执政以后，坚持党的宗旨的根本任务就是大力发展生产力，不断提高人民群众物质文化生活水平，使国家强盛，社会繁荣，人民富裕。而改革开放，发展社会主义市场经济，正是为了达到这个目的。同时，党组织应教育党员和党的积极分子努力克服改革开放和市场经济的消极的一面，扶正压邪，大力弘扬全心全意为人民服务的精神，坚决同腐败现象作斗争，做到大公无私，廉洁奉公。
二、搞好入党教育的教育原则
1、全过程教育原则。一个人从申请入党到批准入党，是需要一个过程的。党组织要对其进行较长时间的教育。要制订出一个入党教育的长计划、短安排，并有步骤地实施。在教育的同时，还需结合考察，考察过程也是一个教育过程。考察一个要求入党同志的表现，应该是看其一贯表现，即全过程的表现，而不是看一时一事。不能单凭入党申请书写得好，评了一次先进工作者，当了一次三好学生，做了一件好事，搞了一项改革，就认为可以入党了。党组织考察一个要求入党同志的表现，应该是全面的，而不是片面的。既要看其好的一面，也要看其不足的一面。一个人在要求入党的日子里，往往会积极地表现自己，尽量把自己不足的一面隐蔽起来，但时间一长，从全过程来看，不知在什么时候，其缺点和问题总是要暴露出来，这时，需要党组织针对性地及时地进行教育，帮助其改正。
2、理论联系实际教育原则。从教育者来说，无论是上党课、个别谈话、组织活动等都要结合教育对象的思想、工作、学习、生活实际，才会收到应有的教育效果。联系实际可分为两个方面：一是教育对象头脑中缺少的，需要加强的东西，在教育时应注意灌输。比如，当今大学生可以说是没有经过大风大浪的锻炼，有的在学习、工作和劳动中怕苦怕累，有的不爱护水电设施，造成水电浪费等。党组织应对他们进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育。经验证明，对他们进行革命传统教育，学习革命前辈当年的井冈山精神、长征精神、延安精神等，对于树立和增强艰苦奋斗，勤俭节约的思想是很有效的。二是教育对象头脑中存在的不正确的、错误的东西，需要通过教育克服纠正。有的要求入党的人很“积极”，口头上讲得好，就是行动不对号，不能以党员标准来严格要求自己。比如考试舞弊，不遵守校规校纪等。一个大学生，连起码的要求都做不到，怎么谈得上入党呢？
3、典型教育原则。榜样的力量是无穷的，要充分运用典型。如拒腐蚀一尘不染的南京路上好八连，党的领导干部的楷模孔繁森等就是入党教育的好教材。在运用典型方面，应该做到几个结合：一是外地典型与身边典型相结合。身边典型容易看得见，摸得着。应注意挖掘本地区、本系统、本单位的先进典型。二是党内典型与党外典型相结合。不少党外同志在争取入党的日子里，努力学习，积极工作，廉洁奉公，为党和人民做出了显著成绩和突出贡献，是入党积极分子学习的榜样。三是战争年代的典型与和平时期的典型相结合。如把李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇等革命前辈的光辉典范与当今的楷模结合起来。四是正面典型与反面典型相结合。反面典型是反面教员，它给人们以警示、教训、使得在成长和创业的道路上少走弯路，少受挫折。
三、分阶段地做好入党教育工作
在入党教育的全过程中应做好阶段性教育，只有做好每一阶段教育，才能做好全过程教育。分段教育可使教育具体化，结合阶段特点，落实教育内容。在每一个阶段中，抓住重要环节，针对性地进行教育，达到弄懂理论，提高认识，解决思想问题的目的。为便于操作和说明问题，入党教育过程大致可分为申请阶段教育，考察阶段教育和审批阶段教育。
1、申请阶段教育。这一阶段是从向党组织提出申请到党组织确定为入党积极分子前。向党组织提出申请，在正常情况下，决不是偶然的举动，而是慎重的选择，政治觉悟的表现。一个人只有了解党，才会崇向党，热爱党到要求入党。为此，党组织要在要求入党的人了解党的问题上做文章下功夫。要抓住组建党章学习小组、上党课、党校培训等重要环节。通过学党章、学理论，使要求入党的人懂得党的基本知识，懂得建设有中国特色社会主义理论，明确党员应具备的条件，初步确立为共产主义事业而奋斗的世界观。从而提高对党的认识，增强对党的感情和对党的事业的责任感，解决自己思想上的一些问题，做到首先在思想上入党，进而向党组织递交入党申请书。
2、考察阶段教育。这一阶段从支部确立为入党积极分子到审批入党前。考察，是为了维护党的先进性和纯洁性，切实保证新党员质量，避免不符合党员标准的人被吸收入党，防止坏人和各种投机分子钻入党的队伍。这一阶段，党组织要抓住确定培养考察人，组织“为什么要入党”的讨论，要求入党同志向党组织汇报等重要环节。培养考察人要认真负责地对入党积极分子的思想觉悟，政治品质和工作表现进行全面的、历史的考察，并把考察情况与本人交谈见面，进行针对性地帮助教育。好的方面应该肯定鼓励，存在问题应严肃地指出，不清楚的地方应进行询问或调查。组织“为什么要入党”的讨论，目的在于进行入党动机的教育。入党动机教育，是入党教育的一个重要组成部分。一个要求入党的人如果动机不纯，是不能加入党组织的。党组织应十分重视考察要求入党同志的入党动机，教育要求入党同志树立正确的入党动机，这是保证新党员质量的一个重要环节。通过入党动机教育，使要求入党同志懂得只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。懂得只有树立了正确的入党动机，才能产生正确的争取入党的行动，才能克服不正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。要求入党同志向党组织汇报，有利于党组织对他们加深了解和有针对性地进行帮助教育，使他们更快地进步。同时，也是培养严格的组织观念和对党忠诚老实的重要途径。
3、审批阶段教育。这一阶段从对入党积极分子考察结束到批准为预备党员。党组织要抓住支部大会讨论通过，上级党组织派人谈话和审查批准，举行入党宣誓等重要环节。支部大会讨论前，申请入党的人要填写《中国共产党入党志愿书》。入党志愿书是党组织对申请入党人进行审查的主要依据之一，填写入党志愿书是一件非常严肃的事情，是对申请入党人的一次实际教育。要使他们懂得党组织是一个严密的组织，加入党组织必须履行严格的手续。发展党员的支部大会，是决定一个同志能否入党的重要会议，也是对全体党员和入党积极分子进行教育的有效形式。上级党组织在批准申请人入党前，要派人同他谈话，直接了解申请人的情况，重点进行信念教育和宗旨教育，考察入党动机，以防止偏差，保证审批的正确性。经上级党组织讨论批准的预备党员必须面向党旗进行入党宣誓，这是对预备党员进行的一项庄严的、生动实际的党的观念教育。预备党员宣誓后，要牢记自己的誓言，努力付诸实践，并时刻用它来激励自己，做一名合格党员，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。