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摘要：复合型人才首先是一名专业熟才，其在知识，能力和素质三方面都具有复合性质。通过结合本人的实际工作和成长体会，本文阐述了程管理类复合型人才应该具有的知识，能力和素质。
关键词：复合型人才 知识结构 工程管理
1 引言
作为接受过高等教育的我们，拥有着系统的专业知识。以此为基础，发展成为专业精熟的人才，是符合逻辑和较为容易实现的成才道路。但这就足够了吗？社会的需求就只是专业人才吗？我们可以做更多吗？
发展的局限性往往是来自事物自己本身，高等教育给我们带来了专业，同时也为我们贴上了标签，而我们可能已不知不觉地接受了。其实我们可以做得更多。作为某一专业精熟的人才，我们可以；作为多个专业精熟，在实践中不断创造，不断传承的复合型人才，我们也可以。现在我国正处于经济起飞、转型时期，社会对人才的需求十分迫切而且呈现多层次、多规格、多样化的特点，社会需要复合型人才；同样地，具有涉及面广，发展周期长，开发节点多等特点房地产行业也需要复合型人才。
2 什么是复合型人才
那么何谓复合型人才？不同学者在不同的专业领域有各自不同的理解，对复合型人才的概念大致有如下不同的界定：
1、复合型人才是指高等学校在一定时间和学历层次条件下将有一定跨度的专业知识进行有机的交叉渗透，使受教育者的知识结构和能力结构达到优化组合，成为专业迁移能力较强，一专多能人才的过程。具备这种知识、能力、技能的人即为复合型人才；
2、复合型人才是指那些在各种社会实践活动中，具有一、二门专业知识，且知识较为广泛，基础较为扎实，在广泛领域具有较强适应性和较高水平，并以自己创造性劳动，在认识、改造自然和社会方面做出某种贡献的人；
3、具有合理知识结构、较高素质和较强实际工作能力三者组合而成的人才。
综合上述复合型人才的概念，我们可以看到，复合型人才对所处的工作及与之相关工作都是达到了专业的程度，而不是“面面略懂”的通才，可以说，作为一名复合型人才首先是一名专业精熟人才；复合因素是知识、能力和素质的复合。随着科学技术的发展和工作岗位的变动，不断强化专业知识、对淘汰的知识或自己专业发展没有多大关系的知识则要坚决驱除；积极面对机遇和挑战，不断实践，增加新的能力，使自己处于主动位置；遭遇困难和挫折能保持阔达，乐观，有良好的心理素质和坚定的价值观。复合的目标是通过掌握各相关部门的工作，在更高的高度整合企业现有力量，采取更为高效的方案，创造更多的业绩，使自己具有综合创新的能力。
自工作以来，我深刻地体会到房地产开发的高度协调性，整体性和连续性。个人认为，这是由于房地产的“货”——工程项目——与其他企业的产品相比，具有投资大，周期长，节点多，专业交叉繁复的特点所决定的。它需要更多的复合型人才去整合和掌控各方面的资源，从而能将具有以上特点的“货”顺利地设计，出产，售出和维护。即便是作为一名一般的工程管理人员，专业知识方面就需要房建知识和项目管理知识；能力方面就需要对工程进度和质量的掌控能力，对各个施工单位，监理单位和政府部门的协调能力以及与同事共同工作，紧密配合的能力；素质方面则需要有较强的抗压素质，具有较高情商和心理素质。
3 如何复合
3.1 需要有复合型的知识结构
复合型人才是应运社会发展，高效运用各种资源而产生的，这样就决定了其知识结构的非单一性，以复合型的知识结构为基础，从而实现专业精通，融合相关知识能力强。显然不同的复合型知识结构所实现的整合能力是不同的。就自己所处的一般的工程管理岗位，本人将工程管理人员所需的知识结构概括如下：
工程技术与开发，工程造价，工程设计作为知识基础和平台工具，源于市场化、知识化、信息化大背景下，我们所面临的开放的、互动的、全新的客观环境，项目的建成需要各个专业更加紧密地结合。工程技术与开发流程有助于我们可以从整体掌控工程；而工程造价知识和工程设计知识则为对比方案提供了经济方面和实现方面依据。项目的实施过程中是会遇到很多变动的，根据现实情况更改和优化设计是常有的事情。能从经济和工程实现方面进行专业的分析，则使方案的确定更为高效和科学，从而推进整个项目顺畅地开发下去。我们可以有专业项目工程师，工程造价师和工程设计师去做各方面的工作。但如果要满足现今社会工程开发的要求，则应该要把他们都有机的整合好，运用好，则需有一个精于以上各个专业知识的人将他们的力量融合，从而产生整体力量大于部分之和的效果。
3.2 需要有复合的能力
3.2.1 复合的知识能力
前面提出了复合型人才知识结构模型，实际上仅仅具备复合型知识结构是远远不够的，还要在实践中，通过不断的再学习，将复合型知识结构上升为复合型知识能力。也就是说不仅要有掌握复合型知识的能力，更要有将知识应用于工作实践，提高发现矛盾，解决矛盾的能力。
在这个过程中，思考问题的角度逐渐从微观向中观、向宏观扩展，能够在宏观全局背景下，在错综复杂的矛盾中，发现本职工作中对全局战略有制约的矛盾和问题，并将之消除于初始阶段。这个能力的培养和提高过程，就是复合能力的提高和培养过程，脱颖于一般人才的过程。要将复合型人才知识结构融化为复合型人才知识能力，这是一个在实践中通过不断地学习，从渐进到飞跃的发展过程。
也就是说要把事情想明白，更要把事情做出来。工作需要的是实在，需要的是业绩。没有实实在在的销售额，没有实实在在的工程量，知识再多也只是样空白的东西而已。提升能力的最好办法是实践。多实践不同岗位的工作，提升自己在各个专业中的实现能力，再对各种能力进行融汇，从而使之上升为复合型的知识能力。
3.2.2 团队协调能力
复合型人才从一开始就不可能是“单打独斗”地工作的，他面对的任务一定是需要一个团队共同合作去完成的，所以，团队协调能力是必然需要的。当作为团队的一员时要懂得自己的角色，遵守团队的规则，在团队中发挥自己的力量和尽力使团队发挥它最大的效益，这就需要懂勇于承担和适当地抛弃自己的个性；当作为团队的领队时，则需科学安排队员的组成和工作，时刻关注各个成员的工作效益和方法，在适当的时候采取措施引导成员调整，使团队效益最大化，同时使得成员实现自己价值。
3.2.3 执行力能力
复合型人才在整合资源，完成任务的过程中，需对资源进行考察，收集资源的信息，安排，指挥和监督，最后把事情落实。而本人所理解的执行能力就是一种指挥和预判的能力。作为复合型的人才，他所处的岗位是面对多方的，所处理的问题也是繁杂和交叉的。在这样的环境下，每个事情的完成需要多方面配合，如何融合和分配好各个步骤，并使之行之有效，而不是空空而谈，则需要很好的指挥能力；需要完成的工作不可能亲力亲为，需要安排各方面人员去完成，安排得合理与否和现实完成的状况如何，是需要很强的预判能力去把控。要懂得及时采取措施，从而使得工作能往可控制的方向去走。
在项目部的工作过程中，本人对执行力的理解颇为深刻。比如维修工作。要把维修工作执行下去，从过程上看是一个顺畅的流程，就是收集维修问题—判断维修责任—落实维修方案—跟踪维修情况—回馈维修信息。但实际执行过程中，则要处理好多方面的问题，如果某一方面执行得不好，则将使得维修问题搁浅，从引起业主的不满。收集问题时要查清问题的来源，包括物业，销售和业主，建立收集问题的程序，确保能把信息收集全面，分清急缓并判断维修用时；判断责任和落实维修方案时要明确，一般是发文确定，有书面根据，把握主动权，使维修能实在推进；跟踪和回馈要及时，掌握维修进度，并根据情况定期向关系方报告，使得维修能为各方所放心，最终把维修问题解决。维修工作只是现实工作中的一个例子，实际工程推进中，所有的工作都需要强力有效的执行力去落实和掌控。
3.2.4 创新能力
要求复合型人才要有机遇发现能力，策划选择能力，整合超越能力和事前预判能力。下面分概念做一定的解析：
机遇发现能力指的是要有复合的知识贮备、敏锐的观察力和准确的判断力、勇敢的创新精神，这样才能发现有价值、有潜在意义的机遇，抓住线索、获得成功；
策划选择性主要是指复合型人才调动创新理性、创新需要和创新能力对外界信息进行加工和因素重组，通过事物之间的内部联系，把握事物发展的本质和规律，从而预见事物的发展变化趋势，因势利导，促进其向有利的方向发展；
整合超越能力：整合是通过对事物的各种相关现象、属性、种类、性质的综合，将其联合组成一个统一的整体；超越性是对现实的批判和否定，是立足现实，而又建构出现实中没有的存在形式或发展状态。立足现实就意味着不是完全凭空创造，不是没有任何前提地进行创造；超越现实就是不满足于现实，由现实性出发转化为某种可能性的空间，在这个可能性空间中创造出新的现实的存在；
总而言之，复合型人才需要的能力是完备的。依托着复合型的知识结构，他拥有着复合型的知识能力去处理工作岗位中所面临的专业问题；通过运用团队协调能力和执行能力，他可以使得一个团队去完成一个件系统的任务，整合资源，解决和切实完成涉及面广，专业交叉和多部门合作的问题；对于所处工作岗位的未来，他有很好的创新能力，使得所做工作能引领行业，不断超前，实现部门和企业的不断发展。
3.3 需要有复合的素质，
复合型人才的生理、心理、企业文化等三个层次的素质都比较好，智商、情商两者的综合指数也较高，尤其是具有丰富的想象力和创造性思维能力。需要重点强调的是企业文化素质。相对一致的价值取向和行动方向对组织变化的趋势和程度是至关重要的，认同企业价值观的员工更愿意与企业同成长。实践中可以感觉到具有复合型知识结构，尤其是有共同哲学观念和价值取向的人，其视野相对更开阔，对趋势变化的预见性相对更强，主动性更强，相对的协调困难也会少些。
结语
顺应社会和我们企业的发展，复合型人才的需求是越来越大的。复合型人才是知识，能力和素质三方面都具复合性质的人才。在成长过程中，我们要勤于实践，多做总结，注意知识和经验积累。
参考文献
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作者简介：袁伟耀（1984-） 男 广东东莞 中级工程师 硕士研究生 岩土工程管理
论文作者:袁伟耀
论文发表刊物:《基层建设》2017年第8期
论文发表时间:2017/7/14
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