利用新媒体推进高校团学工作的新模式论文_李倩倩

利用新媒体推进高校团学工作的新模式论文_李倩倩

(黄淮学院动画学院,河南 驻马店 463000)

摘要:新媒体在高校团学工作中的应用,不仅拓宽了团学工作的思路,而且以其方便、高效、快捷的优势在当代大学生中广受欢迎,并取得了良好的应用效果。作为高校团学工作者,应该充分利用新媒体的特点和优势,不断拓展团学工作的新领域,积极推进高校团学工作新模式的构建。

关键词:新媒体;高校团学工作;新模式

当代大学生是在新媒体环境中成长起来的,他们对新媒体的理解和认同相对较高。在团学工作中,如果采用传统的模式,实际需求就不能得到满足。因此,指导教师必须利用新媒体促进团学工作模式的创新。只有这样,才能更好地促进团学工作的良性有序发展。

一、新媒体的传播特点

新媒体是时代不断发展的产物。它具有以下特点:数字化、个性化、共享和开放化。在新媒体技术使用的过程中,人们可以既是传播者,又是接受者的双重身份。新媒体技术突破了速度限制,打破了时空格局。它支持快速、多样的数据信息传输。作为新媒体的用户,可以根据自己的需要制定相应的信息传播方法,并使用熟悉的媒体技术作为信息传播和接收的工具。目前,比较流行的适合学生的新媒体形式是微信、微博、论坛等。这些工具在大学生中使用得更频繁。在高校中,通过手机和互联网的使用,可以促进团学工作的数字化,为高校各级的团学组织和学生提供有效的技术覆盖和及时的互动。

二、新媒体环境下开展高校团学工作的优势

我们知道,新媒体技术本身具备了个性化、移动化以及共享化等特点,这就迎合了高校学生的使用需求。在高校团学工作中的应用,能够在促使信息广泛传播的同时,推动团学工作的改革与创新。具体的优势主要以下几个方面:

1.有利于促进高校团学工作多元化建设。

新媒体在高校工作中的应用,突破了传统工作的局限,打破了时空格局,促进了人们在开放平台上的交流。新媒体技术可以携带大量的文件信息,使学生可以在信息资源共享平台上自由查询团学工作所需的文件信息,同时可以复制有用的信息,从而增加团学工作的灵活性,提高学生的素质。从而实现了团学工作的多元化建设。

2.有利于促进高校团学工作的社会化。

在新媒体技术的背景下,新媒体拥有丰富的信息资源,这就为高校团学工作的开展提供多种信息资源,从而全方位、多方面的宣传团学组织的先进思想和先进行为,有利于对典型形象的宣传。同时,也有可以利用新媒体技术对优秀团员和学生进行积极宣传,产生一定的社会效应,最终实现教育形式的综合化和社会化。

3.有利于促进高校团学工作民主化。

虽然各高校都建立了完善的团组织规章制度和团学工作章程,但团学内部的民主仍然存在一些缺陷,大大影响了民主化进程的推进,也不利于高校团学工作的开展,通过在高校团学工作中使用新媒体技术,每个人在平台上都有平等的使用权利和言论自由。传播和接收信息的权利逐渐恢复平等。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆每个人都可以通过新的媒体渠道获取相关信息,也可以参与信息互动,这促进了高校团学工作的交流与沟通,使高校团学工作更加民主化。

三、利用新媒体技术推进,高校团学工作的途径。

1.转变教育理念,加强理论学习。

作为高校团学工作者,应不断创新工作,探索新的教育方式。最重要的是应该积极学习如何使用新媒体技术,然后将其与教育工作结合起来,以促进团学工作的开展。思想是行动的指南。只有思想上加强了重视,教育理念更新了,我们才能做出最大努力。因此,团学工作要重视教育观念的更新,加强理论学习,不断提高理论素质,从而有力地促进了团学工作的开展。

2.掌握新媒体技术,加快新思想的传播。

高校团学工作者要将理论和实践相结合,不断学习新技术,并掌握使用新媒体开展团学工作的方法。例如,教师可以利用微信开展工作,通过建立微信群,及时分享团学工作信息,从而加强对大多数青年学生的实时思想指导。为了提高学生判断信息的能力并避免垃圾信息的影响,高校团学工作者应利用业余时间来提高他们使用新媒体和判断信息的能力,并使用正确的思想来引导和影响学生的行为和思想向着良性方向发展。

3.充分利用新媒体网络资源,构建思想政治工作阵地,提高团学工作效率。

现代信息技术的高效性,使得高校团学工作从许多繁琐的办公程序中摆脱出来。我们要充分利用了丰富的校园网和教育网络资源,开发了团学工作的网络平台,建立团学工作考评体系,开通团学干部培训网络,建立团学工作项目申请系统等,从而促使团学工作在信息网络时代背景下得到高效的开展。

结语:

新媒体的逐步深化和发展,为高校团学工作的开展创造了良好的技术条件,为团学工作者通过新媒体进行信息传播奠定了稳定的平台基础,进一步促进了高校团学工作的新发展和微发展。高校团学工作者,要积极改善所处的媒体环境,加强新媒体与团学工作的有效结合,避免新媒体的负面影响,让新媒体为我所用的同时发挥最大效用。

参考文献

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论文作者:李倩倩

论文发表刊物:《知识-力量》2019年11月50期

论文发表时间:2019/11/12

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