农旅融合激活新业态
——吉林省休闲农业发展走笔
初冬时节，在大安市富琳果蔬种植农民专业合作社，一栋栋大棚内飘着淡淡的果香。合作社负责人王奋州表示，随着休闲农业的兴起，合作社的采摘效益可观，每栋大棚可实现收入近10万元。
近年来，吉林省休闲农业作为联系农业农村农民、涉及生产生活生态、融合一二三产的新产业新业态，呈现出快速发展态势。
在政策和市场的共同推动下，吉林省休闲农业蓬勃发展，产业规模迅速扩大，综合效益显著提高。2018年，全省休闲农业共接待游客4500万人次，实现营业收入90亿元，同比增长10%。全省现有休闲农业主体4000多个，由点到面、由小到大，休闲农业业态不断成型，新主体竞相涌现。
设施建设不断完善。近年来，全省各地按照规划先行的发展理念，切实发挥政府、企业和集体经济组织的合力作用，不断加强生产设施、基础设施和配套服务设施的建设，设施水平快速提升，高标准多彩农田、农业采摘园、农业公园、共享农庄等排灌配套、路路相通、设施齐备的休闲农业业态随处可见。
几人嬉笑一番，赵仙童告辞。接下来，赵仙童走访了市文联、市作协、市戏剧家协会、中青旅行社，到家已错过了午饭时间，砖子正在啃脆脆的快餐面。午饭前，砖子打过赵仙童手机，赵仙童没接，莫名其妙地关机了。
产业结构不断优化。各地围绕满足消费者吃、住、行、游、娱、购的需求，积极开发休闲农庄、特色民俗、农家小厨、特色农产品、乡村草编等休闲农业和乡村旅游产品，实施“后备箱工程”，发展农村电商，用倒逼的机制优化了休闲农业产业结构，促进乡村产业的发展。
产业融合不断深化。各地立足资源优势，引导和支持农民采取组建休闲农业合作社等组织化方式发展休闲农业，鼓励和引导社会资本进入，在农业、旅游和文化之间，在乡土意境、休闲度假等生活、生态之间，在农村一二三产业之间搞一体化、融合式发展。2018年，吉林省实施了农村一二三产业融合发展试点项目建设，扶持了一批休闲农业主体。
当今，国家大大加强信息技术在教育领域的扩张，教育信息的发展规划中明确指出，要解除制约教育发展的难关，用教育信息化推动教育现代化，增进教学变革。教育教学要将信息技术进行全面融合，发挥信息技术的长处，促进教学资源共享和教学公平，提升教学质量，为培养出拥有更强竞争力的新型人才提供保障。从目前教育现状来看，信息技术在教学方面所产生的影响并不显著，教学模式、学习方式还未发生根本改变，这就需要加大信息技术和教育教学的融合力度，并对其进行全面实施。
发展氛围日趋浓厚。2018年，结合吉林省农业旅游资源特点，推出“春节到农村过大年”“春季乡村踏青”“夏季农村避暑”“赏金秋、迎国庆、庆丰收”等精品线路和精品景点，推出3～4条精品线路，发布精品景点，并择优在农业农村部举办的全国活动中推介；印制了吉林休闲农业旅游图、吉林休闲农业精品集萃宣传册公开发行；在全省挖掘出16项农业重要文化遗产。
示范引领不断增强。全省共建设国家级休闲农业示范县13个、省级17个，国家级示范点15个，中国最美休闲乡村20个、省级60个，国家级三星级以上休闲农业企业71户、省级257户。
从世界范围来看，各国以支持制造业企业“立足本国，走向世界”作为政策目标。但基于各国制造业税制结构需与本国的政治、经济、文化等因素高度契合，故而也表现出较大的差异。
（来源：吉林日报）