陕西龙门钢铁有限责任公司 陕西渭南 715405
摘要：在企业可持续发展过程中，安全管理工作非常重要。安全教育培训是企业安全管理的一项基础工作，体现了“以人为本”的安全管理理念，是一种经常性、长期性的工作。当前，我国大多企业在生产方式上有了很大的突破，由传统的人工转化为机械化程度较高的生产方式，这就要求企业全员的安全生产意识和安全操作能力要不断提高，企业员工需要配合现代科学技术的操作来为企业带来发展前途，为此，企业加强对相应的企业员工的安全教育培训就越来越重要。企业员工安全培训教育能够提升员工的安全技术水平，能为企业安全生产的顺利开展提供切实保障，有助于推动企业更好地发展。
关键词：企业；安全教育；培训管理
引言
安全管理工作离不开安全教育培训，部分电力企业在安全培训方面做了大量的工作，同时也达到了较好的效果，但距离现代化企业安全管理还是有一定差距的。要想使安全教育培训达到期望的效果，让安全投入有所回报，仍要长期注重开展企业安全教育培训，注重教育的每个小环节，这样在未来的市场竞争中企业才能立于不败之地。
1企业安全教育培训的重要性
1.1有助于提高职工安全意识
根据安全生产方针的指导，始终把“安全第一”放在生产的首要位置，要始终把安全特别是从业人员和其他人员的人身安全放在首要位置。实行“安全优先”原则。坚持以人为本，在确保安全的前提下，坚决做到不安全不生产，保证公司职工的生命财产安全。做到管理人员和操作人员共同学习，齐头并进。
1.2有助于增强职工工作的积极性
职工教育培训有利于培养职工的提升安全意识及操作能力，增强企业对企业的满意度及在忠诚度，提高对企业的认同感，增项对企业的信心，进而提高职工的工作效率，创造出更多的经济效益。
1.3有助于减轻各层监管的负担
操作人员参加安全培训，对自己所在岗位的知识技能做到“应知、应会”，即能够熟悉本岗位的工作职责，熟悉设备，熟悉本岗位的操作规程及要领，能够熟练运用设备进行安全生产。管理人员参加安全培训懂得安全法律法规，能够对照文件政策提升自己的管理水平。职工教育培训质量提升有助于减轻各层监管人员的负担，把更多的精力投入到其他工作当中。
2企业安全培训教育存在的问题
其一，安全培训教育形式单一，没能充分利用新媒体方式，照本宣科缺乏互动，甚至大多内容以传阅的形式替代授课，达不到真正的安全培训目的及效果。
其二，培训教师整体素质偏低，对培训内容做不到系统安排和把握，常常是各类通知及会议内容的重复，缺乏企业针对性的岗位安全培训教育，如设备安全操作规程、岗位危险源辨识等与安全生产密切相关的内容。
其三，企业安全培训缺乏计划性和针对性，安全培训工作往往是说起来重要，做起来次要，忙起来就不要了，将安全教育培训成了只是为完成既定工作任务，流于形式效果差。
其四，企业缺乏专职的安全教育人员，很多企业是由许多生产班组长兼职安全员，其本身在安全生产知识和技能方面都存在很多的不足，无法承担起企业安全教育培训的重任。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
3企业安全教育培训管理措施
3.1转变思想认识观念
教育干部职工提高对安全教育培训的认识，树牢“安全为天”的理念，懂得安全与生产息息相关，教育培训助推安全生产这一道理，养成自觉学习运用安全知识的良好习惯。只有通过学习，才能提高安全意识和安全技能水平。尤其是煤矿工人，常年工作在高危环境中，对安全的教育培训更应该高于、重于其它行业，否则就会危及我们的生命。为了确保职工不受伤害、企业长治久安，必须要做好以下3个方面的工作：
1）经常性地开展安全思想教育，针对职工的思想、态度、认识、价值观等方面进行长期系统的教育，让人人明白企业的发展必须要靠生产的高效所产生的良好效益，实现这一目标需要有一支安全素质高的职工队伍，而打造这支队伍必须要经过安全教育培训。
2）必须进行安全知识教育，通过一定的手段和方式方法（培训、考试、讲座、板报、资料、电子屏、标语等）强化安全法规、安全技术知识、专业技能理论的宣教，从而增强自我保护意识。
3）创造安全文化环境，通过各种形式的安全活动，逐步形成浓厚的安全工作氛围，在这种人文安全氛围中让职工耳濡目染受熏陶，打造一种人人渴望安全知识的思维境界。
3.2建立科学合理的教育培训评估系统
现阶段正处于企业管理体制转型发展的过程中，对企业进行清理整顿，明确新时代企业在转型发展中的特殊地位，完善职工的教育培训，激发职工的工作热情，提高服务效率就变得尤为重要。科学系统的培训评估系统不仅可以帮助组织总结经验教训，改进培训工作，而且还可以有效反馈培训结果，提高组织绩效。培训考核和评估的控制主要是严格按照培训计划中的考核方式和方法进行考核、认真收集培训的相关信息、认真进行考核评估并实施适当的奖惩办法。此外，应当建设模拟实操基地、电子计算机考试题库等等，不断应用先进的计算机技术和互联网，促进职工培训的多元化和先进性，并通过定期举办岗位技能鉴定、岗位技术比武等活动来激发职工对相关知识的学习热情，以此督促各个站段职工培训质量的有效提高。组织应该重视对培训考核和评估的控制工作，形成对培训考核和评估重视的氛围，以便在以后的培训工作中，受训职工积极、严格地按培训要求参与培训，增强培训效果。
3.3突出以人为本的培训理念，强化互动意识
企业安全各类事故的发生，大多是由于安全思想意识不牢固及安全管理不到位，人的各类行为是通过思想意识来支配的，要将“人”作为基本出发点与着力点来制定管理制度，充分体现出尊重人、塑造人的基本原则。在开展安全教育时，创造宽松环境，尽量做到全员参与，有效提升员工自觉守法及安全技术执行意识，强化员工自我教育、自我提升的主动性。要在实际施教的过程中，要强化互动意识，避免传统的“一言堂”落后方式，组织优秀员工宣讲经验体会，介绍剖析事故案例，真正让员工成为安全培训教育的主角，做到切合实际取长补短、互相促进互相提高。
3.4灵活丰富培训形式
要保证企业安全教育工作顺利有效地进行，就必须首先调动广大职工参与培训的兴趣，要在培训工作中注重内容丰富与形式多变相结合。企业安全教育培训要因地制宜、因人而异，选择更适合的形式，开展多种渠道、多种形式的安全教育，可采取操作训练与现场教育同步，组织多形式的事故现场会、培训班等，多运用高科技新媒体方式，做到既内容详实又视觉冲击力较大，能让员工更直观更深刻地接收到重要的安全生产信息，能较快掌握企业安全生产管理的相关知识。
结语
安全教育培训的管理需要干部职工从根本上提高认识，把学习掌握安全知识和安全操作技能当做从事维修工作的迫切需要，不开展教育培训就难以胜任岗位工作，甚至会出现隐患酿成事故。企业要把安全教育培训当作一项亮点工作和重要工作来抓，逐步形成自愿参与，自觉学习，自我管理的良好氛围。培训职能部门必须开动脑筋，创新创效，用科学发展观指导培训，达到人人愿为搞好安全教育培训尽职尽责，共同维护管理，提升安全教育培训工作的绩效。
参考文献:
[1]贾银娟.安全教育在企业员工技能培训中的作用[J].人才资源开发，2013(6).
[2]历楠.加强安全教育培训工作标准化管理促进企业安全生产[J].科学中国人，2015(12).
[3]于雪芹.加强安全教育培训工作标准化管理促进企业安全生产[J].现代企业教育，2013(10).
[4]白丽娜.发挥教育培训作用促煤炭企业发展质量[J].黑龙江科技信息，2017（14）：283.
论文作者:马亿红
论文发表刊物:《防护工程》2019年第3期
论文发表时间:2019/5/21
标签：教育培训论文; 企业论文; 职工论文; 安全教育论文; 工作论文; 员工论文; 培训工作论文; 《防护工程》2019年第3期论文;