张国永 甘肃省武威市第十六中学 733000
一、刚柔相济，在慈母严父中体会师爱
在班级管理中，我始终用“与人为善”的爱心温暖学生，将“普遍的友爱”倾注给学生，特别是住校生，给他们以更多的关爱，让他们感受到老师就像妈妈一样。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们享受同学间的友谊和集体的温暖，让他们认识到自己是班里的一员，在这个大家庭中我们相亲相爱。而当他们犯了错误时，我也绝不手软，并不因为某个同学是班干部而偏袒、溺爱，所有同学一视同仁，该批评的批评，该惩罚的惩罚，从不迁就他们，自己的错事责任就该自己承担，小的缺点也会造成大的隐患，好的习惯就应从小事中培养，让他们认识到他们所需要的不仅是母亲般的“偏爱”，更需要父亲般的“严爱”，只有在父亲般的严爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起上进的风帆。
二、关注细节，在感恩活动中享受快乐
“人之初，性本善”。每一个学生都是一个天使，他的一举一动都会给我们带来快乐，但有时候他们也很叛逆，常常做出一些让我们无法容忍的事来，过多的批评教育只能让他们感到厌烦，甚至会让他们有抵触情绪，这种时候我选择后退，转而从细节上去关注他们，课间去教室和他们聊聊天，晚上去宿舍了解他们的住宿情况，问问他们住校期间有没有什么难题，如果有告诉我，我会帮他们解决等等，让他们知道学校生活中老师是值得信赖的朋友，让他们从老师的关心中体会这份爱，以爱换爱，心的距离还会远吗？
前段时间我所带的班级纪律有些涣散，课堂上有很多同学注意力不集中，积极回答问题的同学也很少，前面两节课我直接在课堂上批评了全班同学，但效果不明显，后面一节课我抓了几个典型进行批评，可是课堂上受批评的同学认真了，其他同学还是老样子，我认识到这样的教育方法不合适，于是我想对同学们进行一次感恩教育。那天我所讲的课文正好是《我的老师》，我借用这篇课文说到了当老师的我，我说：昨天下午我来学校的时候，我五岁的女儿搂着我的脖子对我说：“爸爸，你为什么总是星期天下午就得回学校？别人的爸爸就不用回学校在家陪她的孩子。”我说：“因为爸爸在学校还有一群孩子呀，爸爸得去看他们按时来学校了没？”“他们也有自己的爸爸呀，让他们的爸爸去管他们就是了，你是我的爸爸就得陪我。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆”孩子用期待的眼神望着我，我没法直视孩子的目光，因为很多时候我所能陪她的时间总是太少太少，我总把更多的时间用在陪大家上，每周我陪自己的孩子两天，而陪大家五天，孩子生病我不能亲自带她去医院，而大家生病我总第一时间关心问候，你们在家是父母的心头肉，在学校就是我的心头肉，我得时时处处关注你们在学校的表现，为的是让你们知道我把你们也当做自己的孩子。说到这里，我已经有些哽咽了，因为为了班主任工作我欠孩子太多太多，欠妻子太多太多，欠这个家太多太多，我又说：为了你们，我放弃了陪孩子的时间，为了你们我放弃了照顾妻子的时间，我不图你们如何回报我，我只想你们知道我爱我的学生。说完这些话后，有很多学生低着头在座位上偷偷抹泪，也有学生悄悄地低下了头，为之前不认真听讲而感到惭愧，教室里静静的，我亦是控制不了自己泪流满面，因为这些都是我心中的痛。下课的铃声响了，孩子们不约而同的站起来，用洪亮的声音说：“老师再见！”那一刻，我是高兴的，也是欣慰的，我知道我的孩子们从今天起会学会感恩，第二天的语文课孩子们表现异常地好，课堂气氛活跃极了，他们长大了。之后的日子里不论是早自习还是晚自习教室里都非常安静，不论我在与不在，他们都能够自觉地遵守班级纪律。“动人心者莫先乎情”，情感交流拉近了我和学生的距离，当学生学会感恩的时候，他们所带给我的就是快乐。
三、引导激励，在健康成长中感受幸福
学生在学习生活的过程中会遇到各种难题，有的自己可以解决，有的需要老师的帮助，这个时候老师就是他唯一可信赖的朋友，女同学需要照顾，男同学也需要关爱，于是我想到了特级教师钟杰的那句“把女同学捧在手心，把男同学拴在裤腰带上”，多形象的教育方法啊，我也试着这样做了。
刚进入初中的孩子们，还不适应初中的生活，更是没法适应宿舍的集体生活，他们每天都会有鸡毛蒜皮的事要向我报告让我处理，我每天都在这些琐碎小事中纠缠，为他们“断官司”，后来我想了一个很好的方法，利用晚自习开了一个男同学座谈会，我悄悄告诉男同学男子汉要有责任心，要大度，我们班女同学各个都长得那么好看，各个都那么优秀，所以我们男同学更要表现好，不能让女同学笑话，我们大家亲如一家人，所以你们要爱护女同学，让女同学知道我们就是真正的男子汉。男孩子们憨憨地笑了，我问他们：“你们是男子汉嘛？”“是！”他们大声说，“你们愿意让女同学笑话你们吗？”“不愿意！”“那就用行动做个真正的男子汉吧！我相信你们！”男孩子开完会回教室了。我又开了一个女同学座谈会，悄悄地告诉女同学，我们班的男同学都是心地善良腼腆害羞的男孩，你们和他们相处的时候也要淑女一些，不能太霸道把人家吓跑了，男孩子喜欢女孩子淑女温柔，别让人家笑话咱，再说了我们也得给男同学一个做男子汉的机会不是？女同学偷偷的笑了，轻轻地回到了教室。第二天来告状的同学少了，第三天更少了，周五卫生大扫除，卫生委员早早安排好了值日的同学，等我前去督查的时候，就有了一幕幕温馨的场景。看到孩子们团结友爱，我心里美滋滋的，只需要好好引导给予他们鼓励和赞赏，他们一样会做得很好。他们做好了，我也在他们的成长中感受到了做班主任的幸福。
论文作者:张国永
论文发表刊物:《素质教育》2015年5月总第177期供稿
论文发表时间:2015-6-16
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