郴州市第三人民医院 湖南 423000
【摘 要】目的：研究分析儿童门诊实施微量元素检测对提高儿童保健效果的价值。方法：将2016年2月-2018年1月在我院体检的儿童选取200例进行研究，根据年龄的不同实施分组，1-2岁儿童作为实验组，2-3岁儿童作为对照组，每组各有100例。采用原子吸收光谱仪检测两组儿童末梢血中的铁、锌等微量元素的含量，对其情况进行分析并记录。结果：所有儿童的微量元素检测结果显示，都没有发生钙、铜、镁等微量元素的缺失现象，但是两组儿童都有缺铁、缺锌的现象。实验组儿童的铁、锌水平明显的比对照组低，差异显著（P<0.05）。而且实验组儿童的缺铁率以及缺锌率都明显比对照组高，差异显著，统计学意义成立（P<0.05）。结论：1岁-3岁儿童中大多数都存在缺铁、缺锌的现象，而且1岁-2岁儿童的缺锌率以及缺铁率都显著的高于2岁-3岁的儿童，所以儿童生长发育的关键时期应该对其补充铁元素和锌元素，而且还应该重视儿童保健门诊微量元素的检测。
【关键词】儿童门诊；微量元素检测；保健效果
随着我国人民生活水平的不断改善，大多数家长越来越重视微量元素对生长发育带来的影响，儿童生长发育时期，儿童的智力、体格、免疫功能等都会受到微量元素的影响，因此微量元素对儿童的生长发育起到了至关重要的作用[1]。儿童体内微量元素的检测，应该及时的、针对性的进行补充，有助于减少由于微量元素缺乏导致的智力、体格发育等不良现象[2]。因此本次研究将2016年2月-2018年1月在我院体检的儿童选取200例，主要分析儿童门诊实施微量元素检测对提高儿童保健效果的价值。现将具体情况报道如下：
1 资料与方法
1.1一般资料
将2016年2月-2018年1月在我院体检的儿童选取200例进行研究，根据年龄的不同实施分组，1-2岁儿童作为实验组，2-3岁儿童作为对照组，每组各有100例。对照组儿童中有男童62例，女童38例；实验组儿童中有男童58例，女童42例；所有儿童的年龄在1岁-3岁之间。体检的过程中两组儿童都没有发热、出血、皮疹、严重的感染性疾病等。对两组儿童的一般资料进行分析，差异没有统计学意义（P>0.05），可以进行比较。
1.2方法
所有儿童在进行微量元素的检测时，首先在儿童的无名指末梢处取血液，将其加入1.3ml的稀释液中，并且做好标记，将其混匀在冰箱中放置，冰箱的温度保持在4℃。微量元素的检测采用BH5100五通道原子吸收光谱仪（厂家：博晖创新股份有限公司）实施，其中主要检测两组儿童的铁、锌、钙等元素含量。对其微量元素的具体状况进行分析，相关参考值来自于仪器厂家。
1.3观察指标
对两组儿童的血液标本实施微量元素的检测，将其检测值和参考值进行比较，对两组儿童的微量元素颔联进行比较。
1.4统计学分析
利用统计学软件SPSS21.0对相关数据进行分析，计量资料的检验采用t实施，计数资料的检验采用χ2实施，P<0.05表示差异具有统计学意义。
2 结果
两组儿童微量元素的含量应该和标准值进行比较，结果显示两组儿童都没有出现钙、铜、镁等微量元素缺失的现象，但是两组儿童都存在缺铁、缺锌的现象。而且实验组儿童的缺铁、缺锌的水平明显的比对照组低，差异显著，统计学意义成立（P<0.05）。实验组儿童缺铁率以及缺锌率都显著的比对照组高，差异具有统计学意义（P<0.05）。详情见表1、表2所示：
表1 对两组儿童微量元素的检测情况进行分析
3 讨论
微量元素是人体必不可少的组成部分，虽然人体所需的各种微量元素的含量比较少，但是微量元素在人体生长发育过程中起着至关重要的作用[3]。人体微量元素的缺乏会对人体内多种酶类的合成产生影响，而且还会对创伤组织的再生和修复起到促进作用，从而促进了机体的生长发育。儿童在成长的过程中，一旦发生微量元素缺失的现象，容易造成佝偻病、贫血的现象，严重的儿童还会对其智力的发育造成影响，使得身体的免疫力大大的降低[4]。正常情况下，人体内的锌含量只占机体总量的33/100万，铁只占机体总量的60/100万。因此有研究资料显示[5]，微量元素和人体生命活动有着密切的联系，虽然含量较少，但是对其生理发挥着至关重要的作用。而且部分微量元素不能通过日常饮食进行补充，而是需要土壤直接或者间接的供给。
分子生物学中对微量元素的研究发现[6]，微量元素通过和蛋白质以及其他有机基团的结合，从而产生了酶、激素、维生素等大分子生物，而且在其中发挥着生理生化的功能。一般情况下铁存在于血红蛋白和肌红蛋白中，在执行载氧和贮氧的过程中，铁的角色非常重要。随着生活水平的不断提高，大多数家长都比较重视儿童营养的吸收状况，但是许多儿童都存在着铁元素、锌元素缺乏的症状，特别是对于1-2岁的儿童来说，缺铁以及缺锌的现象比较严重，这种现象的主要原因是和家长的喂养观念有关。大多数的儿童家长表明，由于儿童的消化功能比较薄弱，对其日常肉类食物的摄入量会不断的限制，但是肉类中的铁元素、锌元素的含量都比较高，如果发生铁元素、锌元素含量摄入不足的现象，儿童就会出现缺铁、缺锌的症状[7]。因此随着儿童年龄的不断增长，日常饮食不断的增加，自主进食后，体内微量元素的平衡可以维持，但是发生缺锌、缺铁的现象是鱼鱼自主进食期间存在挑食、偏食的现象，使得摄入的铁含量、锌含量欠佳，对机体内的生长需求无法满足导致的[8]。本次研究结果显示，两组儿童都没有出现钙、铜、镁等微量元素缺失的现象，但是两组儿童都存在缺铁、缺锌的现象。而且实验组儿童的缺铁、缺锌的水平明显的比对照组低，差异显著，统计学意义成立（P<0.05）。实验组儿童缺铁率以及缺锌率都显著的比对照组高，差异具有统计学意义（P<0.05）。
综上所述，1岁-3岁儿童中大多数都存在缺铁、缺锌的现象，而且1岁-2岁儿童的缺锌率以及缺铁率都显著的高于2岁-3岁的儿童，所以儿童生长发育的关键时期应该对其补充铁元素和锌元素，而且还应该重视儿童保健门诊微量元素的检测。
参考文献：
[1]邱小兵.儿童保健微量元素检测对儿童保健的影响分析[J].中国当代医药，2017，24（24）：115-117.
[2]寇金霞.儿童铁、锌等微量元素检测对儿童保健的影响研究[J].广东微量元素科学，2017，24（06）：14-16.
[3]王甜甜.分析开展实施1-3岁儿童微量元素检测对生长发育的影响[J].世界最新医学信息文摘，2017，17（19）：12-14.
[4]韩崔君.75例儿童保健门诊体检中的微量元素检测结果分析[J].中外医学研究，2015，13（05）：154-155.
[5]熊婵，黎庆，马庆伟.人体微量元素检测方法及临床应用的研究进展[J].中国全科医学，2018，21（08）：888-895.
[6]李莹.中药微量元素的检测与质量控制[J].中国处方药，2017，15（05）：18-20.
[7]熊辉，孙彦，蔡叶琴.儿童门诊微量元素检测对保健效果的影响分析[J].国际检验医学杂志，2016，37（16）：2308-2310.
[8]郭静.儿童微量元素检测结果分析[J].中国卫生标准管理，2015，
论文作者:李宙静
论文发表刊物:《兰大学报（医学版）》2018年3期
论文发表时间:2018/9/17
标签：微量元素论文; 儿童论文; 实验组论文; 两组论文; 现象论文; 缺铁论文; 缺锌论文; 《兰大学报（医学版）》2018年3期论文;