(遂宁市第一人民医院 四川遂宁 629000)
【摘要】目的:对产科护士疼痛知识培训在提高产科护理质量中的应用效果进行分析探讨。方法:将2014年1月—2016年12月我院产科的41名护士分为观察组与对照组,对观察组21名护士开展疼痛知识培训,对比两组护理质量及护理满意度。结果:观察组护理人员的疼痛知识得分明显高于对照组(P<0.05),观察组护理满意度为95.00%,明显高于对照组的76.67%(P<0.05)。结论:对于产科护士开展疼痛知识培训能够提高护士的疼痛知识掌握情况,进一步提高护理质量,密切护患关系,值得临床应用推广。
【关键词】产科;护士;疼痛知识培训;护理质量
【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2017)22-0230-02
疼痛是伴有情绪上不良感受的心理与生理活动,为临床常见性症状,是机体苦楚或不适的一种主观感受[1]。研究显示[2],产科护士对于疼痛护理认识的水平普遍较低,对止痛药品的了解不够准确清晰,对疼痛管理及记录也不规范,进而影响了护理质量。因此,寻找一种高效疼痛培训模式,使护理人员可以在短期内熟悉、掌握疼痛护理技能,对于提高护理质量具有重要意义。为了进一步对产科护士的疼痛培训模式进行分析探讨,笔者对2014年1月—2016年12月我院产科的41名护士进行随机对照研究,现报道如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
将2014年1月—2016年12月我院产科的41名护士分为观察组与对照组,观察组21名护士,均为女性;年龄为21~45岁,平均年龄为(26.1±4.2)岁;学历分布:中专4例,大专8例,本科及以上9名。职称分布:护士6名,护师6名,主管护师8名,主任护士1名。对照组20名护士,均为女性;年龄为20~47岁,平均年龄为(27.3±4.6)岁;学历分布:中专3例,大专7例,本科及以上10名。职称分布:护士5名,护师5名,主管护师9名,主任护士1名。两组护理人员的上述资料均无明显差异(P>0.05)。
1.2 方法
(1)培训内容:培训内容主要包括疼痛药物相关知识、疼痛评估知识、疼痛相关一般知识及疼痛干预知识。(2)培训教师选择:选择具有疼痛治疗经验3年以上,疼痛知识熟悉掌握,疼痛护理工作经验5年以上,临床教学经验1年以上的医务人员担任培训教师,主要有产科主任、产科护士长、护理系教师及麻醉科主任。(3)培训时间安排:一课时2.5个学时,一周2个课时,共培训20个课时。(4)培训方法:讲授法:教师以授课方式,向学院讲授疼痛理论知识。分组讨论:将学员自行分组,对某个问题互相学习、讨论,以加深掌握程度。角色学习:指导学员扮演患者,以感受患者心理,加深学员对知识的理解。
1.3 观察指标
培训结束后,对41名护理人员进行问卷考试,对比得分情况。两组护理人均行1个月实践,在实践结束之后,选产科120名产妇随机分为两组,进行问卷调查,对比两组护理满意度,问卷满分100,十分满意:得分85以上,比较满意:得分60~85,不满意:得分不足60[3]。
1.4 统计学处理
将数据结果录入SPSS 22.0软件包,以χ2检验计数资料,以例数百分比形式表示,以t检验计量资料,以x-±s形式表示,当P<0.05时差异具有统计学意义。
2.结果
2.1 护理人员疼痛知识得分比较
观察组护理人员的疼痛知识得分明显高于对照组(P<0.05),结果如表1所示。
3.讨论
近年来,疼痛管理的相关研究已经逐步成为国际疼痛研究热点,在医学临床上建立一种高效的、合适的护理培训模式,让护理人员特别是产科护理能够尽快的掌握疼痛护理知识,已成为临床教学的重要研究课题[4]。近年来,虽然医学技术得到不断发展,镇痛技术得到不断进步,但是大多产妇还会经历疼痛。疼痛会对引发产妇交感神经兴奋,抑制催乳素分泌,减少乳汁分泌,不利于婴儿健康成长。因此,加强产妇的疼痛护理具有十分重要的临床价值[5]。
本研究对观察组护理人员开展疼痛知识培训,通过集中授课、分组讨论、角色学习等方式,提高护理人员的疼痛知识掌握水平及理论操作技能。结果显示,观察组护理人员的疼痛知识得分明显高于对照组(P<0.05),观察组护理满意度为95.00%,明显高于对照组的76.67%(P<0.05),证明对产科护理人员开展疼痛有利于提高护理质量,密切护患关系。
总之,对于产科护士开展疼痛知识培训能够提高护士的疼痛知识掌握情况,进一步提高护理质量,密切护患关系,值得临床应用推广。
【参考文献】
[1]黎铭玲.产科住院患者对疼痛护理满意度调查和探究[J].中国医药科学,2014,4(14):177-178,187.
[2]陈伊凤.产科护士疼痛知识培训在提高妇产科护理质量中的应用效果研究[J].实用临床医药杂志,2015,19(10):79-81.
[3]童莺歌,刘敏君,叶爱芬.以疼痛资源护士为媒介的在职疼痛护理培训[J].中国实用护理杂志,2013,29(20):28-29.
[4]刘淼.产科护士疼痛知识培训对妇产科护理质量及满意度的改善效果评价[J].中国煤炭工业医学杂志,2016,19(5):767-768.
[5]孔秋菊.产科护士疼痛知识培训在提高护理质量中的应用[J].齐鲁护理杂志,2016,22(10):118-119.
论文作者:陈小菊
论文发表刊物:《心理医生》2017年22期
论文发表时间:2017/9/8
标签:疼痛论文; 产科论文; 护士论文; 知识论文; 质量论文; 护理人员论文; 得分论文; 《心理医生》2017年22期论文;