（淮安区妇幼保健院 江苏淮安 儿童保健科； 223200）
【摘要】目的：研究儿童保健护理对儿童生长发育的作用。方法：选取我院2017年10月到2018年9月期间收治的30例健康儿童，采用随机数字表法的形式将30例儿童平均分为实验组与对照组，每组为15例。其中，对照组采用常规性护理，实验组行综合保健护理，对比两组儿童的各项发育指标与营养性疾病发生几率。结果：经两组儿童护理效果比较分析发现，实验组在精细运动、语言、大运动和个人社交指标以及营养性疾病发生几率均优于对照组，组间比较存在显著差异性（p<0.05）。结论：儿童保健护理在儿童生长发育中的作用不容小觑，能够使护理服务质量不断提高，优化儿童满意程度，临床推广应用价值明显。
【关键词】儿童保健护理；儿童生长发育；作用
[ 中图分类号 ]R2[ 文献标号 ]A[ 文章编号 ]2095-7165（2018）21-0497-02
近年来，在人们日常生活水平提高的背景下，在健康方面也提出了更高的要求，保健意识明显提升，尤其是儿童保健护理方面，是护理工作的重点[1]。受儿童心理与生理特征的影响，会受诸多因素影响，使其患病几率提高，所以也是护理服务的主要面向对象。为进一步探讨儿童保健护理对儿童生长发育的作用，以下展开临床护理观察与分析。
1 临床资料和方法
1.1临床资料
于2017年10月到2018年9月期间，我院共收治30例健康儿童，采用随机数字表法的形式将其平均分成实验组（n=15）和对照组（n=15）。
实验组：男性8例，女性7例，最大年龄为7岁，最小年龄为1岁，平均年龄（3.34±3.21）岁。
对照组：男性9例，女性6例，最大年龄为8岁，最小年龄为2岁，平均年龄（3.22±3.25）岁。
纳入依据：①年龄不低于1岁；②经伦理委员会批准；③家属签署知情同意书。
排除依据：①精神障碍；②患重要器官疾病；③不同意本次研究。
比较分析两组儿童性别与年龄临床资料了解到，组间差异不明显，组间对比呈现为p>0.05。
1.2护理方法
对照组采用常规性护理，具体内容就是通过父母学校重点讲解年龄不同儿童发育的特征以及培养儿童智能与日常养护、护理的相关内容，以保证家长能够对儿童的发育过程形成深入了解，掌握必要的护理技巧，对疾病加以预防[2]。
实验组行综合保健护理，需要为儿童创建健康档案，并实施一对一的综合护理指导，对儿童身体问题给予高度重视[3]。具体的护理内容就是对喂养、睡眠、营养、膳食、早期教育、健康检查、智力发育、体格测评与心理行为发育的实时跟踪，构建科学合理且系统化的保健护理模式。这样一来，年轻父母就能够对儿童心理、行为与身体等多方面的改变加以掌握，并获取前沿的育儿指导知识[4]。
1.3评价指标
比较分析两组儿童各项发育指标与营养性疾病发生几率。其中，各项发育指标具体包括精细运动、语言、大运动和个人社交指标。
1.4统计学分析
本文研究的30例儿童临床数据资料均采用SPSS15.0软件进行处理，两组儿童精细运动指标对比、语言指标对比、大运动指标对比、个人社交指标对比用（均数±标准差）的形式加以描述，行t检验，两组儿童营养性疾病发生几率对比用率（%）的形式表示，行X2检验，将p<0.05作为数值判定标准，证明统计学的意义。
2 结果
2.1 两组儿童各项发育指标对比
比较分析两组儿童各项发育指标发现，实验组精细运动、语言、大运动和个人社交指标均优于对照组，差异具备统计学研究意义（P<0.05）。
表1：两组儿童各项发育指标对比
儿童时期的抵抗力薄弱，所以很容易患有多种疾病。而且儿童的身体发育速度较快，对于营养的需求也相对较高，只要且生活习惯缺乏合理性，或者是保健的方法不合理，必然会使儿童的营养不充足，严重的还会对儿童成长发育产生不利影响，诱发营养性贫血或者是佝偻病等等[5]。为此，必须要针对儿童实施必要的保健护理。
对于儿童保健护理而言，就是结合儿童的心理特征、生理特征与年龄等，基于护士指导，科学合理地采用保健措施，对儿童生长过程中的问题加以解决，以保证其身体健康，促进其健康成长。
早期教育在儿童智力发育方面的作用不容小觑，同样也是对儿童实施成人教育的初始。通常来讲，在婴儿出生以后即可落实早期教育，但是需要注意的是年龄阶段的不同，早期教育的重点也应有所差异。如果是满周岁儿童，则要开展语言功能、感官功能与动作方面的训练。如果儿童年龄超过3岁，则要实施感知动作训练与动作连贯性训练，在整个过程中，也应当在儿童语言与个性方面展开重点培养。在早教训练的基础上，能够有效地促进儿童的成长，确保儿童的人格、智力以及身体发育都具有积极的影响，同样也会对父母和儿童其他养育着带来影响。为此，接受早期保健护理儿童的家长也应当积极参与育儿知识讲座与相关培训活动，对育儿的有效方法加以掌握，确保儿童营养达标且教育质量高[6]。在儿童的生长与发育过程中，对营养量的需求较大，在吸收营养方面也存在诸多不足。在这种情况下，应对营养补充剂进行合理地食用，这样一来，即可保证儿童的营养更加均衡，尽量规避营养性疾病的发生。
根据以上研究结果表明，实验组采用综合保健护理，各项发育指标（精细运动、语言、大运动、个人社交）与营养性疾病发生几率均优于对照组，两组比较存在统计学意义（P<0.05）。由此可见，在儿童生长发育中引入综合保健护理，能够促进儿童的健康发育，培养儿童的语言能力与个人社交能力，自身运动能力也会得到提升，为其成长提供有价值的参考依据。
综上所述，将综合保健护理应用于儿童临床护理过程中，对儿童生长发育的影响十分积极，可以使儿童发生营养性疾病几率明显下降，促进儿童的成长。长此以往，还会提高临床护理的质量与效果，且儿童家长对保健护理服务的满意程度也会随之提升，具有较高的临床推广与应用价值。
参考文献：
[1] 刘少娟.儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用评价[J].智慧健康,2017,3(14):19-20.
[2] 倪汝会.儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用[J].养生保健指南,2017(10):254.
[3] 张利平.儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用评价[J].特别健康,2017(22):277.
[4] 李冬云.分析儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用[J].养生保健指南,2018(12):193.
[5] 韩学娟,王姚琼.儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的价值[J].中国社区医师,2018,34(16):130,132.
[6] 刘钊,袁丽娜,董豆豆等.儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用[J].首都食品与医药,2018,25(18):86.
论文作者:李秀
论文发表刊物:《医师在线》2018年11月21期
论文发表时间:2019/3/26
标签：儿童论文; 生长发育论文; 实验组论文; 营养论文; 指标论文; 儿童保健论文; 两组论文; 《医师在线》2018年11月21期论文;