体育在技工院校学生管理工作中的作用浅析论文_丁海森

体育在技工院校学生管理工作中的作用浅析论文_丁海森

日照市技师学院 山东 日照 276800

技工学校的学生管理是技工院校重点工作之一。传统的学生管理工作中的管理观念、方式和体制已很难适应新形势的需要,因此,必须树立新的学生管理理念,并不断进行管理理念和管理体制的改革与创新。技工院校是为社会输送应用型技能人才的地方,学生管理要注重学生诚信、合作、奉献的意识。以下就体育在技工院校学生管理工作中的作用进行探讨:

一、新时期技工院校学生管理遇到的挑战

1.网络时代给传统的学生管理带来新的问题。随着网络移动终端的普及,网络正改变着学生们的生活方式、学习方式甚至是语言习惯。网络的暴力、色情等不健康的信息冲击着学校的教育阵地,使学校教育者所要传达给学生的信息很难在学生头脑中沉淀。其次,网络的虚拟性、隐蔽性使网络成为有害信息的孽生地和传播地。甚至上课用手机上网聊天,这些都给新时代技工院校学生管理提出了新的挑战。

2.学生心理教育问题。技工院校学生的普遍特点是具有创新精神,敢于接受新事物;在人际关系上乐于交际,更渴望得到别人的认可和尊重,向往建立积极的人际交往;同时,心理上又相对脆弱,缺乏自信,不能经受挫折,意志薄弱,容易情绪化等等。

3.学生社会交往问题。技工院校学生大多数因文化课基础较薄弱,由此导致性格内向、郁郁寡欢,缺乏与人交往的自信,因此就会造成困惑,引起心理失衡、自卑、孤独、恐惧等问题。久而久之,易形成忧郁症、交际恐慌症等心理疾病。

二、体育对技工院校学生管理的作用

1.体育课对技工院校学生管理的促进作用。体育课是有组织、有计划地进行体育教学和开展活动的,它为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境。它融知识、技能、身体、精神为一体,具有开发智能培养创新力的体育课程目标的复合性。体育与其他学科相比,其实践性比较明显。它“寓教于动”,课内外有机结合,掌握了动作技术,克服了困难,磨练了意志,锻炼了自己也了解了他人,调整了个体与群体之间的复杂关系。

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2.体育竞赛对技工院校学生管理的促进作用。体育竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目或某些身体活动为内容,根据规则进行的个人或集体间的体力、智力、技巧的较量,其特点就是公平竞争、优胜劣汰。如观看比赛,每当运动员不畏强敌、顽强拼搏终于获胜的片刻,许多同学都会呐喊、鼓掌、激动不已。无论是从事体育运动还是观看体育比赛,都会对学生给予正确的引导作用,这在学生管理中有着重要的作用。

3.体育社团对技工院校学生管理的促进作用。体育社团是学生在共同的体育爱好的基础上形成的群众性组织,是校园体育文化建设的主力军。目前,各技工院校都有种类众多的学生体育社团,学生通过社团文化这个舞台,学习与社会相适应的各种规范、知识、技能和生活方式,使自己在各方面得到发展并与社会达成一种动态平衡与协调,促进自身的社会化。学生作为校园文化的主体,在各种文化冲击和多元的文化选择中,大多具有求新、求异、敢于追求、勇于探索的特点。但是,如果不加以引导,部分学生容易受到不良社会现象的影响,有的学生形成心理障碍而沉溺于网络游戏、聊天、谈恋爱,耽误了学业,影响了身心健康。体育社团的广泛开展,为学生的健身、娱乐、交流开辟了一片新天地,能引导学生参加各种健康向上的体育活动,增加学生抵制社会不良因素影响的能力。

4.课外体育活动对技工院校学生管理的促进作用。如小型多样的游戏活动可以培养团结友爱、互相帮助、胜不骄败不馁的素质;班级乃至全校统一的课外体育活动,可以培养学生听从指挥、遵守纪律;各种身体练习可以培养不怕困难、坚韧顽强、积极进取等思想意志品质,有利于学生形成文明健康的生活方式,培养学生良好的生活态度和积极向上的人生观。

三、用体育加强技工院校学生管理工作应注意的问题

1.明确体育在技工院校素质教育中的地位,重视体育在学生管理中的作用。学校必须建立健全体育课程管理制度,根据学校办学的层次、特点制定科学、合理的管理制度,切实为广大学生身心健康成长着想。

2.改革体育教学和体育评分体系。技工院校体育课以它固有的方式给学生带来了成功的喜悦和满足感。因此,技工院校需保证体育课程教学的正常进行,有计划、有针对性地开设各类课程,建立必修、选修课程供学生选择。

3.加强学生管理队伍对体育的认识,掌握体育在学生心理健康、个性特征方面的育人作用。要将班级体育活动的开展运用到学生管理工作中,积极组织各种文体活动,满足技工院校学生表现欲望强烈的要求,使他们的能量得到充分释放,减轻管理的难度和压力。

4.重视课外体育活动,定期举办体育竞赛,加强学生集体意识和团队协作能力的培养。技工院校每学期都会举办运动会,使具有各种特长的学生都得到较充分的展示。在活动举行过程中,要有意识地培养学生的集体和团队精神,使他们能受到一次良好的集体主义教育。

5.体育社团方面。要创建各种学生体育社团,加强、完善学校对校园社团管理、组织制度建设;加大社团体育经费投入力度,改善校园体育社团活动环境。

6.营造良好的校园体育文化氛围。校园体育文化是校园精神文明建设的重要组成部分,技工院校要充分重视校园文化建设,进行有效的体育制度建设,把学生吸引到积极、健康、向上的文体活动中来,营造良好的校园体育文化,为学校的稳定、学生的进步、扩大学校的良好影响起到积极作用。

论文作者:丁海森

论文发表刊物:《教育学文摘》2017年7月总第235期

论文发表时间:2017/7/21

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