中共伊春市西林区委党校 黑龙江 伊春 153025
摘要：随着社会经济，文化，军事的高速发展，社会的意识形态发生了巨大的变化。和谐社会建设中的思想政治工作的能力扩展本质上是思想政治工作地位的彰显。顺应和谐社会的时代追求和科学理论的本质要求，思想政治工作必须扩展自身服务等系列功能，即服务人和人之间，人与社会，人与环境的和谐发展。党校被称为“干部的摇篮”，是培养党校干部的后备力量，所以党校的教育有着重要的作用，思想教育工作一定要与时俱进，加强实践创新，跟上时代的步伐。
关键词：党校；思想政治教育；创新；和谐发展
一、校思想政治教育创新的重要性
社会矛盾现如今中国社会的社会矛盾日益严重，一方面表现为中国经济的高速发展，思想政治教育工作落后。另一方面面思想政治教育本身存在一定的漏洞，没有得到积极的修改。从而日益严重。随着经济，文化，政治的高速发展，社会意识形态发生巨大变化，加强思想政治教育创新是摆在党校面前的重要任务。肩负着培养党员领导干部重要场所的党校，要紧紧跟随时代的脚步，适应社会发展的要求，加强内部自我完善，加强创新。
二、如何加强党校思想政治教育的创新
伴随着思想政治教育工作的不断发展，如何以科学的态度，科学的方法进一步加强党校的思想教育工作，规范党校的思想政治教育的实践活动，提升党校教育工作的知识化水平，逐渐实现党校思想政治教育是我们当前最重要的任务。作为培养党员先进性的党校必须要进行理论和实践的结合，加强创新，只有创新才能发展，才能突破，才能成功。
1、大力弘扬中华文化的和谐神韵，加强思想政治教育的社会导向功能有重要的意义。党校要积极建设社会主义和谐，弘扬“以和为贵“的思想底蕴，彰显“和谐社会”的时代魅力。要坚持推进学生的思想观念更新，促进人与时代、人与社会共同发展，注重开发人的潜能，促进人与社会的协调全面发展，加强思想观念的更新，促进品格行为和道德教育的同步发展。
2、坚持社会主义核心价值取向，努力扩展思想工作的凝聚力，加强思想政治教育工作实践的科学化，联系实际，从实际出发，坚持理论与实践，历史和现实相统一，突出研究的针对性和时效性。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆既要坚持马克思主义中国化的最新成果，还要坚持民族精神和时代精神相结合，引领社会思潮，鼓舞国民斗志。
3、加强教师队伍的建设，教师是联系教与学的纽带和桥梁，也是党校对外开放的重要窗口。要求党校老师具有很强的社会责任感，一切以学生为主。加强教师队伍的建设是做好党校思想政治教育工作的基础和前提。要求党校老师具有很强的理论功底，较高的知识水平，良好的业务修养，强大的引导作用。党校老师要内外兼修，提高自身文化素养。建立和完善沟通体制，组织建立沟通教育的重要平台，发挥学员的主体作用，让学员认识到自己的重要性。鼓励学员参加相关思想政治教育活动，提高学生的思想政治能力水平，保证信息沟通，加强学员之间的交流。老师可以采取多种方式进行教学，创新教学模式。例如可以引进体验式教学和网络式教学。所谓的体验式教学就是坚持“引进来，走出去”的教育理念，采用现场教学、实地考察、媒体采访、野外训练等多种方式进行培训。同时可以结合本地的实际情况组织学员进行随时抽查，可以组织学生参观历史革命纪念地，让学员接受革命历史性教育，提高自身文化修养，同时接受法律的相关教育，提高学员的抗腐败能力，必定会起到事半功倍的效果。所谓的网络教学就是采用多媒体教学，互联网作为时下最为流行的交流工具，会给开展思想政治教育带来更多的便利。老师要灵活运用互联网的强大沟通作用，可以开展相关互联网活动，将选修课内容，贯彻政治、经济、文化等各个内容有效的结合起来。加强学术性知识和理论性知识的结合，理论和实践相统一，丰富教学内容，增强学员学习的积极性。老师进行网络式教学可以更多的满足学员的好奇心，更为立体和全面的讲解最新信息，学生的接受能力也会随之加强，从而提高教学质量。同时针对党校思想政治教育工作中初心新的问题，党校老师是按照原有的规范式教学解决还是寻找新的办法突破创新，研究新方法，这在对党员教育上有很大作用。老师应该传授给学生的是无论在怎样的困境下，党员都要做到适应环境。
4、加强统筹兼顾管理，大力扩展思想政治教育工作和谐的功能，遵循社会发展规律，保证思想前进方向，同时加强以人为本，以理服人，促进个体和整体相统一，推动知识和观念的变革，大力扩展思想政治工作和谐保障功能。
三、党校学员自身变化特点
党校的学员与普通高校的学生不同，党校的办学宗旨是为了党和政府服务，党校学员主要从事干部培训工作，是领导干部进修的地方。所以各个部门的党员干部到党校学习时就有自己成熟的思想政治体系，更为重要的就是在自身的基础上加强锻炼并加以实行。胡锦涛同志在总结党校党校工作经验时提出创新办学理念。党校学员一定要从自身出发，坚持用马克思主义武装头脑，强化自身能力，进一步了解世界观，价值观，人生观。贯彻科学发展观的内容，加强党的执政理念。学员可以自主开展各种关于党性教育，实践社会主义核心价值体系，创新党性教育内容，提高思想政治学习能力。思想政治教育工作的和谐体制对工作任务的完成具有保障作用。
随着思想政治教育实践的不断发展，党校就必须加强思想政治教育的创新，伴随着党校思想政治教育理论和实践发展的不断发展和完善，已经形成自身完整的实践体系和理论体系。实践在发展，人们的认识水平也在不断的变化，经过长期的实践过程，党校的思想教育体系不断完善，教育理念也在不断成熟，所有的想法和认知都在不断的扩展中，科学化水平有了提高要求我们我们长期不间断的在实践中探索，不断深造，不断反思，不断总结。党校思想教育的创新是党校老师和学员的共同愿望，已经成为工作实践和科学研究的关键词。推动党校的思想政治创新，势在必行。
参考文献：
［１］ 郑永廷．思想政治教育方法论［Ｍ］北京：高等教育出版社，２０１２
论文作者:李清娥
论文发表刊物:《文化研究》2017年2月
论文发表时间:2017/6/6
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