摄影艺术在群众文化中的普及性研究
◎邵瀚
摘要： 摄影艺术是群众文化活动的主要组成部分，可通过摄影艺术来展现现实生活的美好瞬间，可对社会的生动性、多样性予以直观感受，将正确的审美观念牢牢地扎根在群众中。本文将分析摄影艺术在群众文化中普及的可能性，并深入探讨在群众文化中普及摄影艺术的相应措施。
关键词： 摄影艺术 群众文化 普及性
一、引言
群众文化是典型的群众自发形成的文化行为，深深地扎根于广大人民群众的生活之中，也是精神文明建设的重要组成部分。摄影艺术是群众文化活动的重要组成部分，可通过摄影艺术来展现现实生活的美好瞬间，可对社会的生动性、多样性予以直观展示，既可丰富人民群众的业余生活，还能够让他们受到文化的熏陶，将正确的审美观念牢牢地根植在群众中。
二、摄影艺术在群众文化中普及的可能性
（一）审美角度的普及性
传统摄影艺术中，通常都将照片应用于各项工作活动中，但随着时代的发展，摄影艺术已经成为群众的个人爱好，而照片也成为寄托人们情感和思想的载体，人们能够对照片的摄影价值进行自由评价。这样一来，无论是审美形式，还是审美角度均得到了改变，呈现出通俗化、群众化的特点。
黎永兰的多位朋友证实，2015年元旦，在广安当地一家餐馆中，林雪川当着黎永兰多位亲人的面将黎永兰打伤，多人劝阻无果，黎永兰一位朋友也被打伤，眼睛肿了一个月。据黎永兰母亲李玉说，这次林雪川的施暴造成了黎永兰住院并被院方下了病危通知书，也直到这时，家里人才知道黎永兰和林雪川的关系如此的危险。
（二）摄影工具的普及性
摄影艺术的实现离不开摄影工具的应用，随着时代的发展，原来的物镜成像摄影技术早已被数码成像摄影技术所代替，摄影工具的使用呈现出简单化、低成本化和便捷的特点。群众早就不用再使用价格昂贵、体积巨大的摄影工具，只需要使用具有摄影功能的手机等进行拍摄即可。由此可见，摄影工具的普及性较好地满足了群众的摄影需要。
（三）生活记录的普及性
摄影艺术的主要功能就在于真实地记录下现实生活。换而言之，也是在记录广大人民群众的真实生活，故摄影艺术可将群众的成就与喜悦进行呈现。摄影艺术记录着时代的变迁和人们工作生活的变化，群众通过摄影艺术也能够更好地体会到生活的内涵。
土壤质地为均一细砂土，表面相对平坦，地下结构较为简单，少有反射层，且盐碱含量较高，对信号的衰减也比较明显，难以获取自然反射层信号，仅可提取地面直达波信号，因此，在这里仅使用地面直达波模型获取近地表平均土壤水分。
三、在群众文化中普及摄影艺术的相应措施
（一）加强摄影技术指导的创新
摄影艺术的专业性较强，若要拍出高质量的照片，就需要摄影人员具备一定的专业技能与专业知识。首先，各地群众文化中心应该定期开展摄影技术培训工作，聘请专业的摄影人员对群众的摄影艺术进行指导与点评，尤其是要立足于广大人民群众的需求来创新培训方式，优化培训方式。其次，摄影艺术的指导人员应该对摄影艺术的基础知识予以掌握，并且结合具体的摄影作品来进行知识讲解，力争做到“理论与实践相互结合”，全力推动群众在摄影艺术方面的创新发展。除此之外，指导人员还应该加强与群众的互动和交流，让每一位群众都主动、积极地参与到摄影艺术培训学习活动中，去独立分析、搜索、总结相应的知识信息，在潜移默化中对摄影技术及相应技巧有更深层次的领悟与理解。
（二）采用信息化技术普及摄影艺术
随着当前移动智能终端技术和互联网技术的迅猛发展，以手机媒体、互联网媒体为代表的新媒介形态正在以较快的速度崛起。所谓新媒体，是指一系列形态创新且具有互动传播性能的媒体形式。社交媒体就是其中流行范围最广、受众最多的一种形式。从目前来看，新媒体技术已经深入人们的日常生活中，并且对人们的信息利用行为与沟通交流模式产生较大的改变。在当前的新媒体时代，利用信息化技术普及摄影艺术已经十分普遍。信息化技术能更好地满足群众对摄影艺术的个性化需求，进而实现学习的针对性与灵活性，对于摄影艺术的普及是极为有效的。以微课视频为例，微课视频的时间通常很短，基本不会多于六分钟，群众文化中心的培训教师可在备课时及时总结归纳摄影艺术教学的重难点，通过微课视频的方式来进行重点讲解，并且及时上传到网络平台，群众可随时随地在线观看。培训教师应该要求群众在观看微课视频时及时记录尚未弄懂的知识点，这样既可让群众清楚摄影艺术知识体系，又可增强群众的独立学习能力。
此外，群众文化中心还可利用微信、QQ等社交工具来建立摄影艺术爱好者微信群或 QQ 群。摄影艺术爱好者可以通过社交群进行交流。群众文化中心也可定期在群内发布相应的摄影活动，将摄影艺术知识传播给更多群众。
参考文献：
[1]钱天明.如何在群众文化活动中普及摄影艺术[J].中小企业管理与科技（中），2015（07）.
[2]魏晓兵.试论摄影在群众文化中的普及性[J].大众文艺，2015（02）.
[3]薛水利.摄影艺术在群众文化中的开展路径[J].大众文艺，2015（11）.
（作者简介： 邵瀚，男，本科，山东省济宁市妇女儿童活动中心干部，研究方向：群众文化与少儿素质教育）
（责任编辑 高升荣）
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