摘 要：学习能力是渐渐培养和积累的。“欲速则不达”学好语文并非一日之功，需要不懈的努力和恒心。语文，是一门博大精深的具有双重性的学科，即：工具性和人文性。作为语文教师要探索育才良方，打造高效课堂，让学生飞得更高，走得更远。
关键词：语文教学 多措并举 事半功倍
语文，是一门博大精深的具有双重性的学科，即：工具性和人文性。语文学科也是一门基础学科，对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义。
一、培养学生好的学习技巧
如何学习高中的语文呢？我总结了三点，首先是基础——课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好，保证基础部分是不能丢分的。还有就是阅读——课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的，课外阅读，平时要多下点功夫，多读书，好的精典词句要记下来，积累写作素材，提高理解能力。最后就是写作——这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫，给你简单的说几个书中写作的小技巧哦！好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人；写作并非一朝一夕就能成功之事，但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾，以备考试用之；多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累；确立新颖、独特的文章标题，有时能起到事半功倍的效果，这个写作小技巧，你如果想学好，基础就是要背，死背硬背也要把那些诗词文言文背下来。（还有字词注释） 再下一步就是阅读理解的加强，唯一的方法就是狂做题目，或者看解题方法，反正你题做得越多，你的得分也会提高。 最后一步才是语文作文，如果你语言组织能力好的话，可以写几篇练习一下，但如果较弱，那就买几本作文背吧！但要根据题材选择性地背。
二、语文重在理解能力，死记硬背是没用的
需要培养感悟能力：1：可以找一些自己喜欢的故事书看，看完多写写读后感，2：注意观察生活。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆总之：多发表发表感慨，培养感性的认识，久而久之，你对文字就有一定敏感性了，语文能得到全面的进步！就不会觉得做语文干巴巴没墨水没意思了。 语文和数学不一样哦！靠逻辑判断很多时候不准！感性认知+整理很重要，学好语文的人天赋上很多时候是赢在感性认知上！后天也是可以培养的，达到这种能力，学好语文就不难了!文言文和古诗是要死背的，可以多读读培养语感，读多了差不多也记住了，作文要多看多借鉴学习。总之，多揣摩揣摩文章，不要觉得烦，只要认真感悟，会发现很多很有趣的东西的。作文多看看好文章，至少可以知道更多素材，老师布置作业要认真做，不要应付了事。
语文其实是个很轻松的科目，平常放松时看看读读感悟感悟，不需要你多勤奋、多费脑力，培养感觉自然而然就能学好，是个跟生活很贴近的学科。带着轻松的心态去学，切记：重在理解。
三、培养学习语文的好习惯
养成好的学习习惯，重要的在于内心深处对学习的认识和观念。很多人都觉得学习是干苦力，是受罪，所以就不愿学习，采取了逃避的消极态度。等到那时再悲叹老大徒伤悲就晚了，所以希望以积极的态度来面对学习。我们现在学习，是为了将来能有个好的前途，能过上优越的生活，其实说白了也就几年而已，多吃点苦，挺挺就过了。所谓天道酬勤，只有现在努力去拼搏，才能品尝到成功的果实，胜利的甘甜！养成良好的识字阅读的习惯，可以从孩子的阅读兴趣入手，展开阶段性的阅读，要有阅读要求，给予充分的鼓励和支持。给孩子找一些有趣味性的书籍，让孩子养成一种爱看书学习的好习惯，和孩谈话多一些语言艺术，如汉语成语，寓言故事等，激发他看书学习的热情。
1.首先要用一个目标（分为近期目标和远期目标）
2.要针对自己的目标制定一份适合自已的计划（最好具体到每天几点做什么）
3.课前进行预习，将不明白的进行标注
4.上课认真跟着老师走，积极思考，积极回答问题
5.认真独立完成作业，进行复习
6.坚持就可以成功
四、找到好的学习方法
关于听课，我们上语文课其实是有选择地听课，其实说白了，就是挑重点，分清主次，重点认真听，其余的可以过一遍，有印象就好。在重点字词，方法和总结方面要重点听，古文一定要认真听。关于积累，我们要让学生准备一个积累本，积累字词，赏析，文言常识，名著等等。如果你在学习过程中遇见不认识的字或不知道读音的字，一定要自己查字典，不要瞎蒙（因为如果认定一种读音，不论纠正多少遍，都不会改变，亲身体验，信我）关于阅读，学生一定要记住，所有的技巧都为了凸显主旨，所以答案都要往主旨上答（写题之前一定要大差不差的知道主旨）。另外，答案越多越好，但不要啰嗦，更不要偏离主旨，如果你真的不知道主旨是什么，可以答一些所有都适用的答案。我们要养成一个习惯，就是考语文的前一天晚上，或是早上（在百度上搜中招语文答题公式或技巧，然后仔细看一下，考试时就会轻松很多）。关于作文，字体一定要工整。作文如果有点跑题，就不断地在文章中提到题目或主旨，条理一定要清晰，不要太啰嗦。
综上所述，学习能力是渐渐培养和积累的。“欲速则不达”学好语文并非一日之功，需要不懈的努力和恒心。
论文作者:朱慧惠
论文发表刊物:《素质教育》2020年3月总第337期
论文发表时间:2020/1/8
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