怒江州中医医院 云南 怒江 673100
【摘要】目的 对增强性护理在提高盆腔炎患者健康知识掌握程度及治疗依从性中的效果进行观察。方法 将我院2013年7月~2014年6月收治的55例盆腔炎患者作为研究对象,应用随机数字法将其分为对照组(27例)与研究组(28例),分别对患者实施常规护理与增强性护理。护理后,对比两组健康知识掌握度与治疗依从性等指标。结果 研究组健康知识掌握合格率显著高于对照组(p<0.05);且治疗依从性也高于对照组(p<0.05)。结论 对盆腔炎患者实施增强性护理,能够明显提高患者健康知识掌握度与治疗依从性,可推广。
【关键词】盆腔炎;增强性护理;健康知识掌握度;治疗依从性
[中图分类号] R47[文献标识码] A[文章编号]1672-5018(2015)11-46-01
盆腔炎为临床妇科中的一种常见疾病,孕龄妇女为主要发病人群,卵巢、子宫、输卵管等处为常见发病部位[1]。临床治疗主要采取中西医结合疗法,但不同程度会给患者产生刺激,导致患者不易耐受。因此,实施高质量的护理工作对于保障患者临床疗效、提高生活质量具有至关重要的意义。本次研究对我院妇科收治的28例盆腔炎患者实施增强性护理,获得满意护理效果,汇报如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院妇科门诊2013年7月~2014年6月收治的55例盆腔炎患者作为研究对象,年龄22~52(35.8±5.6)岁,病程2~8(3.8±1.4)个月;所有患者均不同程度伴有腰骶部酸痛、月经失调、白带增多、下腹部疼痛以及下腹部坠胀等临床症状。应用随机数字法将其分为对照组(27例)与研究组(28例),两组盆腔炎患者年龄、病程以及临床症状等基线资料比较无显著差异(p>0.05),具有可比性。
1.2 方法
对照组给予常规护理,嘱咐患者勤清洗外阴,并做好皮肤护理;加强患者病房卫生管理,将病房温度、湿度控制到最佳状态;另外,对患者临床症状、体征进行密切观察,一旦患者出现腹胀、失血临床症状,则要及时告知主管医师处理。
研究组给予增强性护理,具体措施如下:
1.2.1 健康教育
患者入院后,护理人员要立即对患者实施健康教育,和患者及家属加强交流、沟通,了解患者基本病情;根据患者性格、喜好等充分应用文字、图片、影音以及网络等多媒体有效提高患者学习兴趣,加强对疾病的认知,了解疾病发生原因、发展过程以及治疗方法等,并认识到服药的重要性和意义,最终提高治疗依从性。
1.2.2 心理护理
根据患者心理活动、变化情况,了解患者存在的心理障碍、问题,根据患者心理情况对其实施针对性护理,制定优质护理方案。及时疏导患者存在的心理问题,缓解患者心理负担和精神压力;另外,灵活应用多种护理方法,如可采取播放患者喜欢的音乐、广播、电视节目等形式,有效转移患者注意力。
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1.2.3 饮食护理
对患者实施饮食护理干预,为患者制定合理、科学的饮食方案,确保饮食的营养丰富性、清淡性以及均衡性;另外,多食用维生素、水分含量丰富的食物,如多饮用牛奶、食用水果蔬菜等;此外,为患者制定食谱时,注意补充钙质、蛋白质、多种微量元素等。
1.3 观察指标[2]
对比两组健康知识掌握度与治疗依从性。其中,健康知识掌握度主要采取我院自制问卷调查表,患者自主答题,如患者文化程度受限,则安排护理人员协助患者答题,总分100分,如答题分值超过60分则为合格。
治疗依从性评定:对患者坚持配合治疗情况进行观察记录,如患者可坚持配合治疗,则为治疗依从性较高。
1.4 统计学方法
所研究数据均使用SPSS20.0统计学软件进行处理,计量资料以(±s)形式表示,实施t检验;以百分比形式表示计数资料,实施X2检验。P<0.05则说明两者之间差异显著,有统计学意义。
2 结果
2.1 两组健康知识掌握程度对比
研究组:合格27例,疾病知晓知识掌握合格率为96.4%;对照组:合格16例,疾病知晓知识掌握合格率为59.3%;经对比,研究组健康知识掌握合格率显著高于对照组(p<0.05);
2.2 两组治疗依从性对比
研究组:依从26例,治疗依从性为92.9%;对照组:依从15例,治疗依从性为55.6%;研究组治疗依从性明显高于对照组(p<0.05)。
3 讨论
近年来,盆腔炎发生率在不断提高。盆腔炎为一种常见的女性生殖道、周围组织炎症,患者主要伴有下腹部坠痛、盆腔触及包块、月经不调等临床症状。如治疗方法不当或者治疗不及时,可导致发生继发性不孕,给女性身体健康、生活质量产生严重影响。该疾病具有疗程长、疗效慢的特点,且药物易导致出现疼痛、不良反应等情况,使患者出现负面情绪,大大增加治疗难度[3]。因此,为保障临床疗效,在采取积极疗法治疗的过程中,对患者实施相应护理是至关重要的。
本次研究,对照组实施常规护理,研究组实施增强性护理,结果显示,研究组健康知识掌握合格率显著高于对照组(p<0.05);且治疗依从性也高于对照组(p<0.05)。其中,增强性护理主要从健康教育、心理以及饮食方面对患者进行护理,通过实施健康教育,能够使患者较好掌握疾病发病原因、治疗方法、并发症以及预防措施等知识,养成良好卫生习惯,提高健康知识掌握度;通过实施心理护理,能够有效疏导患者心理,改善不良情绪,增强患者战胜疾病信心,提高治疗依从性;通过实施饮食护理,有助于患者养成健康饮食习惯,健康饮食[4]。
综上所述,对盆腔炎患者实施增强性护理,能够明显提高患者健康知识掌握度与治疗依从性,可在临床中广泛应用和推广。
参考文献
[1]鞠丽娜,朱华平.中药灌肠治疗慢性盆腔炎临床观察及护理体会[J].中医临床研究,2015,7(19):131-132
[2]廖春容.中药灌肠结合盆底肌锻炼对慢性盆腔炎患者的护理效果[J].中国中医药现代远程教育,2015,13(3):130-131
[3]王中颖.护理干预在慢性盆腔炎27例中的应用分析[J].中国民族民间医药,2015,24(4):129-131
[4]甘银辉.健康教育护理干预在盆腔炎患者临床护理中的应用体会[J].医学信息,2015,28(6):242-243
论文作者:赵萍花
论文发表刊物:《中西医结合护理》2015年11月第11期
论文发表时间:2016/4/21
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