大学生社交回避、人际关系、同伴信任之间的研究分析
吉林农业大学 黄千宸 刘莲顺 吕小鹏 杨 楠 孙伟娜
摘 要： 本研究致力于探讨大学生之间社交回避与人际关系、同伴信任的关系，采用沃森和弗兰德的社交回避及苦恼量表、郑日昌教授编制的《人际关系综合诊断量表》，以及Rempel和Holmes编写的同伴信任量表。通过问卷调查法进行研究，结果显示：社交回避程度越高，人际关系中的困扰程度也越高；社交回避与同伴信任相关性不显著；同伴信任程度越高，在人际关系中的困扰越少；社交回避在人口变量上并无显著差异，人际关系及同伴信任上在人口变量上有差异。
关键词： 大学生 社交回避 人际关系 同伴信任
一、前言
为了提高大学生社交能力水平，促进大学生人际关系良好发展，进一步了解大学生社交回避与人际关系、同伴信任之间的关系，本研究对相关内容进行分析。
二、研究对象及方法
1.研究对象
在长春市随机抽取大学生200人，实际回收问卷179，得到有效问卷144，有效率为80.45%。其中男43人，女101人；独生子女86人，非独生子女58人；低年级45人，高年级99人；曾担任学生干部91人，不曾担任学生干部53人；大中城市60人，小城镇56人，农村28人。
2.研究工具
（1）社交回避及苦恼量表
近两年来，农业农村部（原农业部）和云南省委、省政府高度重视云岭牛产业发展，将云岭牛产业列入我省草食畜产业的重中之重予以精心培植，编制并印发了“十三五”云岭牛产业发展规划，进一步明确了发展思路、原则、目标及措施。全省多个地方已将云岭牛产业列入当地现代农业发展的重点产业和脱贫摘帽的优质产业来抓。
社交回避及苦恼量表是沃森和弗兰德编制的，是用来测量个体的社交回避倾向以及实际交往中的苦恼程度的工具。该表共含有28个条目，其中14条用于评价社交回避，14条用于评定社交苦恼。本量表中社交回避的含义不等于不能参与社交。本研究采用其中的分量表—社交回避量表，该表分数越高，社交回避倾向越大。
（3）年级
本研究使用的是郑日昌教授编制的人际关系综合诊断量表，将从交谈方面、交友方面、待人接物、同异性交往等全面评估当前的人际状况，并给出人际改善建议。该表分数越高，困扰程度越高。
最后，不要随便掏耳朵。俗话说：“耳不掏不聋。”外耳道皮肤比较娇嫩，与软骨膜连接比较紧密，皮下组织少，血液循环差，掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染，导致外耳道发炎、溃烂。掏耳朵时稍不注意，还会伤及鼓膜或听小骨，造成鼓膜穿孔，影响听力。
子宫内膜癌常见的宫外转移部位是腹膜后淋巴结，而淋巴结阳性对患者的术后生存率有影响，尤其是腹主动脉旁淋巴结发生转移对患者的预后有非常大的影响[4-6]。有研究结果表明子宫内膜癌ⅢC期患者接受完整的手术分期(包括PALD+PLD)术后生存预后得到明显改善[7-9]。
步骤4 将决策变量决策变量Wli的值Wlit代入下层模型目标函数中，获得下层模型函数目标值θ,s-,s+及目标值符合满意值范围时(下层约束条件)，则转入步骤5；如果目标值未达到满意值范围时，根据松驰变量s-,s+的值，调整的Wlit值，转入步骤1。
3.统计处理
将数据进行初步筛选，去除无效问卷后，使用SPSS24.0统计软件进行数据统计和分析。
三、结果
1.社交回避与人际关系、同伴信任的描述统计
社交回避：x=6.43，s=3.55；
新农村建设是我国近年来的一个重要发展目标，若要实现美丽乡村建设需要从多个方面入手，而农村环境是其中的重要组成部分，如何根据当地气候特点、水土环境建造出令人舒适又减少能耗的住宅成为了一大问题。宁夏作为我国西部五省之一，该地区的发展情况如何也一直备受关注，笔者将以宁夏平罗县地区为蓝图，展开对美丽乡村建设背景下的新农村环境设计的研究。
人际关系：x=9.85，s=5.17；
①社交回避、人际关系在是否曾担任学生干部上差异不显著；②同伴信任在是否曾担任学生干部上有差异（t=2.17，p＜0.05）；学生干部的同伴信任程度高于非学生干部
苏轼同时还提出了税收与教化之间关系“可取之利，以教民信。”国家“求利太广而用法太密，故民日趋于贫。”苏轼并不反对国家征税，只是认为额外苛征，就表示国家贪财爱利，这样必然会诱导民众跟着贪利，为了贪利必然会演义出诈欺、哄骗、甚至杀人越货的事情来，从而误导社会风气，影响了社会的稳定。
2.社交回避与人际关系、同伴信任在各维度或变量上的差异
通过社交回避、人际关系、同伴信任在性别、是否为独生子女、是否为学生干部、年级的t检验以及生源地的F检验，可以得出以下结果。
（1）性别
由Rempel和Holmes编写，本量表用于测查关系密切者的相互信任，共有18个项目，涉及信任的三种内涵：可预测性、可依靠性和信赖。该表分数越高，信任程度越高。
①社交回避在性别上差异不显著；②人际关系在性别上有差异（t=2.20，p＜0.05）：男性在人际关系上的困扰明显大于女性；③同伴信任在性别上的差异显著（t=-2.97，p＜0.005）：男性同伴信任的程度明显低于女性。
（3）同伴信任量表
（2）是否担任过学生干部
光学系统镜面主要是接受辐射照度的镜面系统, 在文中被简化为一面镜子, 和导弹的相对位置见图1. 如果把计算导弹流场和弹头本身对整个光学系统镜面的辐射照度值作为一个整体值, 则不能弄清楚光学系统镜面上各处的辐射照度值, 且误差较大, 因此把光学系统镜面进行了网格划分. 光学系统镜面以镜面中心为圆心, 以半径方向和同心圆方向进行网格划分, 网格节点为半径与各同心圆相交的交点, 所取均匀分布半径72个, 等距离分布同心圆25个.
同伴信任：x=81.87，s=14.36。
（2）人际关系综合诊断量表
在地方，倡导儒学教育与传授、诵读儒家经传最有力者，当属范宣、范宁。在范宣隐居讲学中，居江州之半的豫章郡中“讽诵之声，有若齐、鲁”[2](P2360)。太元年间，范宁为豫章太守时，“在郡立乡校，教授恒数百人。由是江州人士并好经学，化二范之风也”[2](P2360)。由于他俩极力倡导儒学,试图振兴有别于魏晋玄学化经学的传统经学，使玄学风气没能在江州盛行，儒学及其儒家经传的传播，则在东晋时的江州地区进入了一个新的时期——上承汉末经学而下启南朝儒学。
①社交回避在年级上差异不显著；②人际关系在年级上有差异（t=-2.44，p＜0.05）：高年级在人际关系上的困扰明显小于低年级；③同伴信任在年级上的差异显著（t=3.74，p＜0.005）：高年级同伴信任的程度明显高于低年级；④是否为独生子女、生源地社交回避与人际关系、同伴信任在是否为独生子女和生源地上差异均不显著，显著性都＞0.05。
3.社交回避与人际关系、同伴信任的相关分析（见下表）
社交回避、人际关系以及同伴信任之间的相关性
根据上表可得：
（1）社交回避与人际关系的困扰程度呈正相关。其中，社交回避与人际关系中的交谈、交际、异性交往都呈现正相关。这说明社交回避程度越高，在交谈交际以及异性交往方面的困扰程度越高。
（2）社交回避与同伴信任相关性不显著。
（3）人际关系与同伴信任呈负相关。其中，同伴信任与人际关系中的交谈、交际、待人接物、异性交往都呈现负相关。这说明人际关系的困扰程度越大，同伴信任程度越低。
四、分析与讨论
1.社交回避对人际关系及同伴信任的影响
（1）社交回避在平均值（6.43）以上及以下在人际关系的困扰程度上有明显的差异性（t=3.83，p＜0.005），社交回避程度高的在人际关系方面的困扰程度明显高于程度低的。其中，在交谈、交际以及异性交往的困扰上差异显著。社交回避高于平均值的同学，在交谈方面X=2.76分、在交际方面X=3.66分、在与异性交往方面X=2.71分。这可概括为，交谈能力一般，但是缺乏主动性；害怕成为一个人，想要被人喜爱，害怕主动后遭到冷落；对异性交往的掌握有所烦恼。社交回避程度越高，人际关系中的困扰程度越高。无法主动与他人沟通，害怕由于谈话而引起尴尬的气氛。对于谈话的程度掌握也没有很强的自信。同时，社交回避程度高的个体容易因为认知预期而产生一些消极情绪，进而产生“手机成瘾”，他们倾向于利用网络寻求愉悦体验来补偿现实生活中的社交缺失，从而导致他们真实人际关系的困扰程度更高。提高自我效能感，是培养自信的有效途径。培养自信之后，提高语言表达能力。在与他人沟通的过程中，增强自我效能感，锻炼及提高语言表达能力是减少人际关系困扰的一种途径。
（2）社交回避在平均值（6.43）以上及以下在同伴信任的可预测性、依靠性及信赖上皆无显著差异。有研究表明，社交回避可以正向预测同伴关系问题。本研究中无差异可能是由于被试的选取误差而导致。所选被试并不能均匀包括各个年级。除却均匀的年级分布，还有其他方面原因，最明显的是个体差异，每个人均是不可重复，被试的自我效能感程度、认知及对信任的概念可能也有所不同。当代大学生自身因素。虽然当代大学生在成长的过程中独处的时间比较多，自身会对社交心理也有一定的影响。但是性格、专业以及所接触的社会环境等都会影响“90后”社交心理的变化。自身对于事件的看法不同，所体现出的社交心理也不同，在众多不确定以及无法具体量化的情况下只从同伴关系是否良好来谈论同伴关系是不太严谨的。
（3）同伴信任在平均值（81.87）以上及以下在人际关系困扰程度上有显著差异（t=-5.56，p=0.000＜0.005）：在人际关系交谈、异性交往方面差异显著，交际、待人接物方面显著性有统计学意义。通过数据分析可得：同伴信任不同水平与人际交往的几个水平上都有差异。其中，异性交往的差异显著。把握与异性交往的分寸，十分重要。对于处于青春期的大学生而言，仍然要有自我认同和确立自我价值的任务。异性交往在人际交往中占有重要地位，大学生的诸多心理问题可归结为异性交往的失败。大学生异性交往对于大学生自我认同、自我同一感建立，健全人格的完善具有特殊的推动作用。掌握好人际交往的尺度，培养大学生正确的性别角色认识，提高自身社交能力，可能会使同伴信任程度有所改善。
2.讨论
本次研究的结果与许多研究（宋广文、郝丙辉等人的研究）的结果相一致。例如，巴纳姆效应，男耕女织思想，大家对性别特有的属性根深蒂固，一部分人在社会化的过程中，就照着对性别的已有成见发展。现在的中国无论是科技还是文化都在迅速发展中。社会发展缩小了城乡之间的差距，也拉近了性别之间的联系。是否为独生子女对性格会有一定的影响，但家庭教养方式对培养出的子女的影响更大。作为学生干部，一部分学生干部低头干活，而一部分热衷交际，其中作为核心的组织凝聚力要求着他们互相信任、互相配合，共同进步。在年级上，大四学生面临毕业及就业压力，导致他们没有精力去经营人际关系，表现出较高的社交回避行为，但由于熟悉了校园生活，有了稳固的社交关系和社交群体，所以在社交焦虑的情绪维度上反而程度低。大一学生对于刚步入新的校园面对新的环境新的群体，有着对人际关系的渴望，但陌生的环境和离开熟悉的人群会产生不安全感和孤独感，因此增加了社交的焦虑程度但缺少有效的社交行为。
综上所述，改善大学生的人际关系对大学生有重要意义，无论是对大学生社交回避，或是同伴信任，都至关重要。各高校可以采取开设心理健康课、心理咨询、讲座、团体辅导等方式，减少大学生人际关系中的困扰，引导大学生合理处理问题。降低大学生社交回避的水平，提高同伴之间的信任程度，提高大学生的心理素质水平。
参考文献：
[1]丁雪辰，邓欣媚，桑 标，李 丹.青少年早期社交回避与同伴关系问题：有调节的中介模型[J].心理发展与教育，2018
[2]刘 嫱.90后社交心理调查分析——以北京联大生化学院为例[J].劳动保障世界，2019
[3]王晶晶，贾晓明.大学生异性交往与性别角色认知[J].北京理工大学学报（社会科学版），2004
文章编号： ISSN2095-6711/Z01-2019-19-0216
（本文系2018年吉林农业大学省级大学生创新创业训练计划项目“大学生社交回避与同伴关系的问题研究”研究成果）
作者简介： 黄千宸、吕小鹏、杨楠、孙伟娜，吉林农业大学人文学院心理学系2016级本科生；刘莲顺，吉林农业大学人文学院应用心理学系副教授
通讯作者： 刘莲顺，吉林农业大学人文学院应用心理学系副教授