我爱你,老年大学论文

我爱你,老年大学

柔力球班 许贞芝

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。全椒县老年大学历经二十个春秋,春华秋实,硕果盈枝,已成为老年人求知的学园、温馨的家园、健康的乐园。走进老年大学,你会感到别具特色,处处显得那样整洁、优雅。

听,这边电脑班里学员个个认真敲键操作,学习科技新知识,互联网把我们的信息传遍大江南北,世界各地。老年大学论坛办得红红火火,争奇斗艳。

看,那边舞蹈班的姐妹们练得满头大汗,但又那样兴致勃勃,虽然都是年过半百的老人,却活力四射。翩翩起舞,红绸彩扇好似蝴蝶双飞,婀娜多姿的身影令人赞叹不已。太极班里的学员个个身手不凡,刀光剑影,行云流水;柔力球班学员球拍前后旋转,上下翻飞,中华功夫在他们身上展现得淋漓尽致。

在克莱默的眼里看来,河流是地球的血液,漂流木是滋养地球血液的营养,2011年时,当她连续3天看到大量原木源源不断在奴河中漂浮而过时,脑海里就出现了这个十分贴切的比喻。在人类开始清理河道为水上航运开道之前,大量的原木筏子和倒下的树木堵塞河流和河口的景象是很常见的。

走进书法、绘画班,仿佛进入一座艺术殿堂,挥毫泼墨,生花妙笔描绘出栩栩如生的万物。点、横、竖、撇、捺把老年学员又带回那梦幻般的童年。手工班里的姐妹们,用质朴的双手做出的作品,真正令人拍案叫绝。

操场上笑声追逐着门球奔跑,威风锣鼓擂出了老年人的自信豪迈。腰鼓、秧歌表演者如同彩龙飞舞,为全椒县城增添了一道亮丽的风景。

摄影课老师指导我们在平凡中发现美、热爱美、创造美,在方寸镜头中扩大视野,理解换个角度看人生的真谛。调整定位的空间,心灵就会微笑,世界更加美好。时政课,改变了我们的思想和情感,融入时代发展的潮流,学会用发展的眼光看待发展中的社会。学习让我们少了许多长吁短叹,多了一些豁达和包容,给家人和朋友更多的理解和支持。更能以平静的心态认识社会,接纳现实,与时俱进。

受后期构造影响,部分矿体形态会变得复杂,如出现分支复合和犬牙交错现象。褶皱过程中,岩层(或矿层)在翼部的物质向着核部塑性流动,尤其为紧密褶皱时,在向斜核部有矿层加厚现象。在后期的混合岩化作用下,磁铁石英岩中的部分磁铁矿颗粒变粗。

苍松不老春常在,阔步更上一层楼,老年大学以“学习知识,丰富生活,陶冶情操,提高素质,促进健康,服务社会”为办学宗旨,以“教、学、乐、为”结合的施教方针,致力提高学员的素质,具有较强的吸引力和凝聚力,成了老年人欢度晚年的一片蓝天。在这里,我们真正做到晚年不虚度,夕阳无限好。

“屏山之阴,襄水之阳,全椒老年大学坐落其旁。学员来自椒陵四方,关爱生命,珍惜夕阳,教学乐为,各显其长,银发老人聚一堂,松鹤亭上,书声琅琅,求知意未央,奋发图自强。”我爱你,老年大学。温馨校歌在老年大学上空回响。我们迎着明媚的朝阳,心情格外爽朗,人生新的转折,健康比啥都强,放下手中的家务,重把书包背上。啊!朋友,跟我来吧!老年大学充满希望。

教师还应该明白,美术课不仅仅是教学生学习绘画技巧的,而是让学生在学习美术的过程中形成正确的审美观念。教师应该教会学生善于发现生活的美丽,无论是自然美还是人工美。教师可以通过教学生如何欣赏绘画来增强学生的审美观念。教师还可以指定一幅绘画,以便让学生探索和交流,促进学习。学生应充分发挥主观能动性,定期进行讨论。通过各种渠道收集相关的美术知识,丰富自己的文化知识,通过讨论,让学生加深对美术作品的思想和情感体验,从而帮助学生形成正确的审美观念。

千言万语说不完我对老年大学的热爱,万语千言道不尽我对老年大学的赞美,数不尽的话语汇成我们的肺腑之言:我爱你,老年大学!

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