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（一）
重视学习和善于学习是我党的优良传统和作风，是我党领导的革命和建设事业不断取得胜利的重要基础。在大力发展社会主义市场经济的新形势下，讲学习对于我们的现代化建设，对于我们的各项工作，对于每一个工会干部的自身修养具有十分重要的现实意义。
一、重视和加强学习是适应社会主义市场经济发展的客观需要
发展社会主义市场经济，是我党领导的社会主义现代化建设的必由之路和现实选择。从某种意义上说，也是我们总结历史经验，不断向我党领导的经济建设的历史学习，向生动的人民群众的实践学习，向人类历史上一切最先进的东西学习的过程。这个过程既是一个革命的实践过程，也是实践的主体不断进行理论探索的过程。早在1978年12月，党中央决定把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的时候，邓小平同志就明确提出：“全党必须再重新进行一次学习。”他说：“在不断出现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总是要学。谁也不能安于落后，落后就不能生存。”十几年来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，在很大程度上得益于全党的学习。可以说，不学习就不可能正确地坚持实事求是的思想路线，就不可能了解和掌握现实中的新情况和新问题，就不可能建设好具有中国特色社会主义市场经济。应该看到，我们在发展社会主义市场经济过程中创造了许多新鲜的经验，也遇到了许多新的问题，而且随着社会主义市场经济的深入发展还会遇到更多的、更为复杂的问题，要解决这些问题，我们就必须加强学习。一方面，由于我们领导市场经济建设还缺乏经验，马克思主义经典著作也没有给我们提供系统的、现成的经验，特别是在中国这个有着悠久自然经济历史的社会环境中发展社会主义市场经济，我们面临的任务更为艰巨，需要我们学习的东西更多，学习的领域也更为广泛；另一方面，随着现代科学技术的飞速发展，全球经济一体化的进程不断加快，国际经济联系日益加深，竞争日趋激烈，把世界经济带入了信息时代（有人说21世纪是知识经济时代），作为发展中国家的我国市场经济建设在全球经济发展格局中将面临着很多不可预测的因素（包括去年7月份以来，东南亚和东亚一些国家相继发生的金融危机），对我国市场经济的影响越来越大。这就要求我们始终保持清醒的头脑，勤于学习，善于学习，在复杂多变的国际环境中增强驾驭市场经济的本领。总之，重视和加强学习是发展社会主义市场经济对每个工会干部特别是领导干部提出的客观需要，只有把这种客观需要变成我们的主观行动，才是我们唯一正确的选择。
二、重视和加强学习是发展工运事业的必然要求
中国工人运动始终是同中国共产党领导的伟大事业和工人阶级的命运紧紧联系在一起的。从历史的观点看，在长期的革命和建设实践中，工运事业的发展丰富了工运理论，而正确的工运理论又对工运事业的发展有着重大的促进作用；从现实的角度看，我们的工运事业正处在跨世纪发展的伟大历史时期，工人阶级的命运和根本利益对工会工作者的理论水平、政策水平、知识水平、工作水平，都提出了新的更高的要求。老实说，我们不熟悉、不懂得的东西很多，而出路就在于承认自己的不足，老老实实地学习，不要停留在原来的水平上。工运事业的发展从两个方面要求我们必须加强学习。一方面，随着改革的不断深入，社会生活中的利益主体进一步明确，利益关系多元化的格局逐步形成，职工群众作为劳动者，所处的社会关系日趋错综复杂，维护职工群众的利益作为工运事业的一项重要任务需要我们研究的新问题很多，在这种形势下，没有一种学习和探索的精神，就不能肩负起党和职工群众赋予我们的重托；另一方面，由于长期的计划经济体制下形成的工运理论、思维定式、工作方法在工会干部中有着根深蒂固的影响，乃至形成了一种传统的习惯势力，而不断地加强学习，始终保持谦逊好学的“空杯”心态是克服传统习惯势力最为有效的方式。因此，对于广大工会干部来说，讲学习不仅关系到自身的修养，同时也关系到各级工会组织是否有能力在深刻变化的现实生活中更好地履行职能，进而有效地团结和动员广大职工积极投身到深化改革和两个文明建设的各项工作中去，促进工运事业和创新和发展。毫无疑问，重视和加强学习是发展工运事业的必然要求。我们衡量一个工会干部是否对工运事业有强烈的责任感和事业心，重要的是看他能否勤于学习、善于学习、精于学习。
三、重视和加强学习是搞好工会自身改革和提高工会工作整体水平的现实选择
工会自身改革是一项艰巨而复杂的系统工程，其根本目的是提高工会工作的整体水平。从哲学意义上讲，改革就是寻求对现实的突破，而实现这个突破，除了需要具备事物发展的客观条件，还要具备主观认识的变革和升华。讲学习，就是变革和升华主观认识的手段。从客观现实来看，深入贯彻党的十五大精神，特别是所有制结构的调整和完善、国有企业改革的深入、公有制实现形式的多样化、非公有制经济的发展及分配方式的变革等，使我国经济关系、劳动关系更加复杂。职工队伍日益发展壮大，职工思想观念发生积极变化，脑力劳动者在职工队伍中的比例不断上升，劳动就业向第三产业大幅度拓展，各种经济单位职工的差异加大。随着改革的深入，工会协助政府和企业行政做好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业任务更加紧迫；随着公有制实现形式的多样化和多种所有制经济的发展，工会在坚持以公有制经济单位职工为主要工作对象的同时，需要向各种混合所有制经济和非公有制单位职工扩展，把职工组织到工会中来的任务相当繁重；随着经济结构调整和新经济组织的发展，适时组建集团公司工会、外商投资企业工会联合会、私营企业工会联合会等建立和完善工会工作体系的任务迫在眉睫；随着依法治国方略的实施，工会依法维权、依法治会，代表和组织职工参与立法、参与国家和社会事务及企事业单位民主管理的任务更加突出；随着科教兴国战略的推进和知识经济的发展，工会教育职工学习科学文化技术知识，推动我国经济发展走上依靠科技进步和提高劳动者素质轨道的工作更加重要；随着资本、技术等生产要素参与收益分配，工会参与调整劳动关系和协调社会利益矛盾的任务更加艰巨。所有这些新情况新问题，都对工会工作提出了新的更高的要求。这些问题既是实践问题，也是理论问题，我们要真正搞懂弄通，就必须注重从理论和实践的结合上深入学习。这是形势所迫，时代需要，关系到工会自身改革的成败，关系到工会工作整体水平的提高。我们必须从着眼于工会自身改革、着眼于提高自身素质、着眼于工会工作整体水平提高、着眼于全面推进工会工作跨世纪发展的高度，来认识加强学习的紧迫性和重要性。
（二）
我们共产党人是辩证唯物主义和历史唯物主义者，我们没有理由不尊重历史、不尊重历史过程中人类积累和创造的一切有价值的知识。我们同时承认事物发展过程中的矛盾特殊性，即在事物发展的一定阶段、一定的历史时期，我们一定要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。在学习上也是这样，我们要学的东西很多，而我们所从事的事业决定了我们学习的内容要有所侧重，有所选择。对工会工作者来说，当前，要重点在以下四个方面加强学习和研究。
一、加强对邓小平理论精髓的学习和研究
邓小平理论是当代中国的马克思列宁主义，是毛泽东思想的继承和发展。学习邓小平同志的著作，不能仅仅以了解它的某些论述和某些词句为满足，而应该真正读懂读通。要在把握邓小平理论的科学体系和领会它的精神实质上下功夫，尤其要着重领会解放思想、实事求是邓小平理论的精髓。加强对邓小平理论精髓的学习和研究是当前我们学习的重中之重。首先，要进一步明确解放思想、实事求是的马克思列宁主义的基本原则，是建设有中国特色社会主义理论的基础和精髓，也是这一理论的根本思想原则和方法。邓小平同志正是从这一原则出发，分析和论证了当代中国社会主义建设的基本问题和国际形势，形成了科学的理论体系。解放思想、实事求是是这一理论形成的先导，又贯穿于这一理论体系之中。其次，要进一步明确解放思想、实事求是是建设有中国特色社会主义事业永葆生机的法宝。建设有中国特色社会主义事业需要不断探索，特别是建立社会主义市场经济体制，是一项全新的事业，是一项光荣而艰巨的任务，更需要解放思想，实事求是，敢于试验，大胆探索，否则，就无法达到目标。第三，要进一步明确解放思想、实事求是是克服建设有中国特色社会主义事业发展中遇到各种干扰的强大思想武器。建设有中国特色社会主义不是一帆风顺的，在它的发展过程中曾遇到这样那样的问题和干扰，正是这个思想武器使我们的事业不断前进。解放思想与实事求是是统一的，解放思想是实事求是的条件，实事求是是解放思想的目的。只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才能真正解放思想，必须把两者结合起来。
二、加强对社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线、方针、政策的学习和研究
从我国还处在社会主义初级阶段这个最大的实际出发，科学认识国情，是邓小平理论的基础，是党的基本路线和各项方针政策的基础，也是十五大对我国改革开放和现代化建设的跨世纪发展作出全面部署的客观依据。我们讲学习，最根本的就是要全面认识和准确把握社会主义初级阶段的基本国情。只有吃透基本国情，认识社会主义初级阶段在经济、政治、文化等各方面的基本特点，才能深刻理解党的最高纲领和现阶段奋斗目标的辩证关系，真正懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国这个历史真理；才能深刻理解十一届三中全会以来，我们党为什么只能实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策；才能深刻理解十五大作出的一系列重大决策的必然性和正确性，把自己的思想真正统一到十五大精神上来，从而避免认识上和实践上的盲目性、片面性和绝对化，增强排除干扰的能力。党的十五大根据社会主义初级阶段的基本国情，深刻阐述了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领，更加清晰地描绘了在初级阶段建设有中国特色社会主义的蓝图。这是我们党运用邓小平理论对我国基本国情认识的深化，是党的基本路线的延伸和展开，也是这些年来实践经验的科学总结。加强对初级阶段基本国情和党的基本路线、基本纲领、基本方针政策的学习和研究，是我们在实践中把贯彻党的基本路线、基本纲领和基本方针政策有机地统一起来、结合起来，做好各项工作的基本条件。
三、加强对市场经济理论知识、法律知识和企业管理知识的学习和研究
从一定意义上讲，市场经济是法制经济，也是以资本运营为核心、以强化企业管理为基础、以社会化生产和交换为特征的商品经济，我们要加强对市场经济理论知识的学习和研究。要真正弄清楚社会主义市场经济的基本概念和基本理论知识，了解和借鉴资本主义国家在发展市场经济中，形成的反映市场经济一般规律和现代社会化大生产内在要求的许多成功经验和合理做法。要像毛泽东同志在民主革命时期讲的“从战争学习战争”那样，从改革学习改革，从市场经济学习市场经济，使我们不仅要懂得社会主义市场经济的基本理论和一般知识，而且要懂得它在中国具体国情下的特殊应用和自身特点。要从市场经济自身发展的客观规律和要求出发，注重加强对法律法规和企业微观经济管理知识的学习。不仅要弄懂市场经济是迄今为止优化资源配置、提高社会生产效率最为有效的经济形态的理论根据，而且要从市场经济的现实发展中认识加强法制和企业管理的必要性和重要性，并随着市场经济的发展，不断深化我们工会干部对法律知识和企业管理知识的学习和研究。做到知法、懂法、守法，依法维权，依法治会；做到懂经济、会管理，成为经营管理的内行。
四、加强对工运理论和工会业务的学习和研究
江泽民同志曾经深刻指出：“无论是对党还是对党的干部来说，理论上成熟是政治上成熟的基础。”工会工作者不加强对工运理论的学习和研究就不能保持正确的政治方向，就不能真正地围绕党的中心工作来开展工作，就不能做到综观全局，找准位置，把握重点，有所作为。应该看到，在我们机关干部中，不读书、不学习、不研究问题的人有之；惰性十足、效能低下，一年干不了几件正经事的人有之；下基层搞调研，不懂装懂、胡乱发表意见，使基层无所适从的人有之。对这些问题我们必须高度重视。古人曰：“工欲善其事，必先利其器。”加强对工运理论的学习和精通工会业务是做好新形势下的工会工作的重要前提。尤其是在世纪之交的历史时期，工会工作面临的任务比以往任何时期都更为艰巨，也比以往任何时候都更加需要我们加强对工运理论、工运政策、工运方针和工会业务的学习和研究。当前，我们要重点做到：懂得市场经济条件下维护职工权益的方式方法；掌握维护职能在不同所有制企业中的运用；创造适合新形势下群众性生产经济活动的有效载体；熟悉市场经济条件下组织职工和教育职工的活动规律；探索不同所有制企业民主管理和民主监督的实现形式；总结和完善工会组织的领导体制和工会工作的运行机制等等。
（三）
如何学习？采取什么措施把学习引向深入？我认为，当前应重点强调以下四点。
一、领导干部要做讲学习的模范
讲学习，既然是全党的任务，各级领导干部就要起带头作用。我们的先贤，把“吾日三省乎己”作为修身治学的原则，共产党人不是要做贤人，但肩负着领导人民的历史重任，“以其昏昏，使人昭昭”是不行的。正如邓小平同志所说：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是危险的起点。”放松了学习，思想就会落后于形势，就会丧失领导资格。因此，作为领导干部不能以工作忙、事务多为借口不学习，要尽可能地减少应酬，珍惜时间，做到工作中挤时间学习，学习中思考工作，争做学习的模范。
二、坚持理论联系实际的学风
学风问题，是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。这“一个中心、三个着眼于”，是我们党总结过去、面向未来得出的正确结论，是党的理论联系实际学风在新的历史条件下的体现。应该指出，在我们机关中，照本宣科的不良风气，断章取义、各取所需的不良风气，搞形式主义、做表面文章的不良风气仍然存在。我们要坚决反对这些不良风气，带头形成认真学习的风气，研讨理论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，把这些好风气在广大干部中大力弘扬起来，长期坚持下去。
三、注重向实践学习向群众学习
马克思主义认为，人民群众是社会实践的主体，是创造历史、推动社会前进的动力。尊重实践必须尊重群众，经受实践锻炼必须自觉深入到人民群众中去，与人民群众打成一片。早在革命战争时期，毛泽东同志就反复告诫各级领导干部，要“走到群众中去，向群众学习”，“向群众的实践请教”。在社会主义建设时期，邓小平同志多次指出，只有首先善于做群众的学生的人，才有可能做群众的先生，并且只有继续做学生，才能继续做先生。江泽民同志多次强调，各级领导干部要经常深入实际，深入群众，坚持尊重群众、尊重实践这个辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。工会干部尤其是领导干部到群众中去，是贯彻执行党的路线、方针、政策的需要；是不断提高理论水平和政策水平，增强驾驭全局和解决实际问题能力的需要；是在改革开放和现代化建设的伟大实践中不断锻炼自己，提高自己，丰富自己，完善自己的需要；是改造世界观、人生观，改进思想方法和工作方法的需要；也是做好各项工作的需要。关在屋里，浮在上面，闭门造车，主观臆断是不行的。我们只有不断从人民群众中汲取营养，了解和学习群众每个生动的创举，才能更有效地解决前进中的矛盾和问题，推动改革开放和现代化建设事业深入发展。
四、创造各种切实有效的学习形式
为了把学习活动不断引向深入，要在实践中不断探索、总结有效的学习形式、学习方法、学习经验。当前应强调：要有学习计划，学习理论要有系统性，应结合工作实际，制定切实可行的年度学习计划和重要学习内容的专题学习计划，统筹安排全年和每个阶段的学习。要坚持以自学为主，同时要有领导、有组织、有计划地安排一定时间进行集中学习。要建立健全制度，重点是定期检查、考试考核。要把学习的情况作为考核干部的重要内容。要加强对学习的检查指导，鼓励先进，激励后进，推动学习不断向纵深发展。