论学校管理发展与后勤部门的重要性论文_欧珠

论学校管理发展与后勤部门的重要性论文_欧珠

欧珠(西藏日喀则市定日县第二中学 西藏 定日 858200)

摘要:学校后勤管理工作也是一门科学,有它的条理性、规律性、科学性。它是学校工作不可缺少的一部分,是学校教学保障的后备库和强有力的助手。它的好与坏关系到学校教学工作能否正常进行,因此说,做好后勤工作是学校教育教学的保证。

关键词:学校管理;后勤部门;重要性

中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715 (2018)10-122-01

1加强政治理论学习,提高思想政治觉悟

我们认真学习胡锦涛主席的科学发展观,以及邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步明确后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样是学校两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养学生目标方面同样起着举足轻重的作用,全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。后勤人员一致认为,有了教学工作,总务后勤工作才有了服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一的有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,全体后勤人员充分认识到,总务工作虽不直接参与教学,但所能做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,全体同志树立了为教学一线服务的思想,作后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

2通过历史教学对学生进行道德知识的教育

2.1学习历史人物事迹。

借助历史人物道德形象进行道德知识教育,先要对历史人物的道德行为作出分析,使学生逐步建立起道德观念,认识到道德行为的是非与善恶的准则。历史人物的道德行为是丰富多彩、各具特色的。进一步分析他们身上具有的优良品质,使学生接受品德熏陶,树立正确的人生观。在历史的画卷中,有面对外国列强侵略前仆后继、为国捐躯的民族英雄,也有贪生怕死、卖国求荣的败类。

2.2发挥情感作用。

道德的情境需要艺术的锤炼、语言的组织。教学中潜心酝酿情感能产生强烈的感染力,以情育情能引发学生对道德形象形成强烈的情感体验,使教学产生导向和激励作用。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆还有课本中的历史人物的名言、名句从不同角度展示了这些历史人物的崇高思想和道德风貌,不仅体现了他们的道德观念,而且带有强烈的情感色彩。用“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想来指导学生的学习态度,用“天下兴亡,匹夫有责”的话来激励学生的学习,用“为中华之崛起而读书”的名言来熏陶学生,这些都是进行道德品质教育的生动材料,也是培养道德情感的凭证。

3确定责任目标

学校的后勤部门应当对各类服务性的工作内容进行整合,了解其各类后勤工作的繁杂以及临时等的特性,实行规范化的管理模式,构建出一套较为完善的后勤工作机制,补充其机制内容,对各类图书以及教学器具进行严苛的监管,设立专人对其进行负责管理,以此来让其教学工作可以更为顺利的开展。实施实物台账制度,让其经费得以降低。在假期,很多的教职员工会坚守在自身的岗位上,对其教室的门窗以及各类教学教具进行维修的处理。在开学之前,其后勤部门还要及时的订购以及分发老师们的办公用品以及学生们的教材等,按时且精准无误的进行教学用品的发放,其每个学期都要能及时的做好资金的核算工作,对各类账务以及物品进行清点,结清各类代办费,另外其还要填制校具清点的表格等。在日常的工作中,其学校的后勤部门必须要做好各类的服务性工作。首先,要及时的供给老师们所需要的各类办公用品以及教学工具等,以此来满足教学活动开展的基本需求;其次,学校在举办公开课以及运动会等中心活动室,后勤部门的人员要全力以赴,为其提供较为优质性的服务,让其各类活动都能够正常的进行;再次,学校后勤部门要积极主动的去配合校长室,确保其校园运行的安全程度,实时的开展绿化工作,明确自身的职责,将安全工作落实到实处,定期的开展门窗以及门锁等的检查维修工作,要真正的做到随叫随到,一旦发现了故障,就要立即处理其问题;最后,要对学校的购物以及财产方面进行严苛的监管,其财产方面的管理状态会直接影响到学校后续所开展各类工作的顺畅程度,同时还会影响到教学事业健康的发展程度,学校后勤部门需要坚实实事求是的办事原则,综合各类后勤工作的特性,开展的建档等工作,提升其后勤工作开展的效果。

结语

学校管理的发展和后勤部门的设立息息相关,想要推动学校的发展进程,其就需要后勤部门的支撑,对此,学校必须要强化后勤部门的管理意识,注重其管理工作的开展状况,落实好工作职责,确立其工作目标,以此来最大限度的提升学校的发展水平,为学校的发展创造更多的机遇。

参考文献

[1]当好一名合格的后勤校长[J].王铁军.现代教育科学.2011(04).

[2]浅析学校后勤管理工作[J].董学凤.发展.2014(12).

[3]学校后勤管理效能提升论析[J].刘振华.才智.2011(06).

[4]浅谈如何做好学校后勤管理工作[J].向学良.科学咨询(科技?管理).2012(07).

论文作者:欧珠

论文发表刊物:《基础教育课程》2018年10月20期

论文发表时间:2018/10/11

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