【摘要】 目的：分析优质护理应用在小儿肺炎护理中的效果。方法：在我院2019年1月至2019年5月收治小儿肺炎患儿中随机抽取92例，将患儿均分为实验组与对照组，其中对照组在治疗后采用常规护理，实验组则在治疗后采用优质护理，护理结束后对两组护理效果进行比较。结果：采用优质护理的实验组康复效果好于采用常规护理的对照组。差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在小儿肺炎的护理中，采用优质护理能帮助患儿更快的康复，值得临床推广。
【关键词】；优质护理；小儿肺炎；应用；效果
由于小儿肺炎的发病患儿年龄较小，自制力差，在治疗时需要进行优质的护理，才能有效的保证其快速治愈[1]，为了探讨优质护理在小儿肺炎患儿护理中的治疗效果，我院进行了此次试验，具体报道如下：
1 资料与方法
1.1临床患儿资料
在我院2019年1月至2019年5月收治小儿肺炎患儿中随机抽取92例，随机将患儿分为实验组与对照组，其中实验组（共46例患儿，其中男性患儿22例，女性患儿24例，年龄7-12岁，平均年龄9.51±1.63岁），对照组（共46例患儿，其中男性患儿25例，女性患儿21例，年龄6-11岁，平均年龄8.82±2.33岁），两组患儿在年龄、性别资料比较后差异无统计学意义（P＞0.05），本次实验经我院伦理委员会批准进行，本次实验前已排除重要器官功能障碍患儿、肺部其他病症患儿以及对有对本次实验具有影响病症的患儿，所有患儿及家长均知晓本次实验并签署同意书。
1.2治疗方法
1.2.1对照组患儿采用常规护理
为对照组患儿进行常规护理，与患儿及其家长进行病情沟通交流，为患儿准备良好的住院环境。
1.2.2 实验组患儿采用优质护理
医护人员和患儿家长联合为患儿进行优质护理：
1.2.2.1 优质患儿情绪护理
由于患儿的年纪小，一般对打针吃药存在恐惧情绪，从而不配合进行治疗，患儿家长和护理人员可以采用给糖、允许打针吃药后玩游戏或其他鼓励夸奖孩子的方法，对哭闹的患儿进行注意力转移处理或暂时停止打针吃药。需要注意的是，患儿哭闹时需对家长对其制止，否则患儿哭闹时间较长会加重小儿肺炎病症程度。
1.2.2.2 优质健康教育护理
针对患儿及家庭的不同文化水平，采用视频、文字资料和小课堂教学，为所有患儿家属详细解释小儿肺炎的发症原因、治疗方法和治疗风险，并一同对患儿进行实际操演注意事项，打消患儿家长的焦急情绪，避免家长将不良情绪传递给了患儿，对患儿造成了影响。
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1.2.2.3 优质食物药物护理
根据患儿个的不同情况为患儿家长配备相应的食谱，其中以清热解毒、加快新陈代谢的食物为主，可以为患儿喂食汤饭，在药物上可以提供一些可溶于食物的药物，以备患儿不愿服药。禁止为患儿喂食酸、辛、辣、油性食物。
1.2.2.4 优质的专业护理
由于小儿肺炎患儿自身呼吸道发育不全，肺炎产生的脓液无法及时的排出，因此可以将患儿安排在离护理人员和救助设备最近的病房，并对患儿家长进行临时性护理措施培训，在患儿呼吸不畅时迅速对其进行排痰、排粘液护理。
1.3疗效标准
在整个治理完成后对两组进行全部指标正常日期记录，并计算康复时间，时间越短，康复效果好，相应采用的康复方法更有效。
1.4 统计学方法
采用SPSS19.0软件分析数据，用t检验计量资料比较，以（）表示，（P<0.05）为差异显著，有统计学意义。
2.结果
通过对患儿的康复时间分析比较，对照组46例患儿在采用常规护理后康复时间平均为（7.81土3.21）天，实验组46例患儿采用优质护理后平均康复时间为（4.51土2.91）天 ，比较结果为（t=3.808，P=0.004），差异具有统计学意义（P＜0.05）。对小儿肺炎患儿采用优质护理能促进患儿尽快恢复身体正常。
3.讨论
肺炎是由于患儿年龄过小，呼吸系统没有发育完全，并且自愈能力不强，在感染肺炎后，迅速转化而成的呼吸道系统疾病 ，临床表现为患儿反复咳嗽、高烧发热，若治疗不及时，极有可能引发小儿肺炎并发症，为患儿的生长发育带来不利的影响[2]。
由于患儿自理能力差，在治疗过程中往往需要医护人员或家长进行陪同护理，但常规的护理往往只是对患儿本身疾病的护理，并没有从患儿和家长的角度进行心理压力缓解和采用提升患儿治愈效率的措施。
而优质护理则是针对性的对这两个方面进行补强，注重患儿的心理想法，将患儿的感受放在第一位，充分尊重家长的意见，允许患儿家长对治疗过程进行全面的了解和跟随，并仔细观察检测患儿的具体症状，针对患儿的病症不同特点进行上报，通过对患儿和家长的情绪进行缓解，提升了患儿的治疗配合度，减弱了家长的担心程度，通过对患儿家长进行详细的病症科普，减少了患儿家长因为担心孩子而情绪激动造成的医疗纠纷的概率[3]。
另一方面采取了优质的饮食药物护理来提升对患儿的康复率，并采用联动家长的方式对患儿进行专业的治疗辅助，提升患儿的病中舒适度。本次实验证明，优质护理能有效的提升小儿肺炎患儿的护理质量，缩短了患儿的痊愈时间，在接受护理后，患儿及其家属的护理满意度更高。
综上所述，采取优质护理措施能对小儿肺炎对患儿生命有着重要的作用，可以提高患儿及其家长的治疗护理配合度，提升患儿的治疗护理有效率，降低患儿的并发症发生率，值得在临床中进一步推广。
参考文献
[1] 符宇、甘芳.健康教育和优质护理服务 在基层医院妇产科患者护理中的应用［J］.海南医学,2016,27(18):3095-3096 .
[2] 王金霞.优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果分 析［J］.中国医药指南，2017，15( 20) : 283-284.
[3] 曹占峰、张艳玲.优质护理在小儿肺炎护理中的应用 及效果［J］.中国医药指南，2017，15( 2) : 212-213.
论文作者:包艳萍
论文发表刊物:《健康世界》2019年第07期
论文发表时间:2019/7/31
标签：患儿论文; 肺炎论文; 小儿论文; 家长论文; 实验组论文; 对照组论文; 统计学论文; 《健康世界》2019年第07期论文;